豫海燕版四上综合实践-问题探究-2.人类的伙伴—狗-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：204eb).pptx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：654710

上传时间：2020-07-25

格式：PPTX

页数：18

大小：3.19MB

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关键词：: 海燕版四上综合实践问题探究 _2 人类伙伴 _ppt 课件县级配套教案编号 204 eb 下载 _四年级上册_豫海燕版_综合实践_小学

资源描述：: 1、我家养的狗真漂亮！我家养的狗真漂亮！这是什么品种的狗狗？这是什么品种的狗狗？我的好伙伴我的好伙伴你们为什么都伸着舌头呀？你们为什么都伸着舌头呀？你们俩的关系可真亲密！你们俩的关系可真亲密！弟弟给可爱的泰迪拍照呢！弟弟给可爱的泰迪拍照呢！你们真干净！你们真干净！你为什么每天都笑眯眯的？你为什么每天都笑眯眯的？看样子，你们肯定不是流浪狗！看样子，你们肯定不是流浪狗！你在思考什么问题呢？你在思考什么问题呢？你会喂狗吗？你会喂狗吗？你会像我这样驯狗吗？你会像我这样驯狗吗？你是导盲犬吗？你是导盲犬吗？我们是威武的警犬我们是威武的警犬搜救犬搜救
2、犬我的工作服帅气吗？我的工作服帅气吗？我就是最厉害的藏獒我就是最厉害的藏獒注意事项：注意事项：提出的问题要有价值、有研究意义。提出的问题要有价值、有研究意义。提出的问题要切合生活实际，要从提出的问题要切合生活实际，要从小处入手，符合我们的研究能力。小处入手，符合我们的研究能力。小组长派一名写字又快又好的学生小组长派一名写字又快又好的学生做记录员。做记录员。每组可以派一名侦查员，去查看其每组可以派一名侦查员，去查看其他小组提出的问题，避免提出重复他小组提出的问题，避免提出重复的问题。的问题。小组长具备条件：小组长具备条件：组织、协调、沟通能力强；组织、协调、沟通能力强；负责任，有担当。孩子们负责任，有担当。孩子们自己推选组长自己推选组长。）

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