文圣区某中学九年级化学上册第3章物质构成的奥秘温故而知新三化学用语课件沪教版.ppt

1、温故而知新温故而知新(三三)化学用语化学用语【核心整合【核心整合 1.1.元素符号及其前面的数元素符号及其前面的数2.2.离子符号及其周围的数离子符号及其周围的数3.3.化学式及其周围的数化学式及其周围的数4.4.原子结构示意图原子结构示意图5.5.元素周期表中的一格元素周期表中的一格6.6.有关化学式的计算有关化学式的计算(以化合物以化合物AmBnAmBn为例为例):):(1)(1)相対分子质量相対分子质量=A=A元素的相対原子质量元素的相対原子质量m+Bm+B元素的相対原子质量元素的相対原子质量n n(4)(4)化合物中化合物中A A元素的质量元素的质量=化合物化合物A Am mB Bn

2、n的质量的质量A A元素的质量分数元素的质量分数【対点练习【対点练习 1.1.汞使用的历史很悠久汞使用的历史很悠久,用途很广泛。在元素周期表中用途很广泛。在元素周期表中,汞元素的信息如下图汞元素的信息如下图,対图対图中信息解释准确的选项是哪一项：中信息解释准确的选项是哪一项：()A.A.汞属于金属元素汞属于金属元素B.B.汞原子核外电子数是汞原子核外电子数是200.6200.6C.C.汞原子核内中子数是汞原子核内中子数是8080D.D.汞原子的相対原子质量是汞原子的相対原子质量是80802.2.以下关于以下关于MgMg、Mg2+Mg2+两种粒子的判断中不准确的选项是哪一项：两种粒子的判断中不准

3、确的选项是哪一项：()A.A.核电荷数相同核电荷数相同 B.B.质量几乎相等质量几乎相等C.Mg2+C.Mg2+比比MgMg稳定稳定 D.D.电子层数相同电子层数相同A AD D3.3.対下面符号或示意图的理解対下面符号或示意图的理解,准确的选项是哪一项：准确的选项是哪一项：()A.Fe2+A.Fe2+、Fe3+Fe3+都属于铁元素都属于铁元素,是同一种离子是同一种离子B.NO2B.NO2、N2O4N2O4中氮元素的化合价都是中氮元素的化合价都是+4+4价价,是同一化合物是同一化合物C.NH4NO3C.NH4NO3中氮元素有两种差别的化合价中氮元素有两种差别的化合价,分别是分别是-3-3、+5

4、+5D.D.两种粒子的电子排布情况相同两种粒子的电子排布情况相同,属于同一元素属于同一元素C C4.4.以下化学用语与含义不相符的是以下化学用语与含义不相符的是()A.O2-A.O2-氧离子氧离子 B.3H3B.3H3个氢元素个氢元素C.Fe3O4C.Fe3O4四氧化三铁四氧化三铁D.2N22D.2N22个氮气分子个氮气分子B B5.5.以下图是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图以下图是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图,以下说法准确的选项是哪以下说法准确的选项是哪一项：一项：()A.A.氯元素属于金属元素氯元素属于金属元素B.B.氯原子核内有氯原子核内有1717个质子个质子C.C.氯

5、原子在化学反映中容易失去电子氯原子在化学反映中容易失去电子D.D.氯的相対原子质量为氯的相対原子质量为35.45 g35.45 gB B6.(1)6.(1)用化学用语填空。用化学用语填空。3 3个铁原子个铁原子 ;5 5个铵根离子个铵根离子 ;4 4个钙离子个钙离子 ;硫酸铝中铝元素的化合价硫酸铝中铝元素的化合价 。(2)(2)素有中国海峡硒都素有中国海峡硒都”之称的诏安是养生圣地。请结合硒元素的身份证之称的诏安是养生圣地。请结合硒元素的身份证”信信息填空息填空:3Fe3Fe3243AlSO4Ca4Ca2+2+45NH非金属非金属4 478.3678.36+4+434347.7.清凉甘甜的汽水

6、中常含柠檬酸清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为已知柠檬酸的化学式为C C6 6H H8 8O O7 7。请回答。请回答:(1)(1)柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是 。(2)(2)柠檬酸中碳元素的质量分数为柠檬酸中碳元素的质量分数为 。(3)19.2 g(3)19.2 g柠檬酸含氢元素柠檬酸含氢元素 g g。68768737.5%37.5%0.80.8同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命

7、的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第第4 4章章 认识化学变化认识化学变化第第2 2节节 化学变化中的质量关系化学变化中的质量关系原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微观微观元素质量元素质量元素种类元素种类不变不变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类 改变改变宏观宏观可能可能改变改变分子数目分子数目物质的总质量物质的总质量元素的化合价元素的化合价 质量守恒定律的使用范围是什么？质量守恒定律的使用范围是什么？学了该定律，对我们有什么用？学了该定律，对我们有什么用？1.1.进行有关的计算进行有关的计算 2.

8、2.推测一些物质的组成推测一些物质的组成 3.3.解释一些实验事实解释一些实验事实课本课本P103:P103:练习与实践练习与实践1 1、在反映、在反映A+B=C+DA+B=C+D中中,已知已知2gA2gA和和5gB5gB参加参加了反映了反映,生成了生成了4gC,4gC,那么有那么有_gD_gD生成。生成。2 2、将将24.5g24.5g氯酸钾加热至完全分解氯酸钾加热至完全分解,得到得到固体质量固体质量14.9g,14.9g,那么产生气体那么产生气体 g g。3 3、加热、加热10g10g氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾和二氧化锰的混合物,反映后称得残留物的质量总和为反映后称得残留物的质量总和为

9、9.52g,9.52g,那那么生成氧气的质量为么生成氧气的质量为 g g5.5.以下说法是否遵守质量守恒定律以下说法是否遵守质量守恒定律A.A.打开盛酒精的瓶盖打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小酒精质量变小.B.B.镁带燃烧后镁带燃烧后,固体的质量增加固体的质量增加.C.C.澄清的石灰水露置在空气中变重澄清的石灰水露置在空气中变重.D.D.蜡烛燃烧后蜡烛燃烧后,其质量变小其质量变小.6.126.12克碳与克碳与3232克氧气恰好完全反映克氧气恰好完全反映,生成二生成二氧化碳为氧化碳为 ;12;12克碳与克碳与4040克氧气反映生克氧气反映生成成 克二氧化碳。克二氧化碳。4.4.在在A+B C+DA

10、+B C+D的反映中的反映中,5gA,5gA跟一定量的跟一定量的B B恰好完全反映恰好完全反映,生成生成3gC3gC和和10gD,10gD,那么那么B B的的质量是质量是_ _总质量总质量时间时间总质量总质量时间时间总质量总质量时间时间总质量总质量时间时间A AB BC CD D7.镁带在密闭的容器中加热镁带在密闭的容器中加热,其总质量与其总质量与时间的关系准确的选项是哪一项：时间的关系准确的选项是哪一项：8.8.铜绿铜绿 CuO+CO2+H20 ,CuO+CO2+H20 ,铜绿中有铜绿中有_元素元素加热加热9.9.汽油、煤油、柴油主要含碳、氢元素等汽油、煤油、柴油主要含碳、氢元素等燃料都是从

11、石油中提炼出来的。一些人声称可燃料都是从石油中提炼出来的。一些人声称可以使水变燃油以使水变燃油”,”,从而解决世界性的能源从而解决世界性的能源问题。你认为这些人的说法准确吗问题。你认为这些人的说法准确吗？理由是？理由是什么什么？10.10.植物的光合作用可表示为植物的光合作用可表示为:水水+二氧化碳二氧化碳 淀粉淀粉+氧气氧气,由此推断淀粉中由此推断淀粉中一定含有元素。一定含有元素。光照光照叶绿素叶绿素11.11.某矿石某矿石 O2 Fe2O3 O2 Fe2O3SO2,SO2,那么该矿那么该矿石中石中 一定含有一定含有 _ _和和_元素。可能含有元素。可能含有_ _元素元素12.黑火药爆炸原理

12、黑火药爆炸原理:2KNO3+3C+S=K2S+N2+3XX的化学式是的化学式是_点燃点燃13.13.在一定密闭容器内有在一定密闭容器内有X X、Y Y、Z Z、Q Q四种四种物质物质,在一定条件下充分反映后在一定条件下充分反映后,测得测得反映前后各物质的质量如下反映前后各物质的质量如下物质物质 X X Y Y Z Z Q Q反应前质量反应前质量 2 2 2 2 8484 5 5反应后质量反应后质量 待待测测 2424 0 0 1414求反映后求反映后X X的质量的质量_,_,该反映属于该反映属于_反映反映.点燃点燃1414.该化学反应中，该化学反应中，参加参加反应的反应的 和和 与反应后生成与

13、反应后生成 的各微粒的个数比的各微粒的个数比为：为：。原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化推测一些物质的组成推测一些物质的组成 进行有关的计算进行有关的计算解释一些实验事实解释一些实验事实内容内容原因原因应用应用质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律小结小结小结小结 参加化学反映的各物质生成各物质的质量总和生成各物质的质量总和 的质量总和等于反映后同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，

14、相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油油!奥利给奥利给结束语结束语4.2 水的水的组成组成 新课导入新课导入动物和植物都离不开水动物和植物都离不开水日常生活不可缺少水日常生活不可缺少水工业和农业生产离不开水工业和农业生产离不开水 水是我们生活中不可或缺的物质，水是我们生活中不可或缺的物质，它有哪些物理性质？它是怎样组成的？它有哪些物理性质？它是怎样组成的？新课探究新课探究 水有哪些物理性质水有哪些物理性质 纯洁的水是纯洁的水是_、_的透明液体。的透明液体。在压强为在压强为 101.3 kPa时，水的凝固点是时，水的凝固点是_，沸点是沸点是_。温度

15、为。温度为_时，水的密时，水的密度度1gcm-3最大。最大。无色无色无味无味01004 水是由哪些元素组成的呢？下面我们用水是由哪些元素组成的呢？下面我们用实验来答复这个问题。实验来答复这个问题。水的组成水的组成【探究实验】水的组成【探究实验】水的组成 在水电解器的玻璃管里注满水，在水中在水电解器的玻璃管里注满水，在水中参加少量的氢氧化钠溶液，增强水的导电性，参加少量的氢氧化钠溶液，增强水的导电性，加快水的电解速率，一个电极接电源正极，加快水的电解速率，一个电极接电源正极，另一个电极接电源负极，接通直流电。另一个电极接电源负极，接通直流电。【实验现象】【实验现象】接通电源后，电极上接通电源后，

16、电极上有气泡产生。两支玻璃管有气泡产生。两支玻璃管里聚集了气体，液面降低，里聚集了气体，液面降低，其中正极产生的气体与负其中正极产生的气体与负极产生的气体体积比约是极产生的气体体积比约是_。1 2正极 负极【验证】【验证】1用一根带火星的木条检验正极产生的气体。用一根带火星的木条检验正极产生的气体。木条复燃，说明这种气体是氧气。木条复燃，说明这种气体是氧气。2用一根点燃的火柴检验负极产生的气体。用一根点燃的火柴检验负极产生的气体。看到微弱的淡蓝色火焰看到微弱的淡蓝色火焰(或听到爆鸣声或听到爆鸣声)，说明这种气体是氢气。说明这种气体是氢气。【小组讨论】【小组讨论】1在水的电解实验里，有新物质生成

17、吗？在水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？水发生了什么变化？水 氢气 氧气通电(H2O)(H2)(O2)有新物质氢气和氧气生成，水发生了分解反响。有新物质氢气和氧气生成，水发生了分解反响。水 氢气 氧气通电(H2O)(H2)(O2)2在上述这个变化的前后，参与反响在上述这个变化的前后，参与反响的元素种类有无变化？的元素种类有无变化？元素种类没有发生变化元素种类没有发生变化 【总结】水是纯洁物，水是由氢元素【总结】水是纯洁物，水是由氢元素(H)和氧元素和氧元素(O)组成的。组成的。微观角度微观角度 每个水分子是由每个水分子是由 2 个氢原子和个氢原子和 1 个氧原子个氧原子构成的，

18、水分子分解时，生成了氢原子和氧原构成的，水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，子，2 个氢原子结合成个氢原子结合成 1 个氢分子，个氢分子，2 个氧原个氧原子结合成子结合成 1 个氧分子。个氧分子。水分子分解示意图水分子分解示意图 对水的电解实验结果的分析说明：每个对水的电解实验结果的分析说明：每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，因此水的化学式为因此水的化学式为H2O。请思考：你能从氢气在氧气里燃烧生成水请思考：你能从氢气在氧气里燃烧生成水的反响，也推断出同样的结论吗？的反响，也推断出同样的结论吗？工业上利用水的电解生产氢气和氧气。工业上利用水的电

19、解生产氢气和氧气。氢气可作发射航天器火箭的高能燃料使用。氢气可作发射航天器火箭的高能燃料使用。在空间站中，可据此制备氧气，用以保证航天在空间站中，可据此制备氧气，用以保证航天员呼吸的正常供给。员呼吸的正常供给。1.有关电解水实验有关电解水实验(如图如图)的以下表达，的以下表达，错误的选项是错误的选项是()A.试管甲中的气体是氢气试管甲中的气体是氢气 B.试管乙中的气体是氧气试管乙中的气体是氧气 C.该实验证明水由氢气和氧气该实验证明水由氢气和氧气组成组成 D.该实验证明水由氢元素和氧该实验证明水由氢元素和氧元素组成元素组成 C 2.在电解水的实验中，两电极相连的玻璃在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是管上方产生的气体是_ 和和_。二者的体。二者的体积比约为积比约为_，这个实验证明了水，这个实验证明了水 _。该反响的文字表达式为。该反响的文字表达式为_。2 1氢气氢气氧气氧气 是由氢元是由氢元素和氧元素组成的素和氧元素组成的水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电课堂小结课堂小结水的组成电解水实验