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类型1.2数据、信息和知识ppt课件-2023新浙教版(2019)《高中信息技术》必修第一册.pptx

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    资源描述:

    1、1.2 数据、信息和知识1.什么是数据?2.什么是信息?3.信息的特征有哪些?4.知识的定义是什么?预习问题:预习问题:一、数据概念客观事物的符号表示数据的表现形式:绳结手势文字(数字)声音图像动画视频特征:无意义 无处不在 自古就有 人离不开 会消失在计算机科学中,数据指所有能被输入到计算机并被计算机程序所处理的符号总称。在计算机科学中,数据以二进制形式存在。数字是最简单的一种数据。数据与关于数据的解释密不可分二、信息概念数据(信号、消息)中所包含的意义信息是用来消除随机不确定性的东西。信息论奠基者香农信息是看不见摸不着的。信息不会被损耗。信息可以脱离所反应的事物而存在。名字叫牛不是牛,一根

    2、长角朝前头,身披盔甲扎不透,不下田间拉犁耧。犀牛信息是事物运动的状态和状态改变的方式。北邮教授钟义信二、信息特征载体依附性1 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。同一信息可以依附于不同的载体。数据是信息的载体,信息是数据的解释。体现信息的可存储性和传递性。信息可以脱离它所反映的事物被存储和传递。思考:在我们日常生活中都是如何获得信息的呢?二、信息特征时效性2 信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态,它会随着时间的推移而变化。思考:日常生活中还有哪些事物可以反映信息的时效性?二、信息特征共享性3 信息是可以共享的,同一种信息可以被不同的接收者获取,人们也可以重复利用信息。与能源不同的是,信

    3、息永远不会发生损耗。你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多。萧伯纳二、信息特征可加工处理性、真伪性4 信息是可以加工和处理的。信息经过加工、处理、分析后,往往可以更好地被人们所使用。可加工处理性使信息具有真伪性。二、信息特征价值性5 显性价值显性价值指的是信息内容本身具有的价值,一般可被人们直接了解或指的是信息内容本身具有的价值,一般可被人们直接了解或体会。隐性价值隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值,如指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值,如人们利用所学

    4、知识和技能,通过收集、整理和总结获得的其他价值。人们利用所学知识和技能,通过收集、整理和总结获得的其他价值。信息的价值是相对的。信息的价值是相对的。三、知识概念知识是人类在社会实践中所获得的知识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育实践中获得技能。知识可以继承和传递讨论:数据,信息与知识的关系四、智慧概念类似能力素养素质,应用知识进行创造性解决问题的能力,以及对事物发展的前瞻性看法。五、数据、信息、知识、智慧五、数据、信息、知识、智慧数据相互独立,此时还有没意义数据经过注释与理解,有了意义,即形成了信息(用不同颜色表示数据的不同意义

    5、数据之间建立了关联,有了一定的相互关系,能够从数据中找出规律,并遵循规律可以找到从一个信息点通往其他信息点的路径,即解决方案,此时形成了知识。从众多路径方案中,总能快速定位最优的一条,就体现了智慧。智慧除了帮助个体做出选择,往往意味着洞察力和前瞻性。1、下列有关信息的说法,正确的是()A.信息一旦产生,其价值就不会改变 B.信息可以脱离载体而存在 C.信息有真实信息和虚假信息之分 D.网上的信息可以随意转发 课堂练习C2、圆的面积计算方法是(),是经过研究、总结归纳出来的科学方法。A.信息 B.知识 C.数据 D.信息技术课堂练习B3、下列关于数据、信息与知识的说法,错误的是()A.数据是对客

    6、观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等B.信息自古就有,是用来消除随机不确定性的东西C.知识是人类社会在社会事件中所获得的认识和经验的总和D.数据、信息、知识构成了智慧课堂练习D 4、下列描述正确的是 ()课堂练习B A.信息是数据的载体B.信息是事物运动的状态和方式C.数据是一种被加工过的信息D.数据是信息的内涵 5、下列有关信息的描述,正确的是课堂练习A.书籍大数据时代是信息B.广告图片是信息C.最新的区块链新闻是信息D.微信中的语音是信息()C 6、关于数据、信息和知识,下列说法正确的有()。A.信息和知识里不包含数据B.信息经过提炼可以得到知识C.数据+背景=信息D.数据就是知识,

    7、知识就是数据B课堂练习7、身体质量指数(简称 BMI),是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。如果 18.5BMI25,则正常;高于 25,则体重过重。小强体重 90KG,身高 1.70M,计算 BMI 值约为 31。结合上述事例,下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中正确的是()A.体重计上显示的“90Kg”仅仅是一个数据,并不包含任何信息 B.鉴于小强的身体质量指数,联想到了“肥胖、脂肪”,这是知识的体现 C.正确使用身体质量指数公式,并计算出小强的 BMI,这并没有体现人类的智慧 D.小强经过坚持不懈地锻炼,将体重由 90Kg 控制到了 70Kg,这是因为体重信息具有真伪性 课堂练习B谢谢!

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