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类型豫海燕版五上综合实践-问题探究-3.健康品饮毛尖茶-ppt课件(配套教案编号:e6729).pptx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:654750
  • 上传时间:2020-07-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:6
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    资源描述:

    1、健康的饮品有那些呢?健康的饮品有那些呢? 你还想对它进行你还想对它进行 哪方面的研究哪方面的研究? ? 小组合作要求:小组合作要求: (1)(1)组员轮流发言组员轮流发言 (2)(2)小声交流小声交流 (3)(3)选出代表发言选出代表发言 怎样沏好毛尖茶?怎样沏好毛尖茶? 怎样品饮毛尖茶?怎样品饮毛尖茶? 1、 2、 3、 1、 2、 3、 提示提示: 1 1、问题要有疑问词,并尽量与、问题要有疑问词,并尽量与“毛尖茶毛尖茶”相联系。相联系。 2 2、小组长用、小组长用记号笔记号笔记录在长条纸上。记录在长条纸上。 3 3、音乐停止,活动结束。、音乐停止,活动结束。 2016-12-9 筛选、归

    2、纳问题的原则:筛选、归纳问题的原则: (1)(1)问题表述是否清楚、准确问题表述是否清楚、准确 (2)(2)有没有研究价值有没有研究价值( (问题是否太简单问题是否太简单) ) (3)(3)把相近或相似的问题合并把相近或相似的问题合并 (4)(4)根据自身能力是否具备研究的条件根据自身能力是否具备研究的条件 课课 堂堂 活活 动动 评评 价价 表表 学校:学校: 小组小组 姓名姓名 遵守课堂记遵守课堂记 录录 能积极参与能积极参与 活动活动 主动提出活主动提出活 动设想、建动设想、建 议议 想法富有创想法富有创 意意 善于与同学善于与同学 合作合作 敢于表达、敢于表达、 听取意见、听取意见、 取长补短取长补短 优优 良良 优优 良良 优优 良良 优优 良良 优优 良良 优优 良良 作业:作业: 课下在组长带领下尝试着制定小组活动方案。课下在组长带领下尝试着制定小组活动方案。

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