班级小主人-活动一小组合作公约大家定-教案、教学设计(003)（沪科教版三年级上册综合实践-）.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：654139

上传时间：2020-07-25

格式：DOC

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资源描述：: 1、阅读第五课阅读第五课我家后院栽了一棵橙子树，每年果实累累。可今年不知怎么的，竟一个橙子也没看见。奶奶说： “这么多年，它也要歇口气了。 ” 转眼秋天过去了。有一天，我爬上橙树玩，突然发现一个熟透了的大橙子，宛如一只灯笼，深深地藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过，这叫“独果” ，百年难遇。它是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但只能独吃，不能分吃。我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊： “奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！ ” 奶奶简直不敢相信自己的耳朵： “什么？独果？在哪里？这怎么可能呢？前人说过，独果不容易得到呀，可别骗我！ ” 我小心地摘下独果
2、，放在奶奶手中。奶奶抚摩着，嘴里不住地念叨着： “独果，这是独果，这可是一个宝物啊！ ”猛地，她好像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞： “小荣，快吃了，快吃了，会有大造化的！ ” “奶奶，您吃吧，您要是能长生不老多好！ ”我执意不肯，尽管心里很想尝尝这种神物到底是个什么味儿。 “你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。 ” 我咽了咽口水，跑开了。玩了一会儿回到家里，只见那神物还端端正正地摆在桌子上。奶奶又在劝妈妈： “这东西能治百病，你吃了吧。你身体不结实，家里里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！ ” 妈妈说： “您老别信那些。来，我们三个分着吃，这东西
3、味道一定不错。 ” “反正我不吃！ ”奶奶真的生气了。 “好吧，既是稀物，留着更好。 ”妈妈找来尼龙线，编了一个网兜，把这稀物挂在奶奶的蚊帐上。从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。思考练习：思考练习： 1.“橙”字按部首查字法应查部，按音序查字法应先查。 “登”字与别的部首搭配还能组成“ ” 。 2.文中“造化”的正确解释应是（）。 A大自然； B福气，运气。 3.按照已分好的段落给各段加上小标题。（1）独果（2）独果（3）独果 4.文中画横线的句子表明了独果的，表现了奶奶之情。 5.仔细读文章，体会句子意思。（1） “我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！ ”这一连串的人物动作、语言描写，表明了。（2） “你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。 ” 从这句话中，我读懂了。（3） “从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。 ”说说这句话的含义。

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