枣阳市某中学八年级物理下册第六章常见的光学仪器章末复习课件新版北师大版0.ppt

1、章末复习章末复习常见的光学仪器常见的光学仪器透镜透镜凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜凸透镜成像规律凸透镜成像规律探究实验探究实验规律规律本卷须知本卷须知生活中的透镜生活中的透镜眼睛和眼镜眼睛和眼镜透镜透镜1.1.概念解释概念解释:薄透镜薄透镜光心光心主轴主轴焦点焦点焦距焦距主轴主轴 C2 C1O 如果透镜的厚度比如果透镜的厚度比球面的半径小很多球面的半径小很多,这种透镜叫作薄透镜。这种透镜叫作薄透镜。光心光心透镜透镜1.1.概念解释概念解释:薄透镜薄透镜光心光心主轴主轴焦点焦点焦距焦距OFf焦距焦距主轴主轴焦点焦点2.2.分类分类:凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜透镜透镜实例实例:放大镜放大镜,老花镜老花镜实

2、例实例:近视镜近视镜3.3.区分区分:摸、看、照摸、看、照4.4.透镜的作用透镜的作用:凸透镜対光有会聚作用凸透镜対光有会聚作用,凸透镜又叫会聚透镜。凸透镜又叫会聚透镜。凹透镜対光有发散作用凹透镜対光有发散作用,凹透镜又叫发散透镜。凹透镜又叫发散透镜。5.5.透镜中的三条特殊光线透镜中的三条特殊光线:凸透镜成像规律凸透镜成像规律1.1.凸透镜成像实验凸透镜成像实验 :1实验器材实验器材:_、火柴、火柴、_(焦距焦距已知已知)、刻度尺、刻度尺(光具座光具座)、_。2实验记录实验记录:物距、像距物距、像距;像的正倒、大小和像的正倒、大小和虚实。虚实。蜡烛蜡烛凸透镜凸透镜光屏光屏3光屏上接收不到像的

3、原因光屏上接收不到像的原因:火焰焰心、凸透镜光心、光屏中心不在同一火焰焰心、凸透镜光心、光屏中心不在同一高度。高度。蜡烛放在凸透镜一倍焦距内成虚像蜡烛放在凸透镜一倍焦距内成虚像,光屏无光屏无法接收。法接收。蜡烛在一倍焦距外太靠近焦点蜡烛在一倍焦距外太靠近焦点,成像太远成像太远,光具座不够长。光具座不够长。蜡烛在焦点上蜡烛在焦点上,不能成像。不能成像。2.2.凸透镜成像实验凸透镜成像实验 :物距与焦物距与焦距的关系距的关系物距物距u/cm像的性质像的性质像距像距v/cm虚实虚实大小大小正倒正倒f v 2f倒立倒立放大放大实像实像正立正立放大放大虚像虚像v=2f倒立倒立等大等大实像实像u 2ff

4、u2fu=2fu=fu u注意注意:1.1.记住两个特殊点记住两个特殊点u=2f的点是缩小和放大的点是缩小和放大的分界点。的分界点。u=f 的点是实像和虚像的点是实像和虚像的分界点。的分界点。一倍焦距分虚实一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。二倍焦距分大小。2.记住物距和像距的变化记住物距和像距的变化物近像远像变大物近像远像变大,焦点以内反变化。焦点以内反变化。生活中的透镜生活中的透镜1.1.照相机照相机(1)成像原理成像原理:凸透镜能成凸透镜能成_。(2)成像条件成像条件:照相时照相时,被照物体必须在镜头的二倍被照物体必须在镜头的二倍焦距以外焦距以外,胶卷在一倍焦距和二倍焦距之间。胶卷在一倍焦距

5、和二倍焦距之间。倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像2.2.投影仪投影仪(1)成像原理成像原理:凸透镜能成凸透镜能成_。(2)成像条件成像条件:投影片必须在镜头的一倍焦距和二倍投影片必须在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间焦距之间,屏幕必须在镜头的二倍焦距以外。屏幕必须在镜头的二倍焦距以外。倒立、放大的实像倒立、放大的实像(3)使用使用:要想让屏幕上的像大一些要想让屏幕上的像大一些,下调凸透镜下调凸透镜,减小凸透镜到物体的距离减小凸透镜到物体的距离,增大投影仪与屏增大投影仪与屏幕间的距离。幕间的距离。投影片通过凸透镜在屏幕上成倒立、放大的投影片通过凸透镜在屏幕上成倒立、放大的实像实像,为了使观察者看到物

6、体正立的像为了使观察者看到物体正立的像,因因此要把投影片倒放。此要把投影片倒放。3.3.望远镜望远镜:用来观测用来观测_。物镜相当于照相机。物镜相当于照相机,能能成倒立、缩小的实像成倒立、缩小的实像;目镜相当于放大镜目镜相当于放大镜,能成正能成正立、放大的虚像。立、放大的虚像。4.4.显微镜显微镜:用来观察用来观察_或物体的细微部分或物体的细微部分,物镜物镜相当于投影仪相当于投影仪,能成倒立、放大的实像能成倒立、放大的实像;目镜相当目镜相当于放大镜于放大镜,能成正立、放大的虚像。能成正立、放大的虚像。远处的物体远处的物体细小物体细小物体眼睛和眼镜眼睛和眼镜 1.眼睛眼睛:眼球相当于眼球相当于_

7、,视网膜相当于视网膜相当于_,将来自物体的光会聚在视网膜上将来自物体的光会聚在视网膜上,形成形成_。2.近视眼近视眼:晶状体晶状体_,光线会聚在视网膜光线会聚在视网膜的的_面面,可用可用_矫正。矫正。3.远视眼远视眼:晶状体晶状体_,光线会聚在视网膜的光线会聚在视网膜的_面面,可用可用_矫正。矫正。凸透镜凸透镜光屏光屏倒立、缩小的实像倒立、缩小的实像凸起凸起前前凹透镜凹透镜扁平扁平后后凸透镜凸透镜1.1.在以下图中虚线框内的适当位置在以下图中虚线框内的适当位置,填入符合填入符合要求的面镜或透镜。要求的面镜或透镜。2.2.凸透镜如下图凸透镜如下图,MN,MN为主光轴为主光轴,O,O点为光心点为光

8、心,F F点为焦点点为焦点,请在图中画出三条光线的折射光请在图中画出三条光线的折射光线线,并作出物点并作出物点S S的像点的像点SS注意保留作图痕注意保留作图痕迹。迹。S3.3.下面是某同学探究凸透镜成像规律下面是某同学探究凸透镜成像规律”的实验过的实验过程程,请回答以下相关问题。请回答以下相关问题。1 1如下图如下图,将一束平行光射向凸透镜后会聚于将一束平行光射向凸透镜后会聚于点点 F,F,那么透镜的焦距为那么透镜的焦距为_cm._cm.10102 2在探究过程中在探究过程中,当蜡烛、透镜、光屏三者处当蜡烛、透镜、光屏三者处于如下图的位置时于如下图的位置时,光屏上能成清晰的像光屏上能成清晰的

9、像,那么那么该像是该像是_立、立、_的实像。的实像。倒倒放大放大3 3当蜡烛向右移向透镜的过程中当蜡烛向右移向透镜的过程中,像会发生什像会发生什么变化么变化？倒立放大的实像不断变大倒立放大的实像不断变大,最后变成正立放大的虚像。最后变成正立放大的虚像。4.4.在探究凸透镜成像规律在探究凸透镜成像规律”实验中实验中,蜡烛、凸透蜡烛、凸透镜、光屏的位置如下图镜、光屏的位置如下图,此时光屏上出现了清晰的此时光屏上出现了清晰的像图中未画出像图中未画出,以下说法准确的选项是哪一项：以下说法准确的选项是哪一项：。A.A.凸透镜焦距是凸透镜焦距是15cm15cmB.B.照相机利用了此成像规律照相机利用了此成

10、像规律C.C.蜡烛燃烧变短蜡烛燃烧变短,光屏上的像也会向下移动光屏上的像也会向下移动D.D.保持蜡烛不动把凸透镜移动到保持蜡烛不动把凸透镜移动到35cm35cm处处,光屏光屏向右移动向右移动,光屏上出现清晰的像光屏上出现清晰的像B B5.5.如下图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄如下图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个场照片。摄像头的镜头相当于一个_透镜透镜,它它的工作原理与的工作原理与_(_(选填照相机选填照相机”、投影仪、投影仪”或放大镜或放大镜”)”)相似。如下图乙和

11、丙是一辆汽车经过相似。如下图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐由图可以看出汽车是逐渐_(_(选填靠近选填靠近”或或远离远离”)”)摄像头。摄像头。凸凸照相机照相机远离远离6.6.如下图是近视眼和远视眼的成因示意图。如下图是近视眼和远视眼的成因示意图。以下说法准确的选项是哪一项：以下说法准确的选项是哪一项：。A.A.甲是近视眼甲是近视眼,应戴凹透镜矫正应戴凹透镜矫正B.B.甲是远视眼甲是远视眼,晶状体的折光能力较弱晶状体的折光能力较弱C.C.乙是近视眼乙是近视眼,应戴凸透镜矫正应戴凸透镜矫正D.D.

12、乙是远视眼乙是远视眼,晶状体的折光能力较强晶状体的折光能力较强B B通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么收获你有什么收获？同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册北师大版八年级物理下册同

13、学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第十一章 功和机械能人教版 初二下册第节 功率京津城际列车快速旅客列车坐火车坐火车去北京去北京京津城际列车快速旅客列车中国高铁中国高铁 中国速度中国速度速度 v比较方式相同路程比较时间物理意义表示物体运动的快慢相同时间比较路程速度 v比较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义比较物体运动快慢速度 v比

14、较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义表示物体运动的快慢表示物体做功的快慢功率 P相同做功比较时间相同时间比较做功控制变量控制变量 老人和小孩爬相同的楼梯,做功相同吗？做功的快慢相同吗？【想想议议 假设做功和时间都不相同,怎样去比较做功的快慢呢？速度 v比较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义表示物体运动的快慢表示物体做功的快慢功率 P相同做功比较时间相同时间比较做功速度 v比较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义表示物体运动的快慢表示物体做功的快慢功率 P相同做功比较时间相同时间比较做功定 义路程与时间之比公 式 v=st P=Wt功与做功时间之比类比思维类比思维比值

15、定义法：比值定义法：压强压强、密度、密度 速度 v比较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义表示物体运动的快慢表示物体做功的快慢功率 P相同做功比较时间相同时间比较做功定 义路程与时间之比公 式功与做功时间之比单 位m/s（J）（s）1W瓦特=1 J/s v=st P=Wt 在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦,符号为W。瓦特 James Watt英国 1736

16、1819 1W 的大小:1s的时间做功1J。速度 v比较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义表示物体运动的快慢表示物体做功的快慢功率 P相同做功比较时间相同时间比较做功定 义路程与时间之比公 式 v=st P=Wt功与做功时间之比单 位m/s（J）（s）1W瓦特=1 J/s 1kW千瓦=1000W小资料【小资料速度 v比较方式相同路程比较时间相同时间比较路程物理意义表示物体运动的快慢表示物体做功的快慢功率 P相同做功比较时间相同时间比较做功定 义路程与时间之比公 式 v=st P=Wt功与做功时间之比单 位m/s 1W瓦特=1 J/s 1kW千瓦=1000W新课知识新课知识W=Pt t

17、=WP北师大版八年级物理下册例题例题 大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头沿竖直方向匀速提升了 1 m图11.2-2,起重机提升大石头的功率是多少？取g=10N/kg P=WtF s t例题例题 大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头沿竖直方向匀速提升了 1 m图11.2-2,起重机提升大石头的功率是多少？取g=10N/kg解 :因为匀速提升,起重机提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等,即 F=G=mg=6103 kg10 N/kg=6104 N 单位符号:瓦特 石头在拉力方向上移动的距离 s=1m 拉力做的功是:W=F s=6104 N 1 m=6104

18、J 起重机提升大石头的功率是:物理量:功 P=Wt6104 J15 s4103 W想一想想一想 练一练练一练1 以下关于功率的说法中,准确的选项是哪一项：A物体做功越多,功率越大 B物体做功越快,功率越大 C物体做功时间越长,功率越大 D物体做功时间越短,功率越大10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0想一想想一想 练一练练一练1 以下关于功率的说法中,准确的选项是哪一项：A物体做功越多,功率越大 B物体做功越快,功率越大 C物体做功时间越长,功率越大 D物体做功时间越短,功率越大 区分功和功率:功表示做功的多少 功率表示做功的快慢 B解析:功率是与功和时间两个因素有关的2 甲、乙两台机器

19、,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,那么 它们所做的功之比为_想一想想一想 练一练练一练10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02:9 P=Wt变形后可以得到 W=Pt 解析:想一想想一想 练一练练一练2 甲、乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,那么 它们所做的功之比为_W甲 P甲 t甲W乙 P乙 t乙 2=3=29133 已知某小轿车的质量是1.6t,它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍,g=10N/kg。求轿车在这段时间内:通过的路程;发动机的牵引力;发动机的功率。想一想想一想 练一练练一练10 9 8 7 6 5

20、4 3 2 1 0解析:1v=54km/h=15m/s t=2min=120s s=vt=15m/s120s=1800m 2m=1.6t=1600kg 匀速直线运动,F=F阻=0.1G=0.1mg=0.11600kg10N/kg=1600N 3 P=Wt1600N1800m120 s2.4104 WF st单位换单位换算算 P=F v=1600N15m/s=Wt2.4104WF st想一想想一想 练一练练一练3 已知某小轿车的质量是1.6t,它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍,g=10N/kg。求轿车在这段时间内:通过的路程;发动机的牵引力;发

21、动机的功率。P=F vWtF st说明:1应统一单位,力的单位用N,速度的单位用m/s,功率单位才是W;2三个物理量対应于同一物体的同一运动过程,速度v应是沿拉力F方向 运动的物体速度;3此公式适用于物体匀速运动,且运动过程中力F始终作用于物体上的 情况;4在综合计算题中,此公式需要进行推导,不要直接使用。实例:汽车上坡时需要挂低速档 P=F v P一定时,减小 v ,F增大4两位同学在一次活动中,从一楼登上三楼,想比比看谁的功率大。为此,需要测量一些物理量,以下物理量中必须测量的是 三楼地面到一楼地面的高度 从一楼到达三楼所用的时间 每个同学的质量或体重 一楼到三楼楼梯的长度 A B C D

22、想一想想一想 练一练练一练10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 04两位同学在一次活动中,从一楼登上三楼,想比比看谁的功率大。为此,需要测量一些物理量,以下物理量中必须测量的是 三楼地面到一楼地面的高度 从一楼到达三楼所用的时间 每个同学的质量或体重 一楼到三楼楼梯的长度 A B C DD解析:同学上楼的过程,対自身做功的功率想一想想一想 练一练练一练 P=Wt F st G人 htt m人g h5某人骑一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,假设人和车所 受的阻力为20N,那么通常情况下,骑车人消耗的功率最接近 A 1W B10W C100W D1000W 想一想想一想 练一练练

23、一练10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 05某人骑一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,假设人和车所 受的阻力为20N,那么通常情况下,骑车人消耗的功率最接近 A 1W B10W C100W D1000WC P=FvWt F st解析:想一想想一想 练一练练一练=F阻 v=20N5m/s=100W估算v=5m/s 估算、测量估算、测量了解人自身的了解人自身的 一些功率一些功率 想一想想一想 练一练练一练10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 06.北京奥运会上,中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中摘得金牌,挺举成绩是176kg。假设他在2.5s内把杠铃举起,并在空中保持

24、3s左右不动,以下说法中准确的选项是哪一项：A 杠铃静止在空中时手対杠铃的力与杠铃的重力是一対平衡力B他完成此次举重整个过程中都対杠铃做功C他此次挺举対杠铃做功约为3500J D他此次挺举対杠铃做功的平均功率约为1400W6.北京奥运会上,中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中摘得金牌,挺举成绩是176kg。假设他在2.5s内把杠铃举起,并在空中保持3s左右不动,以下说法中准确的选项是哪一项：A 杠铃静止在空中时手対杠铃的力与杠铃的重力是一対平衡力B他完成此次举重整个过程中都対杠铃做功C他此次挺举対杠铃做功约为3500J D他此次挺举対杠铃做功的平均功率约为1400W 想一想想一想 练一练

25、练一练AC解析:此题综合考查,力的平衡,功和功率的概念、计算方式运动员挺举起杠铃的高度大约是2mW=Fs=Gh=mgh=176kg10N/kg2m=3520J P=1408WWt 3520J2.5s功率课堂小结课堂小结比较做功快慢方法公式和单位定义物理意义计算和测量控制变量法比值定义法类比的思维方式北师大版八年级物理下册同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语