书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型人教版二下数学第九单元9.2能力提升练和思维拓展练.ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:655246
  • 上传时间:2020-07-25
  • 格式:PPT
  • 页数:8
  • 大小:1.22MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版二下数学第九单元9.2能力提升练和思维拓展练.ppt》由用户(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版二下 数学 第九 单元 9.2 能力 提升 思维 拓展 下载 _二年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、填数问题填数问题 九九 数学广角数学广角推理推理 RJ 二年级下册 获取更多课件资源可加获取更多课件资源可加QQ:213582480 作业习题作业习题 1.解决稍复杂的在方格中填数的问题解决稍复杂的在方格中填数的问题 2.推理和计算相结合,发展学生思维的灵活性和有推理和计算相结合,发展学生思维的灵活性和有 序思考的意识序思考的意识 3.运用排除法和分析法解决问题运用排除法和分析法解决问题 作业提升方向作业提升方向 作业提升练作业提升练 3在下面的格子中,每行、每列都有“努、力、学、习”这四在下面的格子中,每行、每列都有“努、力、学、习”这四 个字,并且每个字在每行、每列中都只出现一次,请你把空

    2、个字,并且每个字在每行、每列中都只出现一次,请你把空 白部分补充完整。白部分补充完整。 习习 努努 学学 学学 努努 力力 学学 习习 力力 力力 习习 努努 4按规律填数。按规律填数。 6 51 19 5从从16中选择合适的数字填入下面的方框中。中选择合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中每个算式中 的数字不能重复的数字不能重复) 5 1 2 6 4 3 5 (第第2个竖式答案不唯一个竖式答案不唯一) 6一个正方体的骰子,六个面上分别是一个正方体的骰子,六个面上分别是1点到点到6点,三种不同放点,三种不同放 置方式如下图,你能推出这个骰子相对的两个面上的点数吗?置方式如下图,你能推出这个骰子相对的两个面上的点数吗? 1点的对面是点的对面是6点点 2点的对面是点的对面是5点点 3点的对面是点的对面是4点点 作业拓展练作业拓展练 7挖地雷。挖地雷。 点开的方格中的数是几,点开的方格中的数是几, 就表示围着它的方格里有就表示围着它的方格里有 几枚地雷。请把所有的地几枚地雷。请把所有的地 雷找出来。雷找出来。(在地雷上面在地雷上面 画画 ,其他的画,其他的画)

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版二下数学第九单元9.2能力提升练和思维拓展练.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-655246.html
    淡淡的紫竹语嫣
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库