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类型辽师大版三年级上册综合实践-5、利用废物制作相框-教案、教学设计(001).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:655885
  • 上传时间:2020-07-25
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:13.68KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、利用废物制作相框教学计划利用废物制作相框教学计划 活动目标活动目标: 1、了解相框的种类及利用不同种类废品制作相框的方法,尝试用生活中可 利用的废旧材料设计和制作相框。 2、培养与人交流、合作能力,掌握处理废旧物品和运用不同材料创作的技 能。 结合材料特点和相框特点大胆改造、 创作, 提高学生的审美能力和创新能力。 3、引导学生感受生活、热爱生活。培养学生认真负责、善于沟通与合作、 合理利用身边废旧的良好习惯,形成环保意识。 活动准备活动准备:相片、不同形状的玻璃瓶、各种装饰材料、直尺、剪刀、铅笔等 活动过程:活动过程: 一、课件展示,激趣导入。一、课件展示,激趣导入。 师: “同学们喜欢照相

    2、吗?你的相片放在哪儿?谁来介绍一下自己的相框? 老师这儿有几个“相框”,漂亮吗?它们是用什么材料制成的?” 师:今天的这节课我们学习一个制作玻璃瓶相框的方法。(板书课题,导入 新课) 二、尝试与感受二、尝试与感受 自主观察,主动探究。自主观察,主动探究。 通过让学生体验探究,初步形成科学的精神与态度,具有初步的技术探究 能力。让学生首先来观察做好的玻璃瓶相框,观察、讨论其制作过程与方法,并 进行知识的拓展、延伸与迁移。如学生在说出制作“相框”的步骤即:用直尺量 出玻璃瓶内壁可容纳照片的大致高度,如果玻璃瓶比照片矮一些,可以用铅笔在 照片上做标记并用剪刀裁剪。 “在制作过程中应注意哪些安全事项?”由此引发 了学生的思考,拓宽了学生的思路。 三、三、交流厅交流厅 根据材料特点, 对打算制作的相框设计其结构、 造型等, 并找到实现设计的方法。 四、四、操作室操作室 活动一:制作玻璃瓶相框 1、教师指导学生利用不同种类的玻璃瓶完成相框制作和装饰,提醒学生注意安 全,组织学生进行作品展示。 2、学生选择制作玻璃瓶相框所需材料,制作和装饰玻璃瓶相框,参与作品展示。 五、总结五、总结 通过制作和装饰玻璃瓶相框,培养和提高了学生的动手操作能力及创新能力,为 下节课打下了好的基础。

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