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类型2.1 不同种群组成群落ppt课件-2023新浙科版(2019)《高中生物》选择性必修第二册.pptx

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    1、2.1 不同种群组成群落我国典型森林群落的主要类型我国典型森林群落的主要类型有亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林和寒温带针叶林等。一、丰富度调查反映群落的物种组成群落在一定时间内聚集在一定空间内的所有生物种群的集合体。是不同种群的生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成的动态结构。物种组成 是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。群落的物种组成不是固定不变的。一、丰富度调查反映群落的物种组成一个群落的物种数目,称为物种丰富度。物种丰富度。一、丰富度调查反映群落的物种组成判断:某个种群的数量多少可以称为丰富度吗?NO!从热带到两极,物种丰富度降低规律1一、丰富度调查反映群落的物

    2、种组成随海拔增加物种的丰富度降低规律2规律3随水深增加,物种的丰富度降低一、丰富度调查反映群落的物种组成个体种群群落同种全部所有种群特征特征特征出生、性别、年龄、死亡种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率、迁入率、迁出率;空间分布等物种丰富度、优势种、空间结构、演替等一、丰富度调查反映群落的物种组成不同群落中土壤动物类群丰富度的研究1.目的要求学会样方选择、显微观察、分类和数据记录等方法。比较不同群落中土壤动物的类群组成。认同丰富度调查能反映群落的物种组成。2.探究问题群落中土壤动物有哪些类群组成?不同群落中、土壤类群组成有差异吗?一、丰富度调查反映群落的物种组成材料用具土壤取样器(图

    3、2-2),花铲,标签纸,纱布,镊子,吸管,试管,吸虫器,瓷盆,放大镜,干漏斗分离装置(图 2-3),体视显微镜(或解剖镜),载玻片,70%酒精溶液等。3.方法步骤(1)样地选择和土样采集。选择两个不同群落作为样地,例如草地群落和森林群落,详细记录每个样地的地理位置、植被特征、土壤类型等。在每个样地随机选取 35个样方,将土壤取样器插入距地表025 cm的表层土壤中取出土样(图2-4),用花铲将其装入塑料袋,贴上标签带回实验室。一、丰富度调查反映群落的物种组成一、丰富度调查反映群落的物种组成2.土壤动物的分离。将塑料袋中的土样分别倒入不同瓷盆中,用镊子拣出体型较大的动物,放入贴有标签的试管中保存

    4、。体型较小的动物使用干漏斗分离法进行分离。先在干漏斗分离装置下的锥形瓶中倒入少量的70%酒精溶液,再将瓷盆中的土壤分别装入干漏斗分离装置中,插上电源,进行烘烤。每隔 1 h 观察土样,直至土壤烘干。收集锥形瓶中的动物。一、丰富度调查反映群落的物种组成3.土壤动物的种类鉴定。对分离得到的动物进行种类鉴定。用肉眼观察、识别体型较大的动物;用放大镜或体视显微镜观察、识别体型较小的动物。设计表格记录每一群落土壤动物的类群和数量。说明:由于土壤动物鉴定到物种有一定的难度,本活动只要求鉴定到目、科、属等类群。一、丰富度调查反映群落的物种组成一、丰富度调查反映群落的物种组成注意事项1.取样时随机取样2.从不

    5、同营养环境中采集的土壤样本要分别统计,如实记录。3.尽可能多地收集小动物。4.对于同样营养的土壤,多组同学应分别进行统计并比较。5.识别并命名小动物要准确。6.取样时尽量不要破坏环境,同时注意安全。7.在装样土的塑料袋上要标明取样的地点和时间。8.干漏斗分离装置进行烘烤、70%酒精的作用是杀死和保存小动物。9.阳光、温度、水分、土壤有机质、土壤的空气和pH等会影响土壤动物的种类和数量。一、丰富度调查反映群落的物种组成土壤动物有趋暗、趋湿、避高温的习性所以也可用此装置进行土壤动物的收集。对群落的结构和内部环境的形成有明显决定作用的物种称为优势种。优势种往往具有高度的生态适应性,并且在环境条件相对

    6、稳定的群落中,这种竞争优势常常是持久不变的。二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成优势种的特点:(1)不同的群落往往有不同的优势种。(2)优势种往往具有高度的生态适应性,并且在环境条件相对稳定的群落中,这种竞争优势常常是持久不变的。(3)优势种通常是群落中个体数量多、生活力较强的物种。优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的结构和内部环境起决定性的作用,并在很大程度上影响其他物种的生存和生长。二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成群落中生物种间关系二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成群落中生物种间关系二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成群落中生物种间关系二、优势种决定群落的结构和内

    7、部环境的形成易错警示明辨四组易混淆的种间关系(1)竞争和捕食竞争是两种或两种以上生物为了争夺资源、空间等生活条件而发生斗争。捕食是一种生物以另一种生物为食,目的是获得食物与能量,用以维持自身的生存,但要注意鲈鱼以本种的幼鱼为食属于种内斗争,不属于捕食。(2)寄生与腐生寄生是从活的生物体获得营养物质腐生是从死的生物体获得营养物质。二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成(3)寄生与共生相同的是两者都是两种生物共同生活在一起。不同的是共生的两种生物,相互依赖,彼此有利;而寄生的两种生物,对寄生者来说是有利的,但对寄主来说则是有害的。(4)生存斗争与种间竞争:种内斗争为种内关系,种间竞争为种间关系,

    8、而生存斗争既包括生物与生物之间,又包括生物与无机环境之间的斗争,如图所示:A代表生存斗争,B代表种内斗争,C代表种间斗争,D代表竞争。二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成方法技巧种间关系的判断技巧(1)两条曲线“同升同降”为互利共生关系。(2)两条曲线“交替消长”,则可能为种间竞争关系或捕食关系。若两条曲线的最高点相同为种间竞争关系,不相同则为捕食关系。(3两条曲线“一升一降”,则为寄生关系或种间竞争关系。种间竞争关系中,会导致一方灭绝,即下降曲线能降到零,而寄生关系中,一般不会淘汰另一物种。二、优势种决定群落的结构和内部环境的形成三、物种在群落中占据一定的生态位生态位是指群落中某个物种在

    9、时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系,它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。一个物种的生态位不仅取决于它所栖息的场所,而且取决于它与食物、天敌和其他生物的关系,包括它吃什么和被什么动物所吃,以及与其他物种之间的关系等。群落中不同的物种往往占据不同的生态位三、物种在群落中占据一定的生态位 研究某种动物的生态位:该动物的栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位该植物在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征、与其他物种的关系等。三、物种在群落中占据一定的生态位同一群落中,两个物种的生态位不可能是完全重叠的。当两个物种的生态位重叠时会发生竞争,且生态位重

    10、叠越多,竞争就越激烈,以致竞争优势较大的物种有可能把另一物种完全排除掉,这就是竞争排斥原理。三、物种在群落中占据一定的生态位群落中生态位相似的物种要发生竞争,夺取生态位。生态位越近似的物种,竞争越激烈,选择压力也越强。生态位相似的物种,通过自然选择,生态位发生了分化,从而减少或排除了它们的竞争,使它们共存下来(见下图)。2个生态位有重叠的物种(A)经过自然选择生态位分化,重叠部分c缩小或消失,两个物种相安无事(B)三、物种在群落中占据一定的生态位为研究森林群落中不同物种的鸟的生态位关系,研究者调查了某栎树林群落中林鸽、旋木雀、乌鸫等8种鸟在森林群落不同层次中的相对密度,结果见表2-1。分析资料

    11、(1)在这个栎树林群落中,从生活空间上比较,哪两种鸟的生态位最相近?哪两种鸟的生态位差异最大?三、物种在群落中占据一定的生态位为研究森林群落中不同物种的鸟的生态位关系,研究者调查了某栎树林群落中林鸽、旋木雀、乌鸫等8种鸟在森林群落不同层次中的相对密度,结果见表2-1。分析资料(2)长尾山雀与旋木雀的生态位不是完全重叠的原因是什么?三、物种在群落中占据一定的生态位为研究森林群落中不同物种的鸟的生态位关系,研究者调查了某栎树林群落中林鸽、旋木雀、乌鸫等8种鸟在森林群落不同层次中的相对密度,结果见表2-1。分析资料(3)每种鸟可同时在森林群落的不同层次活动和觅食,但总有一个最喜好的层次,这对群落中鸟

    12、类的生存有什么适应意义?三、物种在群落中占据一定的生态位研究生态位的意义可以合理地设计人工生态系统,利用不同生物之间生态位的差异,充分利用环境资源,从而获得更大的价值。鱼类的混合放养三、物种在群落中占据一定的生态位农作物的间作间作的两种或多种植物必须有很明显的植株高度差异;间作的植物中高的为阳生植物,矮的为阴生植物。生态位理论在景区规划中的应用公路主线两侧种植生态位不同的景观植物,上层以垂柳、凤凰木等高大乔木为主,中层以木槿、清香木、云南黄素馨等开花灌木为主,下层种植百日草、波斯菊等地表植物。生态位理论在景区规划中的应用依山近湖路段,则在湖边设计了景石组合,景石上介绍当地人文名胜;在临水面设计

    13、了景观亭,并配置弧形花架;坡地上则种植凤凰木、野蔷薇、波斯菊等形态各异、高低错落的观赏植物。同时,依据不同的植物特性配置生态景观走廊,并与公路外侧毗连的农作物植被系统、程海水域等相结合,使得该公路成为集防护、绿化和美化为一体的生态公路。1.物种丰富度是指群落不同生物个体的总数。()2.以红松为优势种的针叶林群落,其他稀有物种可能转化为优势种。()3.对群落的保护,不仅要保护珍稀濒危物种,也要保护其优势种。()4.在群落中不同的物种占据着不同的生态位,有利于合理、高效地利用资源。()5.同一群落中,两个物种的生态位可能是完全重叠的。()6.自然群落中,生态位有重叠的物种会发生生态位分化。()1.

    14、我国西藏东部的高山和峡谷,随着海拔的升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变,与此同时,群落的物种丰富度()A.依次增大 B.依次减小 C.基本不变 D.没有变化规律B2.我国大兴安岭北部的寒温带针叶林群落中,生长着落叶松、红松和冷杉等优势种。下列不属于优势种特征的是()A.优势种个体数量往往较多 B.优势种生活能力较强、适应性较高C.优势种的优势往往持久不变 D.优势种对其他物种的生存和生长影响不大D3.我国西双版纳热带雨林群落中,生活着乔木、灌木、草本和苔藓等种类丰富的植物,还生活着多种两栖类、爬行类、鸟类等动物,以及微生物。这些生物都占据着一定的生态位。下列关于生态位的叙

    15、述,错误的是()A.群落中的优势种往往占据重要的生态位B.生态位表示某物种在群落中的地位作用和重要性C.群落中生态位重叠的物种会通过自然选择而发生生态位分化D.生态位受食物、天敌等生物因素的影响,而与光照、温度等非生物因素无关D1.黄头乌鸫和红翅乌鸫共同生活在沼泽地中,有着基本相同的生态位,但筑巢繁殖地不同。红翅乌鸫能在湿润沼泽、潮湿草地及灌木丛中筑巢繁殖;黄头乌鸫只能在紧靠池塘的湿润沼泽地中筑巢繁殖(见下图)。黄头乌鸫个体较大并更富攻击性,所以在湿润沼泽地中能取代红翅乌鸫。请分析回答:(1)黄头乌鸫和红翅乌鸫两者的竞争能力有何区别?(2)为什么并不是所有的红翅乌鸫都会被黄头乌鸫所取代?THANKS

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