苏少版五上综合实践-第二单元 安全伴我行-活动主题三 交通安全伴我行-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:108d7).doc
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1、交通安全伴我行主题班会交通安全伴我行主题班会 设计背景设计背景: 小学六年级的学生具有一定的交通安全知识,但有时不能自觉遵守交通规 则。因此,对成长中的孩子来说,如何提高遵守交通规则的自觉性,成为许多 学校,许多班主任的必选话题。本课针对这个话题,开展积极主动的教育,并 希望能举一反三,增强学生的安全意识,提高学生遵守交通规则的自觉性。 教育目标教育目标: 1.指导学生通过活动,认识我们身边存在的交通安全问题。 2.掌握交通安全知识,增强学生的安全意识,提高学生遵守交通规则的自觉 性。 教育重、难点:教育重、难点: 通过活动,学生能增强安全意识,自觉遵守交通规则。 课前课前准备:准备: 1.
2、搜集交通安全事故视频。 2. 学生收集自觉遵守交通安全的故事。 3. 练唱交通安全拍手歌 ,编排相声如此英雄 。 4. 准备交通安全知识竞答题。 5. 制作课件。 活动流程活动流程: 一、导入主题,启思篇。一、导入主题,启思篇。 1.上课之前,先请同学们猜两个谜语。 (课件出示) 2.是的,安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安 全线!交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福 的话题。 3.同学们,你们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。可是,我 们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨 不忍睹的灾难在我们身边发
3、生。 4.请看下面一段视频。播放交通安全监控录像 看了这些视频,你们有什么感想? 5.学生回答: 6.交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲 听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 7.道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家 来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续 3 年每年死亡人 数突破 10 万大关, 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下, 如此触目惊心的人间惨剧, 留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 8.谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无 不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同
4、学们说一说他带给我们的启示或想法。 9.这些血的教训向同学们敲响警钟! 希望每个同学心中都有交通安全这 根弦,时刻牢记遵守交通规则。所以今天我们班会的主题就是:交通安全伴我 行。下面有请两位主持人。大家掌声欢迎。 二、明理导行,践行篇二、明理导行,践行篇 1.主持人 1:安全是歌,谁唱谁清醒。 主持人 2:安全是钟,谁听谁安宁。 主持人 1:一串串触目惊心的数字,一场场惨不忍睹的画面。 主持人 2: 向我们敲响了警钟, 交通事故已成了青少年意外伤害的第一杀手。 主持人 1:追根溯源,是人们的交通意识淡薄。 主持人 2:交通意识淡薄,我们会身受其害。 主持人 1:请欣赏两位同学表演的相声如此英雄
5、 。 2.学生表演相声如此英雄 。 相声: 如此英雄 甲:同学们,你们知道咱班谁的胆子最大吗?告诉你们吧,我特别佩服他! 胆儿大!为什么?听我说吧!上树捉鸟,下河摸鱼,头一个!上房揭瓦,下河 抓蛇,少不了他!厉害呀,尤其是他的飞车绝技,更厉害,人送外号飞 车小子,英雄啊,我的偶像! 乙: (头缠绷带,吊挎胳膊,一瘸一拐地上)哎哟,哎哟,疼死我了 甲:哎,飞车小子怎么成了这般模样? 乙:嗨!一言难尽,苦不堪言啊! 甲:怎么啦,快和哥儿们说说。 乙:昨天放学,因为急着看动画片,骑车就往家跑。 甲:你急什么呀? 乙:慢可就来不及了! 甲:噢,那就快点吧。 乙:我手握车把,两脚紧蹬,飞车如箭哪! 甲:
6、你可要小心一点,注意交通安全。 乙:我是谁呀,飞车小子,没事儿! 甲:是啊!技术一流,高!绝! 乙: 我一边双脚紧蹬 (得意) 嘴里唱着: 踩着那风火轮, 乾坤圈手中拿 甲:你专心骑车吧! 乙:突然从旁边胡同里窜出一辆出租车,眼看就撞上了 甲:小心点儿。 乙:只见我车把一歪,身子一侧,蹭的一声就过去了。 甲:好险啊! (擦汗) 乙:擦边球,小菜一碟,咱常玩儿,这就叫熟能生巧,要不怎么叫飞 车小子呢! 甲:我看,你还是小心点好。 乙:那司机还大声夸我呢。 甲:这小子,技术不错啊! 乙:不是,他说的比这还要好呢! 甲:别卖关子,快说吧,说的什么? 乙:小子,你不要命了? 甲:这是夸你吗? 乙:我一
7、边骑车一边给司机回敬了飞吻(动作) ,再见了(只听 砰哗啦哎哟) ! 甲:瞧人家,要不怎么叫飞车小子呢,就是厉害。哎!那砰的一 声怎么回事呢? 乙:我光顾说话,车子撞树上了 甲:那哗啦呢? 乙:车速太快,车子撞散了 甲:那哎哟呢? 乙:我不就成这样了吗?哎哟,哎哟 甲:真是可怜啊!哎,昔日的英雄。 (感慨) 乙:咳!今日的狗熊! (悔悟) 甲:是要吸取教训了呀! 乙:还得学呀! 甲:你还要学飞车吗? 乙:哪呀,我是要学交通安全法规! 甲:是得学习,走,咱们一起学。 3. 主持人 1: “飞车英雄”幡然悔悟,可喜可贺!看了他们的表演,大家有 什么想说的吗? 4. 主持人 2:是啊,交通安全对我们
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