最新部编人教版道德与法治9年级上册第4课第1框《夯实法治基础》课件-002.ppt

1、第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 第一项目第一项目 夯实法治基础夯实法治基础 知识目标：知识目标：认识良法，理解法治的含义、要求、作用和认识良法，理解法治的含义、要求、作用和意义，知道如何坚定不移地走社会主义法治道路。意义，知道如何坚定不移地走社会主义法治道路。能力目标：能力目标：培养学生发现问题、分析问题和解决问题的培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，增强法治意识和法治能力。能力，增强法治意识和法治能力。情感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标：树立主人翁意识，关心国家的树立主人翁意识，关心国家的法治生活和法治建设；增强自己依法办事和依法律己的法治生活和法治建设；增强自己依法

2、办事和依法律己的意识，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定意识，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。捍卫者。10月月18日，有媒体报道称，湖南株洲育红日，有媒体报道称，湖南株洲育红小学一何姓教师被警察关入审讯室小学一何姓教师被警察关入审讯室7小时。小时。事情源起于何姓教师班级一名三年级女孩事情源起于何姓教师班级一名三年级女孩迟到被罚站数分钟，打电话通知身为株洲迟到被罚站数分钟，打电话通知身为株洲渌口渌口派出所副所长派出所副所长的父亲，随后其父驱警的父亲，随后其父驱警车直入学校将何姓教师带走。车直入学校将何姓教师带走。你如何评价这位父亲你如何评价这位父亲（派出所副所长）的行（

3、派出所副所长）的行为？为？生活中你和政府哪些部门打过交道？生活中政府有什么作用？生活中政府有什么作用？我国政府在管理和提供公共服务时有什么宗我国政府在管理和提供公共服务时有什么宗旨？为什么？旨？为什么？执法机关执法机关政府政府我国政府的权力来源于我国政府的权力来源于哪里？哪里？人民人民人民代表大会人民代表大会行行政政机机关关检检察察机机关关审审判判机机关关监监察察机机关关权力机关和其他机关权力机关和其他机关之间是什么关系？之间是什么关系？我国政府的宗旨是什么？我国政府的宗旨是什么？产生并产生并监督监督对其负责对其负责这位派出所副所长如何这位派出所副所长如何行使权力的？行使权力的？将教师直接关入

4、审讯室长达将教师直接关入审讯室长达7小时的作小时的作法，没有任何法律依据。一般而言，公法，没有任何法律依据。一般而言，公安机关有权传唤公民进行询问调查，但安机关有权传唤公民进行询问调查，但这一前提需建立在这一前提需建立在被传唤人违反治安管被传唤人违反治安管理或涉及刑事案件理或涉及刑事案件。根据治安管理处根据治安管理处罚法第八十二条规定，罚法第八十二条规定，“需要传唤违需要传唤违反治安管理行为人接受调查的，经公安反治安管理行为人接受调查的，经公安机关办案部门负责人批准，使用机关办案部门负责人批准，使用传唤证传唤证传唤。传唤。”“”“公安机关应当将传唤的原因公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤

5、人。和依据告知被传唤人。”行为超过了法律规定的行为超过了法律规定的权力界限权力界限；行使权力没；行使权力没有依据有依据法律程序；法律程序；人民代表大会人民代表大会行行政政机机关关审审判判机机关关检检察察机机关关政府政府依法行政依法行政是法治政府行使权力的是法治政府行使权力的基本准则基本准则。依法。依法行政的核心：规范政府的行政的核心：规范政府的行政权。行政权。立法机关通过立法机关通过立法授权立法授权给政给政府，建立府，建立权力清单。权力清单。政府行使公共权力时要政府行使公共权力时要依法正确依法正确行使，即程序合法。行使，即程序合法。怎样规范政府的权力监监察察机机关关立法立法授权授权人民人民如何

6、保证政府如何保证政府依法行政？依法行政？关于法治政府的建设，我国的法治纲要是如何规定关于法治政府的建设，我国的法治纲要是如何规定我国政府主动接受监督我国政府主动接受监督政务公开政务公开“法无授权不可法无授权不可为为”的法治政府的法治政府原则原则“法定的责任必须为法定的责任必须为”的法治政府原则的法治政府原则被传唤人违反治被传唤人违反治安管理或涉及刑安管理或涉及刑事案件事案件。公安部公安部110接处警工作规则接处警工作规则第十六条规定：第十六条规定：“对接报的符合本规则第十四条规定范围中的重对接报的符合本规则第十四条规定范围中的重大案（事）件，应当根据警情的性质、事态规模、大案（事）件，应当根据

7、警情的性质、事态规模、紧急程度紧急程度，及时报告分管负责人，并按照工作预，及时报告分管负责人，并按照工作预案和分管负责人的指示，迅速派警处置。案和分管负责人的指示，迅速派警处置。”依法行政，推进政务公开有什么意义？依法行政，推进政务公开有什么意义？公民公民：政府政府：知情权、参与权、表达知情权、参与权、表达权和监督权权和监督权促进政府决策科学化和民主化。促进政府决策科学化和民主化。提高政府的工作效率。提高政府的工作效率。防范滥用权力。防范滥用权力。“天下之事，不难于立法，而难于法天下之事，不难于立法，而难于法之必行之必行。”建设法治政府，必须依法行政，防止行政权力的建设法治政府，必须依法行政，

8、防止行政权力的滥用，维护广大人民的合法权益，提高政府的公滥用，维护广大人民的合法权益，提高政府的公信力，从而信力，从而推进民主法治的建设进程推进民主法治的建设进程。为建设法治政府，政府主动公开政务，接受为建设法治政府，政府主动公开政务，接受监督，作为公民我们应该怎么做？监督，作为公民我们应该怎么做？要积极参与，献计献策，主动监督，促进政要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。府依法行政。全面依法治国还需要做什么？人民代表大会人民代表大会行行政政机机关关审审判判机机关关检检察察机机关关法治政府法治政府立法机关立法机关立法机关和司法机关立法机关和司法机关应该怎么做？应该怎么做？全体公民应

9、该怎么做？全体公民应该怎么做？厉行法治是对谁的要求？厉行法治是对谁的要求？监监察察机机关关司法机关司法机关 厉行法治需要我们每个公民怎么做？尊法、学法、守法、用法意识弘扬法治精神，尊法、学法、守法、用法意识弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。强化规则意识，树立正确的权利义务观念。厉行法治要求政府及其工作人员怎么做？尊法守法的榜样，带动全体公民共尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。同守法。部分网友留言：部分网友留言：网友网友1：这是违法呀！以公谋私！：这是违法呀！以公谋私！网友网友2：这孩子领会家自己交吧，：这孩子领会家自己交吧，哪个老师都不敢教了，风险太哪个老师都不敢教了，风

10、险太大。大。网友网友3：这样的父亲别让孩子：这样的父亲别让孩子上学了，自己教算了。上学了，自己教算了。10月月19日通报的处理结果日通报的处理结果涉事的渌口派出所副所长赵明众系涉事的渌口派出所副所长赵明众系违规使用公共权力，决定给予记大违规使用公共权力，决定给予记大过处分、免去副所长职务，并调离过处分、免去副所长职务，并调离公安系统。公安系统。你如何评价老师和网友的行为？你如何评价老师和网友的行为？这次事件中，媒体和网友的关注起到了什么作用这次事件中，媒体和网友的关注起到了什么作用?“法，非从天下，非从地出，发于人间，法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。合乎人心而已。”加强法治宣传

11、，弘扬加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环法治精神，共同营造良好的法治文化环境。实现社会的有序、公平、正义。境。实现社会的有序、公平、正义。除了对副所长进行法律处罚，还需要除了对副所长进行法律处罚，还需要对其做些什么工作？对其做些什么工作？法治法治德治德治相辅相成，共同治相辅相成，共同治理国家。理国家。规规范范教化教化滋养滋养支撑支撑法治与德治有什么关系？法治与德治有什么关系？教师法教师法第三五条规定：第三五条规定：“侮辱、殴打教师的，根据侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节

12、严的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。刑事责任。”课后作业 请你运用想关的知识评价这个新闻：老师、请你运用想关的知识评价这个新闻：老师、派出所派出所副所长、社会副所长、社会学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？夯实法治基础夯实法治基础选择法选择法治道路治道路描绘法描绘法治蓝图治蓝图法治的含义法治的含义法治要求实行良法之治法治要求实行良法之治法治要求实行善治法治要求实行善治法治是发展市场经济、实行强国富法治是发展市场经济、实行强国富民的保证民的保证依法治国基本方略依法治国基本方略建设法治中国建设法治中国走中国特色社会主义法治道路走中国特色社会主义法治道路夯实法治基石夯实法治基石选择法选择法治道路治道路描绘法描绘法治蓝图治蓝图法治的作用法治的作用（个人、社会、国家个人、社会、国家）法治的内涵法治的内涵实行良法之治实行良法之治实行善治实行善治依法治国依法治国重要性重要性总目标总目标基本要求基本要求怎样建设法治中国怎样建设法治中国法治的要求法治的要求1616字方针字方针3 3个有机统一个有机统一板书设计：板书设计：光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯