新人教部编版小学四年级数学上册《亿以内数的大小比较》课件.pptx

1、亿亿 以 内 数 的 大 小 比 较以 内 数 的 大 小 比 较比较数的大小。2132 897 6352 5437你是怎么比较万以内数的大小的？复习引入为了方便观察你有什么好的办法吗？下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)探究新知你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗？下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)探究新知2116100608000说一说，你是怎么比较的？探究新知3658200说一说，你是怎么比较的？2116100探究新知二、探究新知二、探究新知2536300说一说，你是怎么比较的？2116100 和比较有什么不一样吗？位数不同位数相同探究新知位数不同的

2、两个数，位数多的那个数就 。位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就 ，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。大大探究新知位数不同位数相同92504 103600 50140 6314028906 28890 620300 307300先分级再来比较大小比较容易哦!比较下面每组中两个数的大小。教材P11 做一做基础练习按照从小到大的顺序排列下面各数。50500 500500 55000 40005 505005005005500040005 40005 5050055000500500综合练习1.58 6000 586 00002.7452 0000 9527 5695

3、3.600 0859 600 0849 4.752 8003 75 2803 752 7002你是火眼金睛吗?（把每组中最大数圈起来）练习我会比较。按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005 下面是六个省的人口数量,请你按从多到少的顺序编上序号。黑龙江 36890000人 青海 5035000人 西藏 2616300人 四川 83290935人 内蒙古 23620000人 新疆 19250000人1 12 23 34 45 56 6巩 固 练 习1.比较下面每组中两个数的大小。92504 103600 50140 631

4、4028906 28890 620300 307300巩 固 练 习500500 4000550500550002.按照从小到大的顺序排列下面各数。50500 500500 55000 40005 巩 固 练 习亿以内数的大小 位数相同:位数多的数就大。位数相同:最高位上的数大的那个数就大；最高位相同的，就比较第二位直到比较出大小为止。拓 展 训 练 将下面的数按从小到大的顺序排列。将下面的数按从小到大的顺序排列。4320050 432500 4230005 4320005 432500 4230005 4320005 4320050 小小结结位数不相同的两个数,位数多的数就大。比较亿以内数的大小的方法:位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位直到比较出大小为止。通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结