教科版四年级上册综合实践-1. 上学路上保安全-教案、教学设计(配套课件编号:6404d).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《教科版四年级上册综合实践-1. 上学路上保安全-教案、教学设计(配套课件编号:6404d).doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版四年级上册综合实践_1. 上学路上保安全_教案、教学设计配套课件编号:6404d 教科版 四年级 上册 综合 实践 _1 上学 路上 安全 教案 教学 设计 配套 课件 编号 6404 下载 _四年级上册_教科版_综合实践_小学
- 资源描述:
-
1、 交通安全教学设计交通安全教学设计 【教学目标】 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通 标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 3、教育学生要从小服从交警的 指挥,注意交通安全。 【教学重点】 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通 标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 【活动过程】 一、 导入课题,明确活动内容 1、随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的 同时, 也看到一些破坏交通秩序的行为比如: 擅自闯红灯、 乱穿马路、 逆向行驶, 等等不安全行为。 由此,我们联想到每
2、天上、下学时的危险状况,我们常常看 到这样一句话: “高高兴兴出门去,平平安安回家来。 ”那么,同学们,你是怎样 理解这句话的呢? 2、学生根据自己的理解各抒己见。 3、小结:非常好!这句话说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守 交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。 二、下面我们一起来学习 交通标志。 1、出门在外,为了保障我们人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交 警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么? (各种交通信号、交通标志和 交通标线。 ) 下面我们一起来学习几个 永不下岗的“交通警 !等一下我们还会有一个
3、 小小的考试 所以同学们一定要认真学哦? 3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转 弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。 4、除了交通信号,还有 100 多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通 标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于 警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?5、同学们,你们在小队活动 观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么 要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后 果? 6、学生交流。 例:在各个十字路口,有红绿灯信号。 在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和
展开阅读全文