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类型苏教版三年级上册数学5.2 从条件出发思考的策略(二)课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:655535
  • 上传时间:2020-07-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
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    资源描述:

    1、从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 苏教版 数学 三年级 上册 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 解决问题的策略解决问题的策略 课堂练习课堂练习 5 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 课前导入课前导入 根据已知条件,根据已知条件, 提出不同的问提出不同的问 题,并解答。题,并解答。 同学们参加学校兴趣小组,同学们参加学校兴趣小组, 微机组有微机组有1717人,美术组的人人,美术组的人 数比微机组多数比微机组多8 8人,书法组的人,书法组的 人数比美术组少人数比美术组

    2、少6 6人。人。 美术组有多少人?美术组有多少人? 17178 8 2525(人)(人) 书法组有多少人?书法组有多少人? 2525- -6 6 1919(人)(人) 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 探究新知探究新知 你会用线段图来整理这些条件吗?你会用线段图来整理这些条件吗? 绿花有绿花有1212朵朵 黄花的朵数是黄花的朵数是 绿花的绿花的2 2倍。倍。 红花比黄红花比黄 花多花多7 7朵。朵。 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 可以这样整理。可以这样整理。 绿花绿花 黄花黄花 红花红花 1212朵朵 多多7 7朵朵 从条件出发思考的策略(二)从条件

    3、出发思考的策略(二) 例例 4 4 绿花有绿花有1212朵朵 黄花的朵数是黄花的朵数是 绿花的绿花的2 2倍。倍。 红花比黄红花比黄 花多花多7 7朵。朵。 红花有多少朵?红花有多少朵? 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 可以可以这样整理。这样整理。 绿花绿花 黄花黄花 红花红花 1212朵朵 多多7 7朵朵 ?朵?朵 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 绿花绿花 黄花黄花 红花红花 1212朵朵 多多7 7朵朵 ?朵?朵 要先算黄要先算黄 花的朵数花的朵数 12122 2 2424(朵)(朵) 再算红花再算红花 的朵数的朵数 24+724+7 3131(

    4、朵)(朵) 答:红花有答:红花有3131朵。朵。 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 绿花有绿花有1212朵朵 黄花的朵数是黄花的朵数是 绿花的绿花的2 2倍。倍。 红花比黄红花比黄 花多花多7 7朵朵 红花有多少朵?红花有多少朵? 如果把条件改一改,如果把条件改一改, 你还能正确解答吗?你还能正确解答吗? 红花比黄红花比黄 花少花少7 7朵。朵。 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 可以这样画线段图。可以这样画线段图。 绿花绿花 黄花黄花 红花红花 1212朵朵 少少7 7朵朵 ?朵?朵 还是要先算还是要先算 黄花的朵数黄花的朵数 12122 2 2424

    5、(朵)(朵) 2424- -7 7 1717(朵)(朵) 答:红花有答:红花有1717朵。朵。 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 课堂练习课堂练习 根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。 (1)(1) 排球有多少个?排球有多少个? 足球有多少个?足球有多少个? 50501515 65652020 6565(个)(个) 8585(个)(个) 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。 (2)(2) 1.1.桃树和梨树一共有多少棵

    6、?桃树和梨树一共有多少棵? 48+36=48+36= 8484(棵)(棵) 2.2.苹果树有多少棵?苹果树有多少棵? 8484- -20=20= 6464(棵)(棵) 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 小华、小丽和阳阳参加小华、小丽和阳阳参加6060米游泳比赛,小华比阳阳多用米游泳比赛,小华比阳阳多用1 1秒,秒, 小丽比阳阳少用小丽比阳阳少用1 1秒。谁游得最快?谁游得最慢?秒。谁游得最快?谁游得最慢? 可以画线段图比较。可以画线段图比较。 小华:小华: 阳阳:阳阳: 小丽:小丽: 从线段图中可以看出小华用的时间最长,小丽用的时间最从线段图中可以看出小华用的时间最长,小丽

    7、用的时间最 短,因此短,因此小丽最快,小华最慢。小丽最快,小华最慢。 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 婴儿有婴儿有305305块骨头,儿童的骨头比婴儿少块骨头,儿童的骨头比婴儿少8888块,块, 成人的骨头比儿童少成人的骨头比儿童少1111块。成人的骨头有多少块?块。成人的骨头有多少块? 根据这两个条件可以先算:根据这两个条件可以先算: 儿童的骨头有多少块。儿童的骨头有多少块。 3053058888 217217(块)(块) 根据这两个条件可以算出:根据这两个条件可以算出: 成人的骨头有多少块。成人的骨头有多少块。 2172171111 206206(块)(块) 方法小结

    8、:方法小结: 先根据两个相关联的先根据两个相关联的 条件求出第一个问题。条件求出第一个问题。 再用求出的答案作条再用求出的答案作条 件解决问题。件解决问题。 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 学校果园里有学校果园里有3030棵桃树,梨树比桃树少棵桃树,梨树比桃树少1818棵,苹果棵,苹果 树是梨树的树是梨树的2 2倍,苹果树有多少棵?倍,苹果树有多少棵? 根据题意,画出线段图。根据题意,画出线段图。 我是这样想的。我是这样想的。 桃树:桃树: 梨树:梨树: 苹果树:苹果树: 3030棵棵 比桃树少比桃树少1818棵棵 梨树的梨树的2 2倍倍 ?棵?棵 梨树有多少棵?梨树有多

    9、少棵? 30301818 苹果树有多少棵?苹果树有多少棵? 12122 2 答:苹果树有答:苹果树有2424棵。棵。 1212(棵)(棵) 2424(棵)(棵) 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 停车场有停车场有1212辆卡车,大客车的辆数是卡车的辆卡车,大客车的辆数是卡车的2 2倍,小汽倍,小汽 车开走车开走7 7辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆? 根据题意,画出线段图。根据题意,画出线段图。 我是这样想的。我是这样想的。 卡车:卡车: 大客车:大客车: 小汽车:小汽车: 1212辆辆 卡车的卡车的2 2倍倍 开走开走7 7辆辆 ?辆

    10、?辆 大客车有多少辆?大客车有多少辆? 12122 2 小汽车有多少辆?小汽车有多少辆? 24247 7 答:小汽车有答:小汽车有3131辆。辆。 2424(辆)(辆) 3131(辆)(辆) 从条件出发思考的策略(二)从条件出发思考的策略(二) 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 1.1.可以可以从条件开始想起从条件开始想起,确定先算什么,确定先算什么, 再算什么再算什么; ; 2.2.解决实际问题时,可以先根据条件解决实际问题时,可以先根据条件画画 出示意图出示意图,找出找出题目中的题目中的数量关系数量关系,再,再 列式或列表找出答案。列式或列表找出答案。

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