教科版三年级上册综合实践-2.寻找学校里的浪费现象-ppt课件(配套教案编号：338ea).ppt

1、 1、生活习惯差，在校园、生活习惯差，在校园随地吐痰、乱扔垃圾随地吐痰、乱扔垃圾. 2、浪费水、电、粮食浪费水、电、粮食. 3、说粗话、脏话，对他人不善，行为粗鲁、说粗话、脏话，对他人不善，行为粗鲁 4、乱穿马路、不遵守交通规则、乱穿马路、不遵守交通规则 5、乱给别人起绰号，不懂得尊重他人。、乱给别人起绰号，不懂得尊重他人。 6、在教室打闹，破坏学校宣传栏、宣传标语、门、在教室打闹，破坏学校宣传栏、宣传标语、门 窗等等。窗等等。 例举：我们的校园里的浪费现象？ 一角钱，我才懒得 弯腰去捡它呢！ 在家里、在学校、在公在家里、在学校、在公 共场所共场所这种现象随时可这种现象随时可 见。见。 一角钱

2、掉在地上，同 学们看见了，有的同学会 把它捡起来，有的懒得弯 腰去捡，有的还会踩它一 脚 水笼头没有关紧，小 水滴不停地往下流 写错了，扔掉它，再来一张。写错了，扔掉它，再来一张。 今天的饭菜真难吃，不吃了今天的饭菜真难吃，不吃了 在我们同学中流传这样几句顺口溜：在我们同学中流传这样几句顺口溜： 锄禾日当午，汗滴禾下土，餐餐鸡鸭肉，锄禾日当午，汗滴禾下土，餐餐鸡鸭肉， 米饭也可无。现在生活好了，但也要爱惜米饭也可无。现在生活好了，但也要爱惜 粮食！粮食！ 每次打扫教室卫生的时候，总会看到废纸每次打扫教室卫生的时候，总会看到废纸 篓装得满满的，纸篓里有的纸只写了小半页，篓装得满满的，纸篓里有的纸

3、只写了小半页， 有的甚至没有写一个字有的甚至没有写一个字 哎，上体育课去了，可灯怎么还亮着哎，上体育课去了，可灯怎么还亮着 同学们上体育课去了，可教室里的日光灯同学们上体育课去了，可教室里的日光灯 还亮着，无人陪伴的日光灯显得无精打采，开还亮着，无人陪伴的日光灯显得无精打采，开 关边的告示牌也在哭泣着关边的告示牌也在哭泣着 你相信吗？你相信吗？ 1角钱=13亿元！ 1张纸=1片森林！ 1滴水=1条河！ 节俭歌：节俭歌： 一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，一滴水，不算多，一滴一滴汇成河， 一粒米，不算多，一粒一粒积满箩，一粒米，不算多，一粒一粒积满箩， 一块石，不算多，一块一块修亭阁，一块石，不算

4、多，一块一块修亭阁， 一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。一棵树，不算多，一棵一棵绿山坡。 细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。细水长流不浪费，人人唱好节俭歌。 为了几十块钱起早贪黑卖菜为了几十块钱起早贪黑卖菜 面朝黄土背朝天的耕作面朝黄土背朝天的耕作 每天在我们睡梦的时候他们就要起来每天在我们睡梦的时候他们就要起来 你知道吗？你知道吗？ 站在几十米的高处刷涂料站在几十米的高处刷涂料 他们的日子他们的日子 这里的孩子经常以青草为食这里的孩子经常以青草为食 一个瘦的皮包骨头的苏丹小女孩，在前往食物救济中一个瘦的皮包骨头的苏丹小女孩，在前往食物救济中 心的路上再也走不动了，趴倒在地上。不远处，蹲着一只心的

5、路上再也走不动了，趴倒在地上。不远处，蹲着一只 硕大的秃鹰，正贪婪地盯着眼前这个黑乎乎，瘦小的生命硕大的秃鹰，正贪婪地盯着眼前这个黑乎乎，瘦小的生命 ，等待这个小女孩的将是什么呢？，等待这个小女孩的将是什么呢？ 分组例举分组例举 一、节约小妙招（一、节约小妙招（1、2） 二、设计公益广告（二、设计公益广告（1、2） 再次看看我们的调查问卷，你再次看看我们的调查问卷，你 有需要改动的地方吗，为什么？有需要改动的地方吗，为什么？ 根据生活中的浪费现象，以小组 为单位写一份倡议书，让更多的 人懂得节约的重要性，并且为节 约资源行动起来。 勤俭节约勤俭节约 从我做起，从小事做起从我做起，从小事做起 根据生活中的浪费现象，以小根据生活中的浪费现象，以小 组为单位写一份倡议书，让更多组为单位写一份倡议书，让更多 的人懂得节约的重要性，并且为的人懂得节约的重要性，并且为 节约资源行动起来。节约资源行动起来。