苏少版五上综合实践-第二单元 安全伴我行-活动主题三 交通安全伴我行-ppt课件(配套教案编号：a0822).ppt

1、交通行为之我见交通行为之我见 交通行为调查组交通行为调查组 我们的发现我们的发现 小路口更容易违章小路口更容易违章 非机动车比机动车违章严重非机动车比机动车违章严重 无交警的路口比有交警的路口严重无交警的路口比有交警的路口严重 无交通灯的路口比有交通灯的路口混乱无交通灯的路口比有交通灯的路口混乱 school 交通标志我来认交通标志我来认 交通标志研究组交通标志研究组 组长：汤组长：汤耀杰（统筹）耀杰（统筹） 汇报：汤耀杰汇报：汤耀杰 成员：童心源成员：童心源 刘柳刘柳 孙岩孙岩 丁羽纯丁羽纯 贾点石贾点石 （收集、整理）（收集、整理） 成册：童心源成册：童心源 小组成员 你认识这些交通标志吗

2、？你认识这些交通标志吗？ 直行标志 注意信号灯 公交专用道 禁止驶入 限速40 步 行 注意行人 禁止掉头 交通标志交通标志 指示标志指示标志 1 2 禁令标志禁令标志 3 警告标志警告标志 指示标志是指示车辆、行人行进的标志，指示标志是指示车辆、行人行进的标志， 通常为蓝底和白色图案。通常为蓝底和白色图案。 禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的 标志，通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。标志，通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。 警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的 标志，通常为三角形，黄底黑边图案。标志，通

3、常为三角形，黄底黑边图案。 school 我也做回小交警我也做回小交警 汇报：交通手势实践组汇报：交通手势实践组 现场来考查现场来考查 作被挑出了毛病，但经过交警作被挑出了毛病，但经过交警 叔叔调整过后明显好多了。嘿，叔叔调整过后明显好多了。嘿， 你别说，拿上小红旗，那个神你别说，拿上小红旗，那个神 气劲，别提有多爽了！气劲，别提有多爽了！ 神气归神气，不出五分钟，神气归神气，不出五分钟， 我就想打退堂鼓了。天气太热，我就想打退堂鼓了。天气太热， 我就想找个阴凉地凉快凉快，我就想找个阴凉地凉快凉快， 看来当警察也不容易啊！不仅看来当警察也不容易啊！不仅 每天要被风吹日晒，而且要一每天要被风吹日

4、晒，而且要一 直站着，如果换成我的话，我直站着，如果换成我的话，我 早就撑不住了，如果人人都遵早就撑不住了，如果人人都遵 守交通规则，那交警叔叔就用守交通规则，那交警叔叔就用 不着天天在马路上指挥交通，不着天天在马路上指挥交通， 也不用被风吹日晒了，向所有也不用被风吹日晒了，向所有 的辛勤付出的交警叔叔致敬！的辛勤付出的交警叔叔致敬！ 在这里，我也想呼吁大家：珍在这里，我也想呼吁大家：珍 爱生命，从遵守交通规则开始！爱生命，从遵守交通规则开始！ 我的一次“交警”体验我的一次“交警”体验 胡景然胡景然 今天下午，林老师带我们交今天下午，林老师带我们交 警叔叔那里去学习交通手势，并警叔叔那里去学习

5、交通手势，并 且让我们体验了当一回“小交且让我们体验了当一回“小交 警”，指挥交通。警”，指挥交通。 “人都到了吗？”一个沙哑“人都到了吗？”一个沙哑 的声音从我后面传来，我向后一的声音从我后面传来，我向后一 看，哦，原来是警察叔叔啊！原看，哦，原来是警察叔叔啊！原 来，他们早就已经在岗位上！来，他们早就已经在岗位上！ 第一个任务：学交通指挥手第一个任务：学交通指挥手 势。一共有七个，警察叔叔只教势。一共有七个，警察叔叔只教 给我们四个，剩下来的三个可能给我们四个，剩下来的三个可能 怕我们学不会。其实，他不知道，怕我们学不会。其实，他不知道， 我们可是有备而来！接下来我们我们可是有备而来！接下

6、来我们 就上路指挥。轮到我的时候我感就上路指挥。轮到我的时候我感 觉有点紧张，但应该没事，自信觉有点紧张，但应该没事，自信 一点就好了。果然，我的指挥动一点就好了。果然，我的指挥动 安安 全全 出出 行行 表演者：庄恒驭 卢奕铭 现状现状调查促文明调查促文明 调查问卷统计组调查问卷统计组 问卷收集情况问卷收集情况 年级 班级 发放问卷 收回问卷 抽样 一年级一年级 8 8班班 5454份份 5454份份 5050份份 二年级二年级 8 8班班 5757份份 5757份份 5050份份 三年级三年级 4 4班班 5656份份 5656份份 5050份份 四年级四年级 7 7班班 5454份份 5

7、454份份 5050份份 五年级五年级 2 2班班 5858份份 5858份份 5050份份 六年级六年级 5 5班班 5555份份 5555份份 5050份份 对交通安全规则、交通标志的了解程度对交通安全规则、交通标志的了解程度 获得交通安全知识的途径获得交通安全知识的途径 37% 31% 26% 6% 现状调查现状调查 交通管理部门报警电话交通管理部门报警电话 59% 31% 10% 团队：标语设计宣传组 寻找标语并拍照 网络摘抄标语 总结标语 并自行设计 到路上寻找标语并拍照 网络摘抄标语 关于标语的总结 PART THREE 讨论发现讨论发现 3.3.挂在醒目的位置，多数挂在醒目的位置

8、，多数 采用红底白字。采用红底白字。 1.1.格式很像采用格式很像采用 对仗式的对联；对仗式的对联； 2.2.内容经常采用内容经常采用 “不不”、“禁止禁止”等比等比 较家长式的说教口气；较家长式的说教口气； 文明社会需要文明交通， 文明交通需要你我参与。 我们设计的标语 PART FOUR 袁以萱袁以萱 Option here 苗雨苗雨 Option here 马睿马睿 Option here 邢雅涵邢雅涵 Option here 齐振宇齐振宇 Option here 李妍蓉李妍蓉 Option here 系好安全带，开车不要快 礼让是出行的必备，安全是幸福的必备 交通法规要牢记，出行安全靠自己 绿豆豆请通行，黄豆豆请注意，红豆豆不要走， 交通安全靠大家 安全在你脚下，生命在你手中 THANK YOU ALL FOR YOUR ATTENTION