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类型人教版三年级上册数学6.2.7用估算法解决问题课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:655066
  • 上传时间:2020-07-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:1MB
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    资源描述:

    1、人教版 数学 三年级 上册 用估算法解决问题用估算法解决问题 多位数乘一位数多位数乘一位数 6 复习导入复习导入 、 口算。口算。 40404 4 30303 3 4004005 5 50506 6 80802 2 6006005 5 7 7200200 20206 6 4 4600600 160160 9090 20002000 300300 160160 30003000 14001400 120120 24002400 复习导入复习导入 请说出下面各数接近哪个整十或整百数请说出下面各数接近哪个整十或整百数 2929 4141 597597 320320 7777 186186 19619

    2、6 3030 4040 600600 300300 8080 190190 200200 探究新知探究新知 门票门票 8 8元元/ /人人 三(三(1 1)班有)班有2929人参观,带人参观,带250250元买门票够吗?元买门票够吗? 遇到“够不够”的问题遇到“够不够”的问题 时,一般不需要算出准时,一般不需要算出准 确结果,通常采用确结果,通常采用估一估一 估估的方法。的方法。 29298 8与与250250元进行比较元进行比较 探究新知探究新知 方法一:可以准确计算方法一:可以准确计算 29298 8 232232(元)(元) 门票每张门票每张8 8元,三(元,三(1 1)班有)班有292

    3、9人参观,人参观, 带带250250元买门票够吗?元买门票够吗? 232232250250 所以带所以带250250元买门票够。元买门票够。 举手回答:用自举手回答:用自 己的话说一说,己的话说一说, 你是怎样写的?你是怎样写的? 探究新知探究新知 方法二:进行估算方法二:进行估算 29293030 30308 8240240 门票每张门票每张8 8元,三(元,三(1 1)班有)班有2929人参观,带人参观,带 250250元买门票够吗?元买门票够吗? 29298 8240240 所以带所以带250250元买门票够。元买门票够。 29298 8 240240 约等号约等号 探究新知探究新知 门

    4、票每张门票每张8 8元,三(元,三(1 1)班有)班有2929人参观,人参观, 带带250250元买门票够吗?元买门票够吗? 带带250250元买元买3030张门票只需张门票只需 240240元,所以带元,所以带250250元肯定元肯定 够。够。 解答正确吗?解答正确吗? 探究新知探究新知 如果如果9292人参观,带人参观,带700700元买门票够吗?元买门票够吗? 92929090 90908 8720720 92928 8700700 所以带所以带700700元买门票不够。元买门票不够。 92928 8 720720 同桌交流:用上面的方法估算一下!同桌交流:用上面的方法估算一下! 课堂练

    5、习课堂练习 估计下列各题估计下列各题。 46466 6 12127 7 32323 3 18185 5 79796 6 53539 9 300300 7070 9090 100100 480480 450450 课堂练习课堂练习 先估一估,再在估算的数大于先估一估,再在估算的数大于300300的算式的算式 后面画“后面画“”。”。 6 62727( ) 38389 9( ) 73734 4( ) 4 45757( ) 课堂练习课堂练习 王伯伯家一共摘了王伯伯家一共摘了180180千克苹果。一个箱子最多千克苹果。一个箱子最多 能装能装3232千克,千克,6 6个箱子能装下这些苹果吗?个箱子能装下

    6、这些苹果吗? 32326 6 四舍五入为四舍五入为3030 实际能装的重量大于实际能装的重量大于180180千克,千克, 所以所以6 6个箱子能装下。个箱子能装下。 180 180(千克)(千克) 课堂练习课堂练习 小明要看一篇小明要看一篇400400字的作文,每分钟看字的作文,每分钟看6161个个 字,字,7 7分钟能看完吗?分钟能看完吗? 61616060,60607=4207=420(字)(字), 61617 7420420(字)(字) 答:答:7 7分钟能看完。分钟能看完。 课堂练习课堂练习 一件羽绒服一件羽绒服389389元,买元,买7 7件这样的羽绒服大件这样的羽绒服大 约需要多少钱?约需要多少钱? 3893897 7 28002800(元)(元) 答:买答:买7 7件这样的羽绒服大约需要件这样的羽绒服大约需要28002800元。元。 389389看作看作400400 课堂小结课堂小结 两、三位数乘一位数的两、三位数乘一位数的 估算方法:估算方法: 先把两、三位数看成与先把两、三位数看成与 它接近的它接近的整十、整百数整十、整百数, 再与一位数相乘,估算再与一位数相乘,估算 出结果。出结果。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 29298 8 接近接近3030 约等号约等号 240240

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