辽师大版三年级上册综合实践-6、吹泡泡-教案、教学设计(配套课件编号:2235b).doc
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- 师大 三年级 上册 综合 实践 _6 泡泡 教案 教学 设计 配套 课件 编号 2235 下载 _三年级上册_辽宁师大版_综合实践_小学
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吹泡泡吹泡泡活动活动设计设计 第一课时 主题确定课 活动目标: 1、能从自然现象中提出感兴趣的问题,确立研究主题;同时感受到大自然的神 奇与美丽。 2、在活动中能够团结合作。 活动设计 一、活动导入 1、播放一组吹泡泡的图片,问:同学们,图片中的小朋友们在干什? 生:吹泡泡。 2、师:你们吹过泡泡吗?生:吹过。 3、师:你们吹泡泡的水和工具哪来的?生:买的,自己做的。 4、师:你们大家在玩吹泡泡的过程中有没有产生疑问? 生:1)泡泡水都可以用干什么材料来配置? 2)所有的吹泡泡的工具吹出来的泡泡都是一样形状的吗? 3)为什么吹出来的泡泡有大有小? 二、确定研究主题 1、看来咱们同学都是好奇宝宝,有这么多的问题,这一节课每个小组根据你们 的兴趣,商量选定一个研究主题,并根据研究主题设计你们的研究方案。 2、小组确定主题并设计方案。 组名 研究主题 人 员 及 分 工 研究步骤 完成时间 三、小组汇报,修改研究方案 四、总结 同学们都根据自己的研究主题设计了研究方案, 请同学们进一步思考如何实施实 验方案。 板书设计:神奇的泡泡
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