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类型教科版四年级上册综合实践-7.1.寻找长辈童年的游戏-教案、教学设计(配套课件编号:50700).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:656713
  • 上传时间:2020-07-25
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
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    资源描述:

    指导背景 “寻找长辈童年的游戏”是四年级上册活动资源包第七 单元“有趣的游戏”中的一个主题活动。我结合班级学生的 实际情况,组织并指导学生开展主题活动。两个星期以来, 学生通过调查、访问自己的长辈、用自己喜欢的方式搜集资 料,展示活动成果。 指导对象:四年级学生 课内时间:3 课时 指导目标 1、学生能运用筛选、分类、统计、修改、加工、编目 等方法,学会整理资料。 2、学生能发挥小组合作学习的作用,共同完成小组资 料的整理工作,体验合作的乐趣,分享合作的成果。 四、指导重难点分析 、指导重点:学生能自己动手,系统地整理资料,做 好原始资料的保存工作。 、指导难点:学生建构整理资料的方法,小组既分工 又合作,充分发挥每个成员的作用,合作有序、有效、有乐 趣。 五、指导前的准备 1、教师准备:了解学生搜集到的资料情况,拷贝学生 拍的照片、录像资料。指导学生整理资料。 2、学生准备:把搜集到的各种资料带齐交给组长。组 长进行编辑整理。 六、指导过程 第一课时 一、课件出示活动目标: 搜集长辈童年游戏童年的游戏 二、学生明确活动任务 采用自己喜欢的方式,形式多样的去寻找,如采访、 调查、寻问、查阅书籍或网络 三、讨论收集内容 游戏道具(实物)、玩法、玩具的制作过程等 四、出示活动流程,根据学生实际进行分组 按游戏分类进行分组 五、发调查表、准备活动资料

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