辽师大版三年级上册综合实践-10、可爱的小雪花-教案、教学设计(001).doc
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可爱的小雪花教案 课题 可爱的小雪花 课时 2 课型 活动 教学目标:(知识目标、能力目标、思想目标) 1、能欣赏、感受自然的美。 2、学会正确使用常用的工具。 学情分析: 剪雪花、染雪花是学生喜爱的活动,通过次活动,可以使学生再现美,创造美。 教学用具:多媒体 教学方式:活动化教学 教学重点:能欣赏、感受自然的美。 教学难点:学会正确使用常用的工具。 教学关键:能欣赏、感受自然的美。 教学程序:(写清课前准备、教学过程) 一、 谜语导入 白色花,无人栽, 一夜北风遍地开, 无根无枝又无叶, 此花原是从天来。 同学们,你看过雪花吗?它是什么样的? 二、 欣赏画面,看录像下雪了 三、 讨论交流:雪花是怎样形成的? 1 小组汇报 2 教师出示各种雪花的图片,学生欣赏。 3 你喜欢什么形状的雪花? 四、 实践活动 1 染纸雪花 (1) 教师边说边折演示。 (2) 学生亲自操作。 (3) 展示作品,大家欣赏。 2 剪雪花 (1) 教师做示范: (2) 学生动手制作。 (3) 评一评谁的雪花最漂亮。放录音我有一个愿望 五、 借物抒情 讲一讲有关“雪”的童话、谚语、古诗。 六、 放飞心愿 新年快到了,把你的小雪花贴在教室的窗户上,把我们的教室装点得更加漂亮。 家庭作业: 板书设计: 可爱的小雪花
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