部编版六上语文2《丁香结》优质精品课课件.pptx
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1、 梅花象征( 高洁高洁 ) 牡丹代表( ) 一、导入新课一、导入新课: 富贵富贵 文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格。 菊花寓意( ) 松柏喻指( ) 恬淡恬淡 坚韧坚韧 今天,我们来学习课文丁香 结,作者赋予丁香结什么样的情感呢? 让我们到课文中去看个究竟吧。 2 丁香结丁香结 第 一 课 时 宗璞宗璞,19281928年出生年出生,原名冯钟璞原名冯钟璞, 著名哲学家冯友兰之文著名哲学家冯友兰之文,雪就职于中雪就职于中 国社会科学院外国文学研究所国社会科学院外国文学研究所,长期长期 从事小说与散文创作从事小说与散文创作。 二、走近作者二、走近作者 代表作:代表作:短篇小说短篇小说红豆红豆
2、弦上的梦弦上的梦。中篇小说中篇小说 三生石三生石,系列长篇系列长篇野葫芦引野葫芦引和散文和散文 紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布等等。 不连续的。不连续的。 三、理解词语三、理解词语: 幽雅: 笨拙: 潇洒:潇洒: 朦胧: 参差: 断断续续: 幽静而雅致。幽静而雅致。 笨;不聪明;不灵巧。笨;不聪明;不灵巧。 不清楚,模糊。不清楚,模糊。 长短、高低、大小不齐,不一致。长短、高低、大小不齐,不一致。 (神情、举止、风貌等)自然大方,不拘束。(神情、举止、风貌等)自然大方,不拘束。 1.1.指名分自然段读课文,评议。指名分自然段读课文,评议。 2.2.默读课文,思考:课文主要讲了什么?默读课文,思考:课文主
3、要讲了什么? 3 3. .你能用简洁的语言概述这篇课文的主要你能用简洁的语言概述这篇课文的主要 内容吗?内容吗? 四、整体感知四、整体感知: 丁香结丁香结写的是作者多少年来心里一直装着丁香写的是作者多少年来心里一直装着丁香, 装着古人吟咏丁香的诗句装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄在一次春雨中忽然发现一柄 柄的花蕾恰似一个个的柄的花蕾恰似一个个的“结结”,于是联想到了于是联想到了“丁香空丁香空 结雨中愁结雨中愁”的诗句的诗句,开始了作者的人生体悟开始了作者的人生体悟。 从古人的从古人的“丁香结丁香结”的诗句开始的诗句开始,作者写到了微雨作者写到了微雨, 写到了人生的愁怨和不顺心的
4、事写到了人生的愁怨和不顺心的事,感悟到丁香结说法的感悟到丁香结说法的 由来由来,告诉我们要用豁达的态度对待生活中的告诉我们要用豁达的态度对待生活中的“结结”。 第一部分(13): 主要写丁香花的颜色主要写丁香花的颜色、气味和形状气味和形状。 第二部分(46): 作者对丁香结的思考与感悟作者对丁香结的思考与感悟。 五、段落层次五、段落层次: 谁说草木无情谁说草木无情?它们也各有自己的品性与它们也各有自己的品性与 精神精神。宗璞笔下的丁香花就是如此宗璞笔下的丁香花就是如此。作者从多作者从多 个角度展现了丁香花的形象个角度展现了丁香花的形象,丰富了丁香花的丰富了丁香花的 内涵内涵,不禁让我们喜欢上了
5、这一簇簇的可爱的不禁让我们喜欢上了这一簇簇的可爱的 丁香花丁香花。这是一篇清新雅致的散文这是一篇清新雅致的散文,你喜欢作你喜欢作 者笔下的丁香花吗者笔下的丁香花吗?让我们再次走进课文让我们再次走进课文,读读 一读自己喜欢的部分一读自己喜欢的部分。 六、感悟提升六、感悟提升: 1.1.学生自由读自己喜欢的部分。学生自由读自己喜欢的部分。 2.2.展示读,并说说自己喜欢的原因。展示读,并说说自己喜欢的原因。 第二课时 上节课上节课,我们跟随作者宗璞领略了我们跟随作者宗璞领略了 丁香花的美丽丁香花的美丽,丁香花的形象已经深深丁香花的形象已经深深 印刻在我们的心里印刻在我们的心里,你喜欢课文的哪一你喜
6、欢课文的哪一 部分部分,想不想把你喜欢的句段朗读给大想不想把你喜欢的句段朗读给大 家听家听? 一、新课导入一、新课导入: 作者笔下的丁香花到底是什么样子的作者笔下的丁香花到底是什么样子的? 作者是怎样描写丁香花的作者是怎样描写丁香花的?又赋予丁香花又赋予丁香花 什么样的情感呢什么样的情感呢?这节课这节课,让我们继续学让我们继续学 习习丁香结丁香结。 二、课前思考二、课前思考: (一)研读课文第一部分 思考思考:这三个自然段分别写了哪里的丁香:这三个自然段分别写了哪里的丁香 花花,各是怎样的各是怎样的?找出你喜欢的描写丁香找出你喜欢的描写丁香 花的句子花的句子。 1 1. .齐读第齐读第1 1
7、3 3自然段自然段。 三、课文解读三、课文解读: 我家屋外的散客白丁香。 第1自然段描写了: 第2自然段描写的是: 第3自然段描写的是: 城里街旁、宅院里的丁香花; 校园里的丁香花; 2.2.句子赏析句子赏析 这句话运用了比喻这句话运用了比喻、拟人的手法拟人的手法,把小花比作星把小花比作星 星星,写出了丁香花的繁密写出了丁香花的繁密,“探探”“”“窥窥”;两个;两个 动词形象地突出了丁香花的体态娇小动词形象地突出了丁香花的体态娇小,姿态动人姿态动人。 句子一:有的宅院里探出半树银妆, 星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着 行人,惹得人走过了还要回头望。这这 句运用了什么修辞手法?好在哪里?句运用了
8、什么修辞手法?好在哪里? 句子二句子二:月光下白的潇洒月光下白的潇洒,紫的朦胧紫的朦胧。还有淡还有淡 淡的幽雅的甜香淡的幽雅的甜香,非桂非兰非桂非兰,在夜色中也能让在夜色中也能让 人分辨出人分辨出,这是丁香这是丁香。 你从这句话中能知道什么你从这句话中能知道什么?在晚间能分辨出是在晚间能分辨出是 丁香花的原因是什么丁香花的原因是什么? 丁香花的颜色丁香花的颜色、气味气味。 丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香气味丁香花独特的淡淡的幽雅的甜香气味, 能使人一下子辨别出来能使人一下子辨别出来。 句子三句子三:每到春来每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪伏案时抬头便看见檐前积雪。雪雪 色色那样小那样小,却不显
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