人教部编版七年级上册道德与法治课件：第5课-第2课时-网上交友新时空.ppt

1、第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第五课交友的智慧第第2课时网上交友新时空课时网上交友新时空2以练助学以练助学学习目标 1了解网络交往的特点，认识网络交往的利弊。2正确使用网络，学会理性结交网友。3 解读：网络交往对象不可捉摸，网络交往环境经常被污染，网友的温柔体贴可能是真心，也可能是伪装。所以，我们必须增强自我保护意识，理性结交网友。漫画解读4 青少年上网要注意的事项(1)不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给网友或者公告栏。(2)没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供照片。(3)当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接受。当有人以赠送钱物为由要求你去约会

2、或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。(4)一旦发现令你不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。(5)不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心的人上网前往往用假信息资料巧妙地把自己包装起来。知识拓展5 网络交往优于现实交往 这种说法是错误的。网络交往具有无限性，可以不受时间、空间、交往对象的限制，扩大了交往的领域、对象，丰富了我们的人生经验。但是网络交往和现实交往有许多相似之处。网络背后的使用者是现实生活中的人，需要遵守一定的规则，因而不是不受限制的。同时网络交往还具有两面性，有利也有弊。可见，两种交往只是方式不同而已。误区警示6知识小结7 知识点一网上交友 网上交往的特点与利弊项

3、目网上交往特点网上交往具有_、_、自主等特点利与弊利：(1)我们在网上搜索_，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往(2)它超越时间和空间限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了_的新通道，让我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展_虚拟虚拟平等平等学习资料学习资料人际交往人际交往交往圈交往圈通往世界通往世界沟通沟通8 知识点二慎重结交网友 1如何做到慎重结交网友(1)网上交友，需要考虑对自己和生活的影响，学会_、慎重选择。(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的_意识。(3)将网上朋友转化为现实中的朋友，需要_。理性辨别理性辨别自我保护自我保护慎重慎重9 2正确认识网络交往

4、(1)网上交往可以满足我们的一些_，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的_。(2)不管互联网多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在_中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。心理需要心理需要真实真实现实现实10 1青青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了()网络交往超越了空间网络交往提高了人们社会活动的质量网络交往有利无弊网络交往改变了我们的人生价值 A B C DA11 2网络中的交流具有_等特点。()A虚拟、平等、自主 B真

5、实、自由、公正 C真实、间接、隐蔽 D虚拟、公平、正义 3【2018山东菏泽中考】中学生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“认识”了一个昵称为“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是娟娟，你会()A从此以后拒绝使用微信 B请朋友找到这个“草原孤狼”痛打一顿 C今后只与本班同学交友聊天 D提高警惕，增强自我保护能力AD12 4即便两人近在咫尺，也宁肯通过聊天工具传递信息，人与人之间的交流变少。对于这些“屏奴”，你想告诫他们的是()A网络再精彩也都是虚假的 B远离网络才能回归正常的社会生活 C虚拟的网络聊天没有任何现实意义 D网络交流代替不了真实的情感交流D屏奴

6、屏奴 13 5中国互联网信息中心发布报告，我国网民规模达829亿，通过手机接入互联网的比例高达986%，手机作为网民第一大上网终端设备的地位更加稳固，青少年要享受健康的网络交往，必须()自觉遵守道德和法律认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性增强自我保护意识，自觉抵制网络诱惑充分利用网络优势，做网络的主人 A B C DD14 6材料近年来，十几岁的青少年沉迷网络世界，“费尽周折见网友”的现象屡屡发生，王丽一年前通过QQ与长春李某相识，两人聊得非常投机，于是相约在长春见面。2月1日，刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车，而她的网友李某却躲了起来，无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警，民警将王

7、丽送到了长春市救助管理站。(1)王丽的故事说明了网络交友有风险，会见网友要慎重，是不是网友都不能见面呢？请说说你的想法。见面的理由：网上沟通得好，网下也能做朋友，并非所有的网友都是坏人，与人交往总是从陌生人开始的。不见面的理由：网络交友有危险，不能为了满足自己的好奇心，放弃必要的警惕。15(2)请你为网络交友、交往提出合理化建议。遵守道德，遵守法律；尊重他人，真诚友好，不欺诈他人；增强防范意识，善于保护自己；等等。解析：第(1)问考查是否要见网友的问题及理由。根据所学知识，应辩证的认识这一问题，从见面的理由和不见面的理由两方面回答，言之有理即可。第(2)问考查网络交友的要求，属于建议类试题。运

8、用所学知识，结合生活实际，从遵守道德和法律、尊重他人、善于保护自己等方面知识回答，言之有理即可。16 1“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们()A世界上没有真正的友谊 B珍惜友谊，用心呵护友谊 C朋友之间应该坦诚，毫无保留 D切莫轻交甚至滥交朋友B综合提升综合提升17 22018四川广元中考】下列同学的做法，值得我们学习的是()A小旭在学习生活中，经常有条件地帮同学抄写作业 B小梅在与他人交流中，喜欢把自己的观念强加于人 C小语在与他人交谈中，总是随意打断对方、乱插话 D小桦在与他人交往中，总会设身处地地替他人着想 3对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享

9、成长的体验，作为同学间形成亲密友情基本的准则是()A主动热情 B要讲“哥们儿”义气 C互相帮助 D互相尊重DD18 4在网络交往中，口是心非的现象比比皆是。香港小童群益会的调查显示，48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。网上聊天者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网络交往具有()A虚拟性 B平等性 C自主性 D公开性A19 5当今，网络交往已经成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往，是因为网络交往()是一把双刃剑，利弊兼有扩大交往的空间领域和对象极大丰富了人们的社会生活具有虚拟性、间接性和隐蔽性 A B C D 6【2018

10、贵州黔西南中考】婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是()A敞开心扉，无所不言 B保护隐私，适当交往 C加强防范，不交网友 D远离网络，专注学习CB20 7下列对右边图中同学的看法正确的是()她们有一种热情开朗的性格，有利于大家和睦相处，快乐成长她们保持积极开放的心态，会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，被更多的人接纳积极交往，会使她们的友谊之树更加枝繁叶茂开放自我，会让她们的性格更开朗，人生更精彩 A B C DD21 8我们要学会承受和处理在友情中受到的伤害，学会选择朋友，懂得()哪些朋友可以真诚相交哪些朋友可以保持较好的关系哪些朋友可以慢慢地疏远，甚至保持

11、距离与所有的人和睦相处 A B C DA22 9友谊可以带来快乐，让人向往：有时也会带来困扰，增添烦恼。让友谊之树常青，让友谊促进我们健康成长，需要()开放自我，建立友谊无限宽容，绝对忠诚真诚待人，持续行动淡出旧友，迎接新友 A B C DC23 10网络对于交友而言，只是一个工具，可以是动力，也可以是阻力；可能让我们彼此接近，也可能让彼此更远。正确使用网络，应该()遵守网络规则更加约束自己慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友沉迷网络，泡在网吧 A B C DD24 11小凯原来是个活泼开朗的男孩子，但是自从迷恋网上交友后开始不关心现实中的朋友，也不愿意与现实中的朋友一块玩耍，对于现实中的朋友的

12、请求置若罔闻。他的这种做法()A无可非议，因为朋友总会改变的 B不可取，关闭了与他人沟通的心灵之门 C能够享受到网络世界的乐趣 D能够用网络交往来代替现实交往B25 12【2018广西百色中考】由于保护个人信息方面的相关法规欠缺，导致近年来我国各种个人信息在网络上遭泄露的事件频繁发生，给人们的生活带来严重困扰。这说明在社会生活中()没有规则，就没有秩序为了保护隐私要拒绝上网要增强法律意识和隐私意识要自觉遵守匿名世界的“游戏规则”A B C DD26 13材料近年来，腾讯公司开发的QQ姊妹产品微信出现在我们的生活里。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通讯工具。有调查显示

13、，微信被很多青少年视为“交友利器”，不少人还喜欢使用微信“摇一摇”寻找陌生人的功能。于是，微信也就同时被一些不法分子盯上了，出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。另外，近几年，互联网上利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗，网络购物上当受骗的情况也时有发生。27 生活在网络世界中的我们，应该如何加强自我保护？增强自我保护意识；提高警惕，增强分辨是非的能力；不轻信陌生人，不随意向陌生人透露自己的家庭地址和电话等情况；发现可疑情况，应立即拨打“110”向警方报案或求助；寻求法律援助；等等。28 14阅读材料，运用所学知识简要回答下列问题。【冲突现场】

14、今天我被老师批评了，心情本来就很不爽。可是到了座位上，同桌还不知趣地一个劲讥笑我。要是平时我也就算了。可是今天我一听就气不打一处来，大吼一声：“你还有完没完？”他愣了一下，也不甘示弱，于是我俩就扭打了起来。【老师心语】同学之间性格不同，特点各异，有优点与不足。想要和睦相处，首先需要大家都有一颗包容之心。29(1)请你对“冲突现场”中两位同学的言行进行评析。他们的言行不对。同学之间应该互相理解、尊重，平等、和睦相处。扯皮、打架破坏同学感情和友谊，影响班级荣誉，造成人身伤害、财产损失。这也是不文明和违纪行为，将受到批评或纪律处分。(2)俗话说“不打不相识”，冲突如果处理得好，可以加深同学友谊，友善

15、的你，会如何避免和解决这类冲突呢？宽容，谅解别人的过失；理解、尊重他人，平等待人；心理换位，站到对方角度看问题；主动道歉；控制情绪，冷静下来；开诚布公地谈谈；请人调解。30 15材料一2018年11月7日，第五届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。中宣部部长黄坤明出席开幕式。他指出，当今世界，信息技术创新日新月异，数字经济发展活力迸发，极大改变了人们的生产生活方式。材料二随着互联网的普及，青少年网络欺凌问题也日益凸显，引起社会关注，某班同学进行了调查并整理数据如下：6%的同学的隐私、个人信息被同学发布到网上；83%的同学在网上被同学骂过或被欺负过；106%的同学在手机上收到来自同学的嘲笑或难听的话31(1)阅读材料，谈谈网络对我们生活的影响。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。另一方面，沉迷网络会荒废学业、危害身体健康、影响人际关系，甚至诱发违法犯罪。(2)踏实践行：联系实际谈谈我们中学生怎样才能让互联网成为自己的宝库。提高自我防范意识和抗诱惑能力，学会自我保护。自觉遵守道德、法律等网络规则。以健康的心态把网络作为生活的补充。学会“信息节食”，自觉抵制网络上的不良诱惑。要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题。帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。