华中师大版三年级上册综合实践-10.我们生活的社区-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：d1a19).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：654890

上传时间：2020-07-25

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、保护环境，从我做起主题班会教案保护环境，从我做起主题班会教案教学目标：教学目标： 1、知识与技能：充分认识到环境污染带给人类的危害，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的，能说出保护环境的基本措施。 2、过程与方法：通过对环境问题的讨论，发展分析问题、解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：树立可持续发展观，强化人类与自然共生共存的思想，树立善待自然、善待地球的观念。教学重难点：教学重难点：以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。教学准备：教学准备：多媒体计算机、大屏幕投影、课件。教学过程：教学过程：一、激趣导入听儿歌娃哈哈，多媒
2、体展示歌词，学生跟唱。师引出第一句歌词“我们的祖国是花园”。教师：我们生活的环境正在一天天被破坏，让我们共同守护我们的家园，保护环境，从我做起主题班会现在开始。二、美丽的环境教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，在国庆小长假、寒暑假的时候有没有和自己的家人、朋友一起出去旅游？都到过哪些地方？你觉得那里的环境怎么样？学生自由回答。教师：老师在这里也给大家准备了一些漂亮的图片，请同学们认真欣赏。多媒体出示图片，学生欣赏。这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分。三、环境污染教师：同学们，你们知道吗？环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，保护环境
3、是我们每个人义不容辞的责任。接下来，请同学们小组讨论两个问题： 1、在我们生活中，有哪些破坏环境的现象？ 2、它们都有什么危害？学生畅所欲言。教师：近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋、空气的污染等都对生态环境造成了巨大危害。例如：大气污染，水污染，乱砍滥伐，固体废弃物（多媒体展示相关的图片）教师：看到这一切，你们有什么样的感受？学生个人感知看到环境被污染的心情，自由回答。四、保护环境教师：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀！教师：大家动脑想一想，保护环境我们能做的有哪些？学生小组讨论，寻找保护环境的做法。小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。五、拓展延伸教师：现在一起来玩一个“变废为宝”的小游戏，请同学们充分发挥你们的想象力，想一想这些废旧物品可以变成哪些有用的东西？学生自主发言，拓展思维。教师：最后，老师在此号召同学们加入到环保小卫士的队伍中来，让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然！

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