第一章1.1神经调节的基本方式 ppt课件-2023新苏教版（2019）《高中生物》选择性必修第一册.pptx

1、如果你的手指无意碰到高温物体，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被烫了。1、这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？手指被手指被烫烫，皮肤中的，皮肤中的感受器接受到了刺激，接受到了刺激，产生的兴奋产生的兴奋通过通过传入神经传导到脊髓中的传导到脊髓中的神经中枢，神经中枢的反应通过，神经中枢的反应通过传出神经传导到上传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回，肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回，同时，脊髓会将信号送到同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛，产生疼痛的感觉并意识到手被的感觉并意识到手被烫烫。如果你的手指无意碰到高温物体，你迅速把手缩了回来

2、，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被烫了。2、缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？缩手在前，可以缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害，之后产生感觉，有助于机体对之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。更好地适应环境。神经系统能够及时感知机体、外环境的变化，并作出反应，神经系统能够及时感知机体、外环境的变化，并作出反应，以调节各器官、系统的活动，实现机体内环境稳态。以调节各器官、系统的活动，实现机体内环境

3、稳态。感受外界刺激中枢神经系统作出规律性应答传入信号传出信号该过程描述的是一个缩手反射神经调节的基本方式一反射与反射弧一反射与反射弧(一)反射 (教材P17)反射是神经调节的基本方式1.概念：是机体在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，对内外环境变化内外环境变化作出的规律性应答规律性应答感受外界刺激中枢神经系统作出规律性应答传入信号传出信号一反射与反射弧(一)反射神经调节的基本方式1.概念：是机体在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，对内外环境变化内外环境变化作出的规律性应答规律性应答2.三要素：中枢神经系统中枢神经系统 内外环境变化内外环境变化 规律性应答规律性应答3.实例：缩手反射、眨眼反射、

4、膝跳反射等 分析以下实例哪些是反射，哪些不是，并说明理由。含羞草受到触碰，叶片合拢草履虫躲避食盐，游向肉汁手碰到尖锐物体，迅速缩回反射与应激性，两者主要区别在于是否有神经系统参与注意:植物、单细胞生物等没有神经系统,因此它们对外界刺激作出的反应 不是反射,而是应激性。一反射与反射弧(一)反射神经调节的基本方式1.概念：是机体在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，对内外环境变化内外环境变化作出的规律性应答规律性应答2.三要素：中枢神经系统中枢神经系统 内外环境变化内外环境变化 规律性应答规律性应答4.结构基础：3.实例：缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等一反射与反射弧(二)反射弧 神经调节的结构基础一

5、反射与反射弧(二)反射弧 神经调节的结构基础将传导到神经中枢兴奋：指动物体或人体内的兴奋：指动物体或人体内的某些细胞某些细胞或组织（如神经组织）或组织（如神经组织）感受外界刺激感受外界刺激后，由后，由相对静止状态相对静止状态变为变为显著活跃状显著活跃状态态的过程。的过程。接受一定刺激后产生对刺激做出应答反应对传入的信息进行分析综合将传导到效应器传出神经末梢传出神经末梢及其及其所支配的所支配的肌肉肌肉或或腺腺体体等等（教材（教材p17）传入神经末梢和与之相传入神经末梢和与之相连的各种特化结构连的各种特化结构一反射与反射弧(二)反射弧神经调节的结构基础刺激神经中枢感受器传出神经传入神经效应器产生反

6、应反射弧（感受刺激产生兴奋）（感受刺激产生兴奋）（传导兴奋至神经中枢）（传导兴奋至神经中枢）（信息的分析和综合，并产生新的兴奋）（信息的分析和综合，并产生新的兴奋）（传导兴奋至效应器）（传导兴奋至效应器）（对刺激作出应答反应）（对刺激作出应答反应）1.组成：观察缩手反射和膝跳反射的示意图，回答下列问题：观察缩手反射和膝跳反射的示意图，回答下列问题：1、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？不能。完整的反射活动至少需要不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元传入与传出两种神经元。大。大多数情况下还需要多数情况下还需要中间神经元中间神经元的参

7、与。的参与。注意:部分反射没有中间神经元参与，如膝跳反射一反射与反射弧(二)反射弧神经调节的结构基础细胞体树突轴突髓鞘神经末梢感受器中间(联络)神经元效应器感觉(传入)神经元运动(传出)神经元一反射与反射弧(二)反射弧神经调节的结构基础神经节神经节神经元连结处神经元连结处窄进宽出窄进宽出信号传递方向 看脊髓前后角 2.反射弧中传入 神经和传出神 经的判断科研人员用去除脑但保留脊髓除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，请回答与此有关的问题。（1）轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是：感受器（左后趾部皮肤）感受器（左后趾部皮肤）传入神经传入神经

8、神经中枢（位于脊髓）神经中枢（位于脊髓）传出神经传出神经效应器（后肢肌肉）效应器（后肢肌肉）科研人员用去除脑但保留脊髓去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，请回答与此有关的问题。（2）用针破坏脊髓破坏脊髓，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢 发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢 发生屈腿反射(填“能”或“不能”)。（3）从该实验你可以得出的结论是：（4）从以上实验结果 得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论(填“能”或“不能”)。不能反射需要完整的反射弧，缺少神经中枢反射不能完成不能不能一反射与反射弧(二)反射弧神经调节的结构基础3.特点完整性 五部分缺一不可反射活动要通

9、过完整的反射弧来实现单向性 （方向性）感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。不同结构破坏对反射的影响不同结构破坏对反射的影响既无感觉又无动作既无感觉又无动作感受器感受器被破坏被破坏既无感觉又无动作既无感觉又无动作传入神经被破坏传入神经被破坏既无感觉又无动作既无感觉又无动作神经中枢神经中枢被破坏被破坏传出神经被破坏传出神经被破坏只有感觉但无动作只有感觉但无动作效应器效应器被破坏被破坏只只有有感觉但感觉但无无动作动作反射弧结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感受器感觉神经末梢的特殊结构将内外界刺激的信息转变为

10、神经的兴奋既无感觉也无效应传入神经感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢神经中枢调节某一特定生理功能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合传出神经运动神经元将兴奋由神经中枢传出至效应器只有感觉而无效应效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体对内外界刺激发生相应的反应反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生。反射的发生必须保证反射弧结构的完整性反射、反应、感觉的区别（1)反射的发生要有完整的反射弧和一定条件的刺激，如用针刺脚趾引 起的缩腿行为。（2)反应指效应器产生的规律性应答，不需要完整的反射弧。如刺激坐 骨神经，引起与坐骨神经相连的肌肉收缩。（3)感觉是在大脑皮层形成的在大脑皮层形成的，需要感受

11、器、传入神经和神经中枢的参 与，传出神经和效应器可不参与，可不产生反应。以下反射，哪些是生来就有的，哪些是出生以后形成的？以下反射，哪些是生来就有的，哪些是出生以后形成的？手遇到烫东西会缩回手遇到烫东西会缩回物体在眼睛前突然出现会眨眼物体在眼睛前突然出现会眨眼婴儿膀胱里尿多了就会排尿婴儿膀胱里尿多了就会排尿膝跳反射膝跳反射看到酸梅会流口水看到酸梅会流口水听到上课铃声，走进教室听到上课铃声，走进教室听到喇叭声，快速躲避听到喇叭声，快速躲避生来就有无需训练出生后形成学习和训练非条件反射条件反射二非条件反射与条件反射二非条件反射与条件反射(一)反射的分类反射非条件反射条件反射如：人听到叫声回头、望梅

12、止渴等。如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。二非条件反射与条件反射(一)反射的分类1、非条件反射指生来就有的反射，数量有限，是比较固定和形式低级的反射。它的建立无需大脑皮层的参与2、条件反射指通过后天学习和训练而形成的反射，数量庞大，可以新建，也可以消退。高等动物和人形成条件反射的主要神经中枢位于大脑皮层条件反射是如何建立的呢？二非条件反射与条件反射(二)条件反射的建立说明1:条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。二非条件反射与条件反射(三)条件反射的意义1 1、由于非条件的数量是有限的，条件反射的数量则是几乎无、由于非条件的数量是有限的，条件反射的数量则是几乎无 限的，因此

13、条件反射的建立，是动物生存必不可少的。限的，因此条件反射的建立，是动物生存必不可少的。2 2、条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体、条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体 能够识别刺激物的性质，预先做出不同的反应。能够识别刺激物的性质，预先做出不同的反应。3 3、条件反射使机体有更强的预见性、灵活性和适应性，大大、条件反射使机体有更强的预见性、灵活性和适应性，大大 提高了动物应对环境变化的能力。提高了动物应对环境变化的能力。二非条件反射与条件反射(四)非条件反射和条件反射的联系条件反射是在条件反射是在非条件反射的的基础上，通过学习和训练而建立的上，通过学习和训练而建立

14、的条件反射建立之后要条件反射建立之后要维持下去，还需要下去，还需要非条件刺激的强化，否则，否则 将逐渐减弱，直至消失将逐渐减弱，直至消失二非条件反射与条件反射(五)条件反射与非条件反射的异同反射类型非条件反射条件反射区别形成过程神经中枢意义持续时间反射数量联系先天具有，遗传获得大脑皮层以下的低级神经中枢完成基本的生命活动一般是永久的有限的条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练建立的。后天学习和训练获得主要位于大脑皮层使机体具有更强的预见性、灵活性和 适应性，提高适应复杂环境的能力可以消退的（反复条件刺激而不给予非条件刺激）几乎是无限的条件反射的维持需要非条件刺激的不断强化在在中枢神经系

15、统中枢神经系统的参与下，机体对的参与下，机体对内外刺激内外刺激所所产生的产生的规律性应答反应规律性应答反应。反射弧反射弧反射反射感受器感受器传入传入神经神经神经神经中枢中枢传出传出神经神经效应器效应器条件反射条件反射非条件反射非条件反射非条件刺激的不断强化非条件刺激的不断强化提提高动物适应复杂环境高动物适应复杂环境变化的能力变化的能力1、反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧 结构示意图，其中表示神经中枢的是（）A.B.C.D.2、在反射弧的各种结构中，能对兴奋具有分析和综合作用的是（）A.传入神经B.感受器 C.神经中枢D.效应器BC3、如图为反射弧模式图，某同学不小心被针扎到，迅速缩手，

16、对该反射的叙述正确的是()A.图中反射弧由2个神经元组成，神经中枢位于脊髓B.该反射活动中，兴奋的传导路线是C.该同学被针扎到后，先感到疼痛，后缩手D.若处受损，则该反射活动不能发生D4、反射有非条件反射和条件反射之分。下列有关叙述错误的是()A.狗在进食时分泌唾液属于非条件反射 B.铃声引起狗分泌唾液属于条件反射 C.条件反射建立在非条件反射基础上 D.条件反射和非条件反射的神经中枢均包括大脑皮层D二非条件反射与条件反射(四)条件反射的消退1、消退原因 如果 而 ，条件反射会 ，以至最终 ，这是条件反射的消退。反复应用条件刺激不给予非条件刺激逐渐减弱完全不出现（基础）（基础）非条件反射非条件

17、反射学学习习训训练练条件反射条件反射非条件非条件刺刺 激激的强化的强化维持维持反复应用条件刺激反复应用条件刺激不给予非条件刺激不给予非条件刺激消退消退二非条件反射与条件反射(四)条件反射的消退2、条件反射消退的机理 条件反射的消退 条件反射的简单丧失，而是 把原先 转变为 。不是中枢引起兴奋性效应的信号产生抑制性效应的信号3、条件反射消退的实质 条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间 ，是一个 过程，需要 的参与。新的联系新的学习大脑皮层THANKYOU观察缩手反射和膝跳反射的示意图，回答下列问题：观察缩手反射和膝跳反射的示意图，回答下列问题：2、缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的

18、？、缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的？都是由都是由感受器感受器、传入神经传入神经、神经中枢神经中枢、传出神经传出神经与与效应器效应器组成的。组成的。观察缩手反射和膝跳反射的示意图，回答下列问题：观察缩手反射和膝跳反射的示意图，回答下列问题：3、结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？、结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？人的膝跳反射、排尿反射、排便反射等也有脊髓参与。5、炎热的夏季蚊子较多。当蚊子叮咬人的皮肤时，人们常常会很自然地用手去驱赶，甚至是拍死蚊子，下列相关叙述错误的是()A.“很自然地用手去驱赶”活动不需要大脑皮层的参与 B.题中所述活动至少涉及两种反射且反射弧不同 C.蚊子叮咬而产生痛觉属于非条件反射 D.条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化C