一轮复习生物：3.4 基因控制蛋白质合成（中心法则）ppt课件-2023新浙科版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、第三章 遗传的分子基础第四节 基因控制蛋白质合成（下）知识点五、基因控制生物性状（基因-蛋白质-性状）知识点六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质知识点七、基因表达中相关数量的计算CHENJINFENGCHENJINFENG材料1：科学家通过精确的仪器发现细胞翻译蛋白质的速度非常快，真核细胞每分钟大约翻译50个氨基酸；思考：细胞合成蛋白质速度为什么会如此快？材料2：大肠杆菌（原核生物）每分钟可翻译1200个氨基酸。答：一个mRNA分子上有若干个核糖体同时进行，大大增加了翻译的效率。53知识回顾：遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成CHENJINFENGCHENJINFENG多聚核糖体知识回顾：遗传

2、信息通过翻译指导蛋白质的合成CHENJINFENGCHENJINFENG材料1：科学家通过精确的仪器发现细胞翻译蛋白质的速度非常快，真核细胞每分钟大约翻译50个氨基酸；思考：细胞合成蛋白质速度为什么会如此快？材料2：大肠杆菌（原核生物）每分钟可翻译1200个氨基酸。思考：为什么原核细胞合成蛋白质的速度比真核细胞快？答：因为原核细胞是边转录边翻译知识回顾：遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成CHENJINFENGCHENJINFENG边转录边翻译先转录再翻译知识回顾：遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成CHENJINFENGCHENJINFENG知识回顾：DNA复制、转录、翻译的比较DNA复制特点：半保

3、留复制、边解旋边复制、多起点复制复制特点：半保留复制、边解旋边复制、多起点复制CHENJINFENGCHENJINFENG原核生物转录特点：边转录边翻译知识回顾：DNA复制、转录、翻译的比较CHENJINFENGCHENJINFENG真核生物转录特点：边解旋边转录知识回顾：DNA复制、转录、翻译的比较CHENJINFENGCHENJINFENG翻译特征：多核糖体同时翻译翻译特征：多核糖体同时翻译 知识回顾：DNA复制、转录、翻译的比较CHENJINFENGCHENJINFENG复制转录翻译时间场所模板原料酶能量原则特点产物生长发育过程生长发育过程主要在细胞核主要在细胞核基因的基因的一条一条链链

4、四种核糖核苷酸四种核糖核苷酸RNA聚合酶等聚合酶等ATPA-U、T-A、G-C，C-G边解旋边转录边解旋边转录1个个mRNA生长发育过程生长发育过程细胞质（核糖体）细胞质（核糖体）mRNA20种氨基酸种氨基酸多种酶多种酶ATPA-U,G-C多肽链多肽链转录、翻译转录、翻译基因的表达基因的表达比较比较多核糖体同时翻译多核糖体同时翻译 核核DNA的复制在的复制在S期期主要在细胞核主要在细胞核DNA的的两条两条链链四种脱氧核糖核苷酸四种脱氧核糖核苷酸解旋酶、解旋酶、DNA聚合酶聚合酶ATPA-T、T-A、G-C，C-G半保留复制、边解旋边复制、多起点复制半保留复制、边解旋边复制、多起点复制2个双链个

5、双链DNA线粒体和叶绿体的线粒体和叶绿体的DNA复制也是发生在细胞分裂间期复制也是发生在细胞分裂间期,与细胞周期是同步的与细胞周期是同步的.具体来说：线粒体的具体来说：线粒体的DNA复制发生在间期的复制发生在间期的S期和期和G2期；叶绿体的期；叶绿体的DNA复制发生在间期的复制发生在间期的G1期期.知识回顾：DNA复制、转录、翻译的比较CHENJINFENGCHENJINFENGA.a过程发生的唯一场所是细胞核，时间是S期B.转运1号氨基酸的RNA含有起始密码C.在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同D.分生区细胞能进行b、c过程，不能进行a过程例：图中a、b、c表示生物体内三种生理过程。

6、下列叙述正确的是C知识回顾：DNA复制、转录、翻译的比较CHENJINFENGCHENJINFENG1.染色体、DNA、基因、遗传信息2.模板链、编码链、RNA-DNA配对（杂交）区域3.启动部位（启动子）、终止部位（终止子）4.遗传密码、起始密码、终止密码5.反密码子6.mRNA、rRNA、tRNA7.密码子种类、tRNA种类8.复制、转录、翻译、逆转录9.复制方向、转录方向、翻译方向概念区分第三章 遗传的分子基础第四节 基因控制蛋白质合成（下）知识点五、基因控制生物性状（基因-蛋白质-性状）知识点六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质知识点七、基因表达中相关数量的计算CHENJINFENG

7、CHENJINFENG五、基因控制生物性状（基因-蛋白质-性状）（1）基因怎么控制性状？1、基因通过控制酶的合成来控制生物体内的生物化学反应，从而控制生物的性状（间接）2、由基因控制合成的蛋白质还可以决定生物体特定的组织或器官的结构，进而控制功能（直接）通过控制酶（包括核酶）、tRNA、rRNA的合成，控制生物性状通过控制结构蛋白直接控制生物的性状。红色面包霉的生化遗传实验、尿黑症人的镰刀形贫血症、果蝇的无眼性状CHENJINFENGCHENJINFENGDNA生命活动的体现者和承担者表现性状转录翻译结构蛋白功能蛋白RNA蛋白质代谢过程1.基因通过控制蛋白质的合成直蛋白质的合成直接控制生物的性

8、状接控制生物的性状（直接）2.基因通过控制酶的合成酶的合成，间接控制生物的性状（间接）六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质CHENJINFENGCHENJINFENG2.多数情况下是由多基因共同决定某种性状1.一个基因控制一种多肽3.性状是基因与环境共同作用的结果红色面包霉的生化遗传实验人的肥胖（2）基因和性状什么关系？五、基因控制生物性状（基因-蛋白质-性状）可能控制一个性状，或者多个性状CHENJINFENGCHENJINFENG六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质（1）基因是什么？基因的功能是什么？基因是一段包含一个完整遗传信息单位的有功能的核酸分子片段（DNA或RNA）DNA的功能

9、：携带遗传信息和表达遗传信息基因的功能：传递遗传信息和表达遗传信息传递通过核酸的复制实现，表达通过转录和翻译实现CHENJINFENGCHENJINFENG六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质(2)有关于选择性表达和细胞分化 指在细胞分化中，基因在特定的时间和空间条件下有选择表达（转录、翻译）的现象，其结果是形成了形态结构和生理功能不同的细胞。两个不同的细胞例如人类神经细胞和口腔上皮细胞，内部表达的基因一定完全不同吗？CHENJINFENGCHENJINFENG例：取同种生物的不同类型的细胞,检测其细胞内4种遗传物质(基因)发挥作用的情况(某种遗传物质发挥作用则称为基因表达),结果如下图。已

10、知这4种遗传物质分别是晶状体蛋白基因、胰岛素基因、呼吸酶基因、血红蛋白基因。1 1、图中基因、图中基因1 1最可能的是最可能的是A.晶状体蛋白基因 B.胰岛素基因 C.呼吸酶基因 D.血红蛋白基因2 2、由图推知、由图推知,细胞分化的根本原因是细胞分化的根本原因是A.细胞内遗传物质的改变 B.细胞的形态和功能改变C.细胞内遗传物质选择性的发挥作用 D.细胞内各种遗传物质均处于活动状态CHENJINFENGCHENJINFENG六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质（3）中心法则DNA蛋白质蛋白质翻译翻译转录转录RNARNADNA蛋白质蛋白质逆转录逆转录翻译翻译转录转录RNACHENJINFEN

11、GCHENJINFENG六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质HIV人类免疫权限病毒（可以逆转录）TMV烟草花叶病毒（不能逆转录）CHENJINFENGCHENJINFENGRNA翻译蛋白质1965年，科学家发现烟草花叶病毒（RNA为遗传物质）的RNA可以复制六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质CHENJINFENGCHENJINFENG六、遗传信息流从DNA-RNA-蛋白质遗传信息的传递方向12345细胞生物：病毒：能增殖细胞非增殖细胞DNA病毒RNA病毒：逆转录病毒非逆转录病毒12323123在宿主细胞中在宿主细胞中512343CHENJINFENGCHENJINFENG七、DNA、mR

12、NA上碱基与氨基酸数目的关系例：一段原核生物的mRNA上有60个碱基，其中U和G共有32个，转录出该mRNA的一段DNA中的C和A的个数以及其翻译合成一条多肽链时最多脱去的水分子数目分别是多少？A、60 19 B、60 20 C、32 19 D、28 20A氨基酸数目：nmRNA碱基数目（一般不算终止密码子，具体看题目）：基因（DNA）碱基数目 多肽链脱水数目：m条链 脱水数目：CHENJINFENGCHENJINFENG例.下图的基因模型为某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对（kb）表示，但未按比例画出，基因长度共8kb，人为划分a-g 7个区间，转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除,成为成熟的mRNA。下列相关分析错误的是()A该酶是由299个氨基酸组成的 B基因的长度大于其转录的mRNA的长度C成熟的mRNA是由3100个核糖核苷酸组成 D起始密码子对应的位点是RNA聚合酶结合的位点Dedcagbf七、DNA、mRNA上碱基与氨基酸数目的关系