2.2做出判断的分支第1课时ppt课件-2023新教科版（2019）《高中信息技术》必修第一册.ppt

1、赋值语句和顺序结构活动一该同学了解到运动时，心率如能控制在一定范围内一定范围内，对增强心血管系统和呼吸系统的功能都有很好的效果；超出范围，对身体反而会有损伤。你能帮他计算最适宜的运动运动心率心率范围范围吗？公式公式：最适宜运动心率（最适宜运动心率（220年龄数安静心率）年龄数安静心率）（60%80%）安静心率）安静心率该同学今年16岁岁，安静心率为71。数据回忆1.1节中数据一、一、计计算算机机中中的的数数据据1、常量：在程序中保持不变的量。、常量：在程序中保持不变的量。g=9.8m/s、24小时、60s等。例如：=+1，h=（1/2）gt等等变量名变量名是是内存中存放数据的存储单元的标签存储

2、单元的标签，存放的数据叫变量值变量值。2.变量：在程序中允许改变的量。变量：在程序中允许改变的量。变变量量的的命命名名规规则则：必须以字母或下划线开头，后面可以使字母、数字或下划必须以字母或下划线开头，后面可以使字母、数字或下划线线。区分大小写区分大小写。不能使用保留字不能使用保留字。练一练：找出合法的命名练一练：找出合法的命名1._name12.4043.中一班中一班4.text_15.Text16.hello与与Hello是一样的是一样的二、运运算算符符与与表表达达式式【练习一】了解运算符在python中的运用在Python shell的命令提示符（)后，一行一行地输入命令，观察运行结果。

3、5*25*25/25/25%25+2*3*2-5%2常见的运算符号运算符+-*/%名称加减乘幂除取整除取模三、三、赋赋值值语语句句格式：变量名=表达式功能：计算表达式的值，将表达式的值赋给变量。赋值语句格式：变量名=表达式 功能：计算表达式的值，将表达式的值赋给变量。三、赋值语句三、赋值语句例如：例如：x=1、n=n+1n =n +1”最强大脑“游戏中答对的题数n，假设n的初始值为0答对题数n的值00112233n（新新）=n（旧旧）+1+1+1+1不是等号n =n +1赋值号【练习二】观察赋值语句的几种书写格式第二种第二种第三种第三种第四种第四种第五种第五种第一种第一种【实实践践一】一】请将

4、课本p29页下列程序代码补充完整，并调试运行，实现该同学的最适心率计算。low=（220-）*0.6+#计算最适宜运动心率低值high=（220-）*0.8+#计算最适宜运动心率高值print（low,high）#显示最适宜运动心率的范围解解决决实实际际问问题题【活动二】请学生把【活动二】请学生把p29流程图补充完整。流程图补充完整。四、四、输输入入和和输输出出语语句句输入语句输入语句Input（）语句（）语句例如：例如：name=input（“请输入姓名请输入姓名”）输出语句输出语句Print（）（）例如：例如：print（“你的姓名：你的姓名：”，name）多个输出项，可以使用多个输出项，

5、可以使用“，”分隔。分隔。观察：运行2-2计算任意年龄与安静心率的最适宜运动心率 数据类型.pyage=input(请输入age=)HRrest=input(请输入HRrest=)low=(220-age-HRrest)*0.6+HRresthigh=(220-age-HRrest)*0.8+HRrestprint(最适宜的心率是：,low,high)input(运行完毕，请按回车键退出.)五、数据类型Float（）浮点数Int（）整数Str（）字符串作业尝试补全代码，并在尝试补全代码，并在IDLE中调试运行中调试运行#输入年龄输入年龄#输入安静心率输入安静心率low=(220-age-HRrest)*0.6+HRresthigh=print(最适宜的心率是：最适宜的心率是：,low,high)input(运行完毕，请按回车键退出运行完毕，请按回车键退出.)总结常量与变量的区别常量与变量的区别变量命名规则变量命名规则常见运算符与表达式书写规范常见运算符与表达式书写规范输入输出语句的书写规范输入输出语句的书写规范顺序结构的特征顺序结构的特征再见再见