教科版三年级上册综合实践-2.寻找学校里的浪费现象-ppt课件(配套教案编号:47d31).ppt
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1、温馨提示:温馨提示: (1)汇报的同学要表现大方,汇 报的内容要清楚;听的同学要有 礼貌,认真倾听,都要争做“文 明的小听众”,并做好简单记录。 (2)比比看,哪个小组的汇报最 精彩,就是今天的优胜小组。 以浪费纸张为例以浪费纸张为例,我算过一笔帐我算过一笔帐, 以我校以我校1600名学生计算名学生计算,以每人每以每人每 天浪费一张纸天浪费一张纸,全校就要浪费全校就要浪费1600 多张纸多张纸,而而1600多张纸可以做成多张纸可以做成20 页一本的作业本页一本的作业本80本本,假如每个作假如每个作 业本需要业本需要4角钱角钱,80本就需要本就需要32元元, 一个月下来一个月下来(以以20天计算
2、天计算),就是就是 640元元,一学期下来就是一学期下来就是2500多元多元。 此外这只是经济帐此外这只是经济帐,更重要的是需更重要的是需 要砍伐多少棵大树要砍伐多少棵大树,需要多少造纸需要多少造纸 厂消耗多少水电能源厂消耗多少水电能源,淌出多少吨淌出多少吨 污水污水,而污水处理的背后呢而污水处理的背后呢,令人令人 心痛心痛! 有的同学他的书包、笔袋、书有的同学他的书包、笔袋、书 皮等明明是完好无缺的,可他皮等明明是完好无缺的,可他 在开学前还要换一套,这也是在开学前还要换一套,这也是 一种喜新厌旧的浪费。一种喜新厌旧的浪费。 校园里笔的浪费也很严重。校园里笔的浪费也很严重。 铅笔用了一半就扔
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