1.3 数据采集与编码 第1课时 ppt课件-2023新浙教版(2019)《高中信息技术》必修第一册.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《1.3 数据采集与编码 第1课时 ppt课件-2023新浙教版(2019)《高中信息技术》必修第一册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中信息技术 1.3 数据采集与编码 第1课时 ppt课件_2023新浙教版2019高中信息技术必修第一册 数据 采集 编码 课时 ppt 课件 _2023 新浙教版 2019 高中 信息技术 下载 _必修1 数据与计算_浙教版(2019)_信息_高中
- 资源描述:
-
1、第一章第一章 数据与信息数据与信息新课讲授新课讲授随堂练习随堂练习1.熟悉多种数据的采集方式.2.熟悉数字化的概念及一般过程,感受数字化工具和资 源对学习和生活的作用.3.熟悉数制,掌握进制转化的方法.随堂练习随堂练习在开展研究时,工作者往往需要收集大量的数据。早期一般是通过观察、观察、实验等人工方式得到数据,数据量较小时可以用传统方式进行处理,比如统计某项活动的报名情况。现在随着的发展,又出现了哪些数据的获取方式呢?随堂练习随堂练习知识点一:数据采集知识点一:数据采集一种能感受并按照一定的规律转换成的器件或装置,通常由和组成。可随时获取来自自然信源的数据。在科研、生产和日常生活中,常需要利用
2、传感器对进行感知与测量,并转化成,进行适当处理后形成数据。随堂练习随堂练习讨论:想想你手机里有哪些传感器?讨论:想想你手机里有哪些传感器?距离传感器:防止误触,关闭屏幕来省电。光线传感器:调节手机屏幕的亮度。陀螺仪:能够感应各个方向的倾斜与速度,常用于玩游戏时。红外线传感器:遥控器的功能。重力传感器:屏幕自动旋转。GPS:定位、测速、测量距离与导航等用途。温度传感器:过热保护。随堂练习随堂练习互联网也成了人们日常所需数据的主要来源。网络爬虫可在短时间内获取大量网络数据。网络爬虫是一种按照一定的规则,自动抓取网页上的数据的程序或脚本。和人浏览网页的行为类似,网络爬虫也是通过网页中的超链接在网页间
3、跳转。数据的获取方法已逐渐以随堂练习随堂练习知识点二:数字化知识点二:数字化 信息可用模拟信号和数字信号表达。将模拟信号转换成数字信号的过程称为数字化,一般需要经过采样、量化与编码。模拟信号模拟信号:在:在时间上和数值时间上和数值上连续的信号上连续的信号。数字信号数字信号:在:在时间上和数值时间上和数值上不连续的上不连续的(即离散的)(即离散的)信号。信号。随堂练习随堂练习 采样:采样:将信号从连续时间(空间)时间(空间)域上域上的转换到离散时间(空间)域上的的过程,通过采样器采样器实现.量化:量化:将信号的连续取值近似为有限个离散值离散值,经过量化后可用数值数值表示.经模数转换器(模数转换器
4、(ADCADC)实现。编码:编码:将其他形式数据转换为二进制二进制数据形式的。随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习知识点三:数制知识点三:数制1.1.数制的数制的定义定义即。一种记数方式,亦称进位计数法或位值计数法。任何一种数制都包含两个基本要素:基和权。基又叫基数,是组成该数制的数码个数,一般来说,权又叫权值,是指每一个数位上的1对应的数值,可以表示为的若干次幂(最低位为0次幂,从右至左加1递增)。例:十进制数的基数为 ,十进制数123中最低位3的权值则是 ,2的权值则是 ,1的权值则是 ,所以十进制数123还可表示为:101001011023100+2101+1102=123随堂练习随堂练习2
5、.2.各数制的各数制的特点特点进制进制二进制二进制八进制八进制十进制十进制十六进制十六进制基本数码0,10,1,2,370,1,2,37,8,90,1,28,9,A,B,C,D,E,F进位规则逢二进一逢八进一逢十进一逢十六进一在信息技术中,人们通常采用二进制、八进制、十进制、十六进制来表示信息。随堂练习随堂练习3.3.数制的数制的标识标识为了区别各种进位制的数码通常用一个来表示该数的进制(十进制数可以省略),如:(10)2,(10)8,(10)10,(10)16,也可以在该数的最后以来表示:10B,10O,10D,10H数据在数据在是以是以二进制二进制方式进行方式进行的。的。随堂练习随堂练习4
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-6549718.html