辽师大版三年级上册综合实践-7、钉纽扣-教案、教学设计(配套课件编号：a0a93).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：656043

上传时间：2020-07-25

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 师大三年级上册综合实践 _7 纽扣教案教学设计配套课件编号 a0a93 下载 _三年级上册_辽宁师大版_综合实践_小学

资源描述：: 1、活动目标 1、通过活动使学生认识各种各样的纽扣，了解纽扣的作用，知道不同纽扣的钉法。 2、在掌握不同纽扣的钉法的基础上，学生能快速、熟练地钉纽扣，锻炼手部肌肉，提高动手能力。通过实际操作、设计，使学生初步形成独立地思考问题、解决问题的能力，培养学生的合作和探究意识。 3、在活动中不仅培养学生的合作和探究意识，同时使学生懂得自己的事情自己做。活动过程一、创设情境，引人主题 1、教师出示谜语，激发学生兴趣。 2、欣赏各种纽扣的图片，激发学生参与活动的积极性。 3、提问：你身边哪些物品上有纽扣？这些地方的纽扣都起了什么作用？二、探究路 1、如果你的纽扣掉了怎么办？ 2、不同的纽
2、扣该怎样钉呢？三、交流厅 1、教师出示一个扣眼、两个扣眼、四个扣眼的多种不同扣子。 2、学生观察这些纽扣有什么不同，钉扣子时有何区别。 3、画一画四个扣眼的扣子不同钉法，并学着为不同颜色的纽扣选线。四、操作室活动我来显身手钉纽扣活动准备针、线、布、剪刀。活动过程 1、穿针引线 2、钉纽扣 3、小提示五、瞭望窗 1、信息窗：学生看纽扣妙用的图片，感受其艺术之美。思考纽扣都可以干什么？ 2、拓展窗：出示学生日常生活中自己刷鞋、洗手绢、刷碗、叠衣服等图片，让学生知道自己的事情自己做。六、评价阶段组织学生以小组为单位进行自评和互评。七、反思通过本次活动使学生掌握了不同纽扣的钉法，锻炼了手部肌肉，提高了动手能力。培养了学生的独立思考问题、解决问题的能力，同时懂得了自己的事情要自己做。

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