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苏少版三上综合实践-第二单元开心小玩家-活动主题一走进传统游戏-教案、教学设计(配套课件编号：51827).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：654376

上传时间：2020-07-25

格式：DOC

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资源描述：: 折纸的魅力教学设计一导入师：同学们都玩过哪些游戏？都是怎么玩的，向大家介绍一下：（充分发挥学生的能动性，认真思考探索回答）生：老鹰捉小鸡，一个人当作老鹰，一个人当作母鸡，其他的同学都作为小鸡，母鸡将小鸡保护在羽毛下，与老鹰相抗争。生：藏蒙蒙：一个人转圈圈，转的过程中其他同学藏起来，转完后也藏好了，他来找大家。师：现在同学们看老师手里拿着什么？哪位同学知道怎么玩的给大家展示一下。教师展示手中的小猴爬山，引导学生说明这个玩具是用什么做的，从而激发学生利用纸来做玩具的兴趣。提问学生利用纸可以做一些什么游戏道具。二新授生：窗花，画，望远镜等等师:下面我们来看几幅图片，都有什么呢，可以想到什么游戏？生：小鸡，老鹰，母鸡老鹰捉小鸡小房子，标着 1，2，3，4，5 跳房子一群小朋友，围成一圈，手帕，丢手绢卷纸做的话筒，绳子，电话师：现在各组组长带领大家讨论一下，选择一个主题，然后确定好组内每个同学的分工。 2 分钟讨论后挑选一组说明组内分工情况，如，画画，剪纸，粘贴等。最后展示小贴士，让学生读。三展示：每组展示自己的作品，由学生投票选举自己喜欢的作品，评为最佳作品。教师带领学生观察每组情况，确定卫生小组。教师带领学生观察每组情况，确定魅力小组。

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