岳池县某中学八年级生物下册-第6单元-第2章-第1节-遗传-人的性别决定课件-新版冀教版.ppt

1、1.1.在成対染色体上控制生物性状遗传的基因也是在成対染色体上控制生物性状遗传的基因也是成成 .存在的存在的,这成这成 的基因有的基因有 和和 .之分。之分。2.2.如果成対的基因全是显性的如果成対的基因全是显性的,由它们控制的性由它们控制的性状自然得以表现状自然得以表现,称为称为 性状如性状如AAAA;3.3.如果成対的基因一个为显性如果成対的基因一个为显性,一个为隐性一个为隐性,那么由这対基因控制的性状只表现出那么由这対基因控制的性状只表现出 性状性状如如Aa);Aa);4.4.只有成対的基因都是只有成対的基因都是 的的,隐性性状才隐性性状才能表现出来如能表现出来如aaaa。対対対対显性显

2、性隐性隐性显性显性显性显性隐性隐性Boy？Girl？第一节第一节 遗传遗传（三）人的性别遗传（三）人的性别遗传Boy!你能判断上面小宝你能判断上面小宝宝们是男是女吗？宝们是男是女吗？他们的性别是怎样产他们的性别是怎样产生的呢？生的呢？19021902年美国的细胞年美国的细胞学家麦克郎在观学家麦克郎在观察中发现男性体细察中发现男性体细胞中的性染色体胞中的性染色体19051905年美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特年美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞的性染色体命名为进一步把男性体细胞的性染色体命名为X X染色染色体和体和Y Y染色体染色体;女性体细胞中的一対性染色女性体细胞中的一対性染色

3、体为体为X X染色体染色体Y YX XX染色体和Y染色体的区别X X染色体染色体Y Y染色体染色体染色体与性别 想一想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？XY男性XY精子X卵细胞XXX女性体细胞中:男:22対+XY女:22対+XX常染色体常染色体性染色体体细胞中染色体组成:男:22対+XY女:22対+XX生殖细胞中染色体组成:精子:22+X或22+Y卵细胞:22+X 为什么有的受精卵可以发育成女为什么有的受精卵可以发育成女孩孩,而有的受精卵可以发育成男孩而有的受精卵可以发育成男孩？XXXXXYXY我为什么是女孩我为什么是女孩？我为什么是我为什么

4、是男孩男孩？生男生女的问题女孩女孩男孩男孩模拟实验模拟实验:模拟随机受精的过程模拟随机受精的过程,验证生男验证生男生女机会均等。生女机会均等。Y Y纸片代表含纸片代表含Y Y染色体的精子染色体的精子X X纸片代表含纸片代表含X X染色体的精子染色体的精子袋中袋中X XY Y产生产生精子精子产生产生 卵细胞卵细胞X XY YX XX XXYXYXYXYXXXXXXXX生男生女生男生女机会均等机会均等 生男生女生男生女机会均等机会均等X XY YXXXX生殖生殖细胞细胞X XX XY Y子代子代XXXXX XY Y女女男男1 :11 :1亲代亲代父父母母 含含X X染色体的精染色体的精子和含子和含

5、Y Y染色体染色体的的精子精子与与卵细胞卵细胞结合的结合的机会均等机会均等生男生女生男生女机会均等机会均等时间时间次数次数人口总数人口总数(亿亿)男：女男：女19531953年年第一次第一次 5.82 5.82107.6107.6：10010019641964年年第二次第二次 6.95 6.95105.5105.5：10010019821982年年第三次第三次 10.08 10.08106.3106.3：10010019901990年年第四次第四次 11.34 11.34106.6106.6：10010020002000年年第五次第五次 12.66 12.66106.7106.7：100100

6、 1 1、根据全国第五次人口普查资料显、根据全国第五次人口普查资料显示示,海南省出生婴儿男女性别比为海南省出生婴儿男女性别比为135.64135.64比比100100个个,居全国最高水平居全国最高水平.2 2、广东性别比全国第二高、广东性别比全国第二高,为为130.30130.30比比100,100,属严重偏高属严重偏高.3 3、我国男女出生性别比不断攀升、我国男女出生性别比不断攀升,人口专家预测人口专家预测:我国我国20202020年将有年将有30003000万光棍汉万光棍汉.性别比失调实性别比失调实例及影响例及影响:数年前数年前,许多媒体许多媒体就打出了就打出了2020年后全国年后全国将有

7、将有30003000万光棍万光棍”的大的大标题标题,一些专家估计一些专家估计,到到20202020年年,我国将有我国将有30003000万处于婚育年龄的万处于婚育年龄的男青年娶不上媳妇。男青年娶不上媳妇。法制法规:卫生部曾经发了紧急通知卫生部曾经发了紧急通知,严禁対严禁対胎儿做性别鉴定胎儿做性别鉴定,対进行违法性别鉴定対进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。的行为规定了严厉的处罚措施。性别你无法选择，前程由自己决定！本节课你学到了什么本节课你学到了什么？1 1、性别由性染色体决定、性别由性染色体决定:性染色体性染色体 男性为男性为女性为女性为2 2、生男生女决定于精子的类、生男生女决定于

8、精子的类型型:女性只能产生女性只能产生 卵细胞卵细胞:男性那么产生男性那么产生 精子精子:3 3、两种精子的数量基本相等、两种精子的数量基本相等 ,与卵细胞结合的机会均等与卵细胞结合的机会均等、所以生男生女的几率相等、所以生男生女的几率相等。1 1対対XYXYXXXX1 1种种两种两种22+X22+X22+X22+X或或22+Y22+Y2.2.性染色体性染色体X X和和Y Y可能同时存在于可能同时存在于 A A、性细胞中、性细胞中 B B、精子中、精子中C C、体细胞中、体细胞中 D D、卵细胞中、卵细胞中C C3.3.生物的性别主要由什么决定生物的性别主要由什么决定？A A、基因、基因 B

9、B、常染色体、常染色体C C、性染色体、性染色体 D D、DNADNA分子分子C C1.1.人类产生的生殖细胞中人类产生的生殖细胞中,准确的染色体组成是准确的染色体组成是 A A、46+X B46+X B、22+X22+X或或Y YC C、44+Y D44+Y D、23+X23+X或或Y YB B课堂练习课堂练习4.4.某対夫妇已有了一个儿子某対夫妇已有了一个儿子,他们想再生一他们想再生一个女儿的可能是个女儿的可能是 .A.100A.100 B.75 B.75 C.50 C.50 D.25 D.25c c5.5.正常男性体细胞中性染色体组成是正常男性体细胞中性染色体组成是()()A.XX B.

10、XXY C.XY D.XYYA.XX B.XXY C.XY D.XYYc c6.6.正常女性体细胞中性染色体组成是正常女性体细胞中性染色体组成是().().A.XX B.XXY C.XY D.XYYA.XX B.XXY C.XY D.XYYA A同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信

11、梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第三节生物进化的历程第三节生物进化的历程知识点一知识点二知识点一生物进化的总体趋势1.比较差别的植物类群知识点一知识点二2.比较各种动物的心脏结构比较各种动物的心脏结构 3.生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。知识点一知识点二【例1(2017江苏宜兴中考)以下关于动物进化趋势的表达,不合理的是()A.爬行类两栖类B.低等高等C.结构简单结

12、构复杂D.水生陆生解析:脊椎动物进化的大致历程:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。低等高等、结构简单结构复杂、水生陆生,都属于生物进化的趋势。答案:A知识点一知识点二知识点二生物进化的主要历程1.生物进化树”能反映生物进化历程的示意图称为生物进化树。根据生物进化树可以大致了解生物进化的主要历程。知识点一知识点二(1)树”从树根”到树梢”代表地质年代的延伸。(2)树干”代表差别生物类群的共同祖先。(3)树枝”代表相互关联的各个生物类群的进化线索。2.植物的进化历程(1)地球上最早出现的植物是海洋中原始的单细胞藻类。(2)原始的单细胞藻类逐渐进化成为能够适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨

13、类植物。(3)一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物(含裸子植物和被子植物)。知识点一知识点二3.动物的进化历程(1)地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物。(2)原始的单细胞动物经过漫长的年代,逐渐进化成为原始的无脊椎动物,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。(3)出现了古代的脊椎动物鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类、爬行类,某些爬行动物又进化成为原始的鸟类和哺乳类。知识点一知识点二易错提醒 根据生物进化树可以大致了解生物进化的主要历程,但是并不能反映所有生物的进化历程。延伸拓展 研究生物起源与进化最重要的方式是比较法。比较法是指根据一定的标准,把

14、彼此有某种联系的事物加以対照,确定它们的相同和差别之处。通过対事物各个特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。例如通过比较差别地层中的差别类型的化石,比较差别物种的解剖结构,比较差别生物中同一种蛋白质的氨基酸顺序的差异,以及比较各种植物和动物的结构特征,都可以间接地概括出生物进化的趋势。知识点一知识点二【例2(2017云南中考)以下图表示几种植物类群的进化关系,以下表达不准确的选项是哪一项：()A.最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.丁的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的解析:由题图可知,最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物,多是水生植物。乙原始的苔藓植物和丙原

15、始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的。丙进化为丁,因此丁的结构比丙的复杂。丁和戊(原始的裸子植物和原始的被子植物)是由丙原始的蕨类植物进化来的,结构比丙原始的蕨类植物复杂。原始的裸子植物和原始的被子植物较高等,多是陆生生物。答案:D考点一考点二考点一生物进化的总体趋势【例1(2017山东临沂中考)进化树”(如以下图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的选项是哪一项：()考点一考点二A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中B.A由于营养方式差别,进化成代表差别生物类群的两大主干,其分类单位是界C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖D.从进化

16、树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等解析:从图中看不出生物进化的总体趋势由小体型到大体型。答案:D考点一考点二名师解题 考点一考点二考点一考点二考点二生物进化的主要历程【例2 右图表示植物进化的大致过程,图中依次代表()A.藻类植物、蕨类植物、裸子植物B.蕨类植物、藻类植物、裸子植物C.裸子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、裸子植物、蕨类植物解析:分析生物进化的证据可以确定,现在地球上众多的生物,都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近,用生物进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程。根据植物的进化历程可知,图中依次代表藻类植物、蕨类植

17、物、裸子植物。答案:A考点一考点二教材问题详解教材P13【分析讨论1.比较教材图5.1-11中四类植物的生活环境和形态结构特点,你能得出什么结论?提示:植物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生,从低等到高等。2.比较教材图5.1-12中所示动物心脏的结构特点,推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强。提示:鸟类和哺乳类的血液输送氧气的能力最强。教材P15【观察思考1.植物和动物进化的主要历程分别是怎样的?请用一种简捷的方式表示出来。提示:植物的进化历程:无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物原始腔肠动物原始扁形动物原始线形动物原始环节动物原始软体动物原始节肢动物等。脊椎动物的进化历程:原始鱼类

18、原始两栖类原始爬行类原始鸟类和原始哺乳类。2.有人认为生物进化树还不够全面,你认为怎样修改才更完善?提示:应该补上病毒和原核生物,才更完善。教材课后巩固提高详解1.1996年,在我国辽宁省热河地区发现了中华龙鸟化石。中华龙鸟身上披有长而密的羽毛”,羽毛”成片状,这些特征像鸟类,中华龙鸟的头较大,有牙齿,后肢长而粗壮,前肢短,爪钩锐利,尾椎数目多,尾相当长,这些特征又像爬行类中的恐龙。(1)中华龙鸟哪些特征像爬行类?哪些特征像鸟类?提示:中华龙鸟身上披有长而密的羽毛”,羽毛”成片状,这些特征像鸟类;中华龙鸟的头较大,有牙齿,后肢长而粗壮,前肢短,爪钩锐利,尾椎数目多,尾相当长,这些特征像爬行类。

19、(2)从生物进化的角度分析,你能得出什么结论?提示:可以得出鸟类可能由原始的爬行类进化而来的结论。2.猫熊和小熊猫具有相似的身体结构猫熊和小熊猫具有相似的身体结构,人们通常认为它们的亲缘人们通常认为它们的亲缘关系很近关系很近,而它们又分别与熊和浣熊有相似之处而它们又分别与熊和浣熊有相似之处,科学家在很长时科学家在很长时间里都无法确定这四种动物之间的亲缘关系。后来间里都无法确定这四种动物之间的亲缘关系。后来,人们通过対这人们通过対这四种动物的四种动物的DNA及其他一些证据的分析及其他一些证据的分析,重新认识了它们之间的重新认识了它们之间的亲缘关系。请根据以下图亲缘关系。请根据以下图(图略图略)尝

20、试描述这四种动物之间的亲缘尝试描述这四种动物之间的亲缘关系。关系。提示提示:通过通过DNA及其他证据及其他证据,发现猫熊与熊的亲缘关系更近发现猫熊与熊的亲缘关系更近,浣熊浣熊与小熊猫的亲缘关系更近与小熊猫的亲缘关系更近,它们都是由共同的祖先经过漫长的年代它们都是由共同的祖先经过漫长的年代进化而来的。进化而来的。3.尝试用硬纸板、白纸、铁丝、胶水、彩笔等材料尝试用硬纸板、白纸、铁丝、胶水、彩笔等材料,设计制作生设计制作生物进化树模型并说明依据。小组间展示交流物进化树模型并说明依据。小组间展示交流,评选出既科学又美观评选出既科学又美观的优秀作品。的优秀作品。提示提示:略。略。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语