新高一数学补习资料第11讲-函数的概念与关系式.doc
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1、 1 / 8 主主 题题 函数的概念与关系式 教学内容教学内容 1. 加深理解函数的概念; 2. 掌握求解函数定义域的基本方法. (以提问的形式回顾)(以提问的形式回顾) 1. 初中阶段我们学过哪些函数?请分别画出他们的图像。 我们学过正比例函数,反比例函数,一次函数,二次函数。也会有学生说,常值函数也是可以的。 2. 对于二次函数 2 yx当 x 值确定了,y 值是否也唯一确定?,如果 y 值确定了(y0) ,是否 x 值也唯一确 定? 当 x 值确定了,y 值就唯一确定。但 y 值确定了,x 值并没有唯一确定。 探究一:探究一: 一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标.炮弹的射高为84
2、5m,且炮弹距离地面的高度h(单位:m) 随时间t(单位:s)变化的规律是: 2 1305htt 思考思考 1:这里的变量t的变化范围是什么?变量h的变化范围是什么?试用集合表示? 答: |026, |0845AttBhh 思考思考 2:高度变量h与时间变量t之间的对应关系是否为函数?若是,其自变量是什么? 答:答:从问题的实际意义可知,对于数集A中的任意一个时间t,按照对应关系h,在数集B中都有唯一确定 的高度h和它对应.所以它们的对应关系是函数。其中t是自变量。 探究二:探究二: 2 / 8 近几十年来, 大气层中的臭氧迅速减少, 因而出现了臭氧层空洞问题. 下图中的曲线显示了南极上空臭氧
3、 层空洞的面积从 19792001 年的变化情况. 思考思考 1:根据曲线分析,时间t的变化范围是什么?臭氧层空洞面积S的变化范围是什么?试用集合表示? 答:答: |19792001, |026AttBSS 思考思考 2:时间变量t与臭氧层空洞面积 S 之间的对应关系是否为函数?若是,其自变量是什么? 答:答:对于数集A中的任意一个时间t,按照图中曲线,在数集B中都有唯一确定的臭氧层空洞面积S和 它对应.而数集B中的某些值却有多个t和它对应,并不唯一确定。自变量是t. 探究三:探究三: 思考思考 1:从集合与对应的观点分析,上述两个实例中变量之间的关系都可以怎样描述? 答:答:对于数集A中的每
4、一个x,按照某种对应关系f,在数集B中都有唯一确定的y和它对应,记作 :fAB. 思考思考 2:上述两个实例中变量之间的关系都是函数,那么从集合与对应的观点分析,函数还可以怎样定义? 答:答: 设,A B是非空的数集, 如果按照某种确定的对应关系f, 使对于集合A中的任意一个数x, 在集合B中 都有唯一确定的数( )f x和它对应,那么就称:fAB为从集合A到集合B的一个函数,记作 ( )()yf x xA。其中,x叫做自变量,与x值相对应的y值叫做函数值. 思考思考 3:在一个函数中,自变量 x 和函数值 y 的变化范围都是集合,这两个集合分别叫什么名称? 答:答:自变量的取值范围A叫做函数
5、的定义域;函数值的集合 ( )|f xxA叫做函数的值域. 思考思考 4:在从集合 A 到集合 B 的一个函数 f:AB 中,集合 A 是函数的定义域,集合 B 是函数的值域吗?怎样 理解 f(x)=1,xR? 20 25 5 10 15 30 图 1 26 25 t S O 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 3 / 8 答:值域是集合B的子集. 思考思考 5:一个函数由哪几个部分组成?如果给定函数的定义域和对应关系,那么函数的值域确定吗?两个函数 相等的条件是什么? 答:答:一个函数由定义域、对应关系、值域
6、三个部分组成,称为函数的“三要素”;函数的值域由函数的定义域 和对应关系所确定;两个函数相等的条件是定义域相同,对应关系完全一致. (采用教师引导,学生轮流回答的形式)(采用教师引导,学生轮流回答的形式) 例 1. 求下列函数的定义域: 2 2 ) 1 ( x x y; 123 1 )2( 2 xx y; xx x y 432 3 )3( ; 解:解:(1)函数的定义域由不等式组 20 20 x x 所确定,解不等式组,得:22x 所以函数的定义域为( 2,2 (2)函数的定义域由不等式 2 3210 xx 所确定,解不等式,得: 1 1 2 x 所以函数的定义域为 1 (,1) 2 (3)函
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