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类型最新北师大版生物7年级上册第3章第2节《细胞是生命活动的单位》市优质课一等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6539032
  • 上传时间:2023-07-19
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、细胞是生命活动的单位细胞是生命活动的单位1.1.观察变形虫的形态结构和运动方式。观察变形虫的形态结构和运动方式。2.2.初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。3.3.描述细胞与外界进行物质交换的过程。描述细胞与外界进行物质交换的过程。4.4.描述细胞的生命活动需要能量。描述细胞的生命活动需要能量。5.5.了解细胞核控制细胞的生命活动。了解细胞核控制细胞的生命活动。练习使用显微镜他们都在干什么?他们都在干什么?单目显微镜单目显微镜电脑显微镜电脑显微镜光学显微镜普通光学显微镜双目生物显微镜 认识显微镜认识显微镜 构造构造目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜通光孔通光孔

    2、载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂镜柱镜柱1、显微镜、显微镜 的构造的构造机械部分机械部分光学部分光学部分镜座镜座镜柱镜柱镜臂镜臂载物台(通光孔、压片夹)载物台(通光孔、压片夹)镜筒镜筒转换器转换器细准焦螺旋细准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器(光圈)遮光器(光圈)反光镜(平面镜、凹面镜)反光镜(平面镜、凹面镜)目镜目镜:物镜:物镜:5、10、16 10、40、100(油镜)(油镜)显微镜的使用步骤(一)、取镜和安放(一)、取镜和安放右手握右手握住镜臂,住镜臂,左手托左手托住镜座住镜座把显微镜放在实验台把显微镜放在实验台距边缘距边缘5 5厘米厘

    3、米左右处,左右处,略偏左略偏左,安安装装好好目镜目镜(二)、对光(二)、对光转动转换器,使转动转换器,使低倍低倍物镜对准通物镜对准通光孔(注意不要光孔(注意不要用手扳物镜!)用手扳物镜!)把一个把一个最大最大的光圈的光圈对准通光孔,对准通光孔,左眼左眼注视目镜,注视目镜,右眼睁右眼睁开开,同时用,同时用两手两手转转动反光镜,使光线动反光镜,使光线通过通光孔反射到通过通光孔反射到镜筒内。直到看到镜筒内。直到看到白亮的视野白亮的视野为止。为止。明亮视野(三)、观察(三)、观察把所要观察的把所要观察的玻片标本放在玻片标本放在载物台上,用载物台上,用压片夹压住,压片夹压住,标本要标本要正对通正对通光孔

    4、光孔 转动粗准焦螺旋,转动粗准焦螺旋,顺顺时针旋转,使镜筒缓时针旋转,使镜筒缓缓缓下降下降,直到物镜接近,直到物镜接近玻片标本为止玻片标本为止 注意:此时眼注意:此时眼睛一定要看着睛一定要看着物镜!物镜!在镜筒下降,物镜接近在镜筒下降,物镜接近标本的过程中,为什么标本的过程中,为什么要用眼睛看着物镜?要用眼睛看着物镜?防止物镜压坏标本,损伤物防止物镜压坏标本,损伤物镜镜 左眼向目镜内左眼向目镜内看看,同时逆时针方,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。到看清物像为止。再略微转动细准焦再略微转动细准焦螺旋,使看到的物螺旋,使看到的物像更加清晰

    5、像更加清晰 (1)先低后高。先低后高。先先用低倍镜,后用高用低倍镜,后用高倍镜观察。倍镜观察。观察时:观察时:(2)先降后升。先降后升。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜)(3)先粗后细。先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁左眼注视目镜,右眼睁开,开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。(四)、清洁收镜(四)、清洁收镜1、把显微镜的外表擦拭干净。、把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦(如需

    6、擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。)镜纸。)2、转动转换器,把两个物镜偏转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。低处。3、反光镜竖直放置,以防反射光、反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。上。4、最后把显微镜送回原处。、最后把显微镜送回原处。分小组并布置任务,强调使用显微镜注意事项,分小组并布置任务,强调使用显微镜注意事项,然后展示交流,最后教师引导归纳。然后展示交流,最后教师引导归纳。1 1、组任务:取镜安放的注意事项、组任务:取镜安放的注意事项 2 2、组、组任务任务:对光注意事项:对光注意事项 3 3

    7、、组、组任务任务:观察注意事项:观察注意事项 4 4、组、组任务任务:显微镜成像特点:显微镜成像特点 5 5、组、组任务任务:判断污物存在的位置:判断污物存在的位置 6 6、组、组任务任务:由低倍物镜换高倍物镜的操作方:由低倍物镜换高倍物镜的操作方法法 1 1、若在装片上写有字母、若在装片上写有字母“P”“P”,放在显微镜下观察,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是(在视野中看到的物像是()A Ab Bb BP CP Cd Dd Dq q2 2、下列显微镜放大倍数最高的是(、下列显微镜放大倍数最高的是()A A目镜目镜1010;物镜;物镜1010 B B目镜目镜5 5;物镜;物镜4040 C

    8、 C目镜目镜1010;物镜;物镜4040 D D目镜目镜5 5;物镜;物镜10103 3、先用显微镜的、先用显微镜的1010倍目镜和倍目镜和1010倍物镜观察细胞,然倍物镜观察细胞,然后换上后换上4040倍的物镜倍的物镜 继续观察,其结果是继续观察,其结果是 ()A A视野变暗、细胞数目减少视野变暗、细胞数目减少 B B视野变亮、细胞数目减少视野变亮、细胞数目减少 C C视野变暗、细胞数目增多视野变暗、细胞数目增多 D D视野变亮、细胞数目增多视野变亮、细胞数目增多CCA4 4、下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视、下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中

    9、的野下的标本从下图中的A A转为转为B B,其正确的操作步骤是,其正确的操作步骤是()向右上方移动载玻片向右上方移动载玻片 调节反光镜使视野明亮调节反光镜使视野明亮 转动转换器转动转换器 调节细准焦螺旋调节细准焦螺旋 调节粗准焦螺旋调节粗准焦螺旋 向左下方移动载玻片向左下方移动载玻片 A A B B C C D D5 5、下列与调节光线强弱无关的结构是、下列与调节光线强弱无关的结构是 ()A A、通光孔、通光孔 B B、遮光器遮光器 C、镜臂、镜臂 D、反光镜、反光镜CC6 6、下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有、下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5 5和和1515字样,字样,物镜标有物镜

    10、标有 10 10和和4040字样。请根据回答下面的问题:字样。请根据回答下面的问题:仔细观察叶绿体的形态时需仔细观察叶绿体的形态时需要用最大的放大倍数,那么显要用最大的放大倍数,那么显微镜的目镜、物镜及其与盖玻微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为片间距离的组合为 (用(用标号作答),此时放大倍数标号作答),此时放大倍数为为 。在观察时,与的显微视在观察时,与的显微视野中比较明亮的是野中比较明亮的是 。若在低倍镜视野中发现有异物,当移动装片时,异物不动,若在低倍镜视野中发现有异物,当移动装片时,异物不动,转换高锐镜后,异物仍可观察到,此异物可能在(转换高锐镜后,异物仍可观察到,此异物可能在()A A物镜上物镜上 B B目镜上目镜上 C C装片上装片上 D D反光镜上反光镜上 600B学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?细胞是生细胞是生命活动的命活动的单位单位观察草履虫观察草履虫细胞与外界进行物质交换细胞与外界进行物质交换细胞膜细胞膜细胞的生命活动需要能量细胞的生命活动需要能量细胞核是细胞生命活动的控制中心细胞核是细胞生命活动的控制中心光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。丰富,但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯

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