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类型山东省东营市某小学四年级数学上册二两三位数除以两位数第2课时除数是整十数商是两位数的笔算课件苏教版.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6535072
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    资源描述:

    1、第2课时 除数是整十数、商是两位数的笔算学习目标学习目标 使学生经历三位数除以整十数的试商过使学生经历三位数除以整十数的试商过程程,初步感受试商的方式初步感受试商的方式,能准确计算三位能准确计算三位数除以整十数的除法。数除以整十数的除法。使学生在探索、练习中不断丰富积累自使学生在探索、练习中不断丰富积累自己的学习经验和方式己的学习经验和方式,逐步提高他们的自学逐步提高他们的自学能力。能力。新课导入新课导入我想算我想算18030=42060=24080=45050=24030=72080=54090=30060=40080=673989655括号里最大能填几括号里最大能填几?20 8560 20

    2、640 31690 6434377 进入新课进入新课 380 30=_ _ 学校新买来学校新买来380根跳绳根跳绳,每班分每班分30根。根。可以分给多可以分给多少个班少个班,还还剩多少根剩多少根?380 30=_ _ 你能估计商大约是多少吗你能估计商大约是多少吗?30 10=300商比商比 10大。大。30 20=600,商比商比 20小。小。商应该在商应该在 10到到 20之间。之间。?商具体商具体是几呢?是几呢?可以用竖式计算可以用竖式计算13 0 8 03 03 8 0答答:可以分给个可以分给个12班班,还剩还剩20根。根。26 0 2 01 为什么写在商为什么写在商的十位上?接下的十位

    3、上?接下去怎样算?去怎样算?13 0 1 2 3 04 2 541 2 0 555 04 2 5算一算,算一算,比一比。比一比。425084 0 05 04 2 52 55 04 2 550()接近)接近425且小于且小于425,所以商(,所以商()。)。88被除数的前两位不够被除数的前两位不够除,要看前三位。除,要看前三位。商是两位数商是两位数的除法的计的除法的计算方法算方法1从被除数的最高位除起从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位数。先看被除数的前两位数。23除到被除数的哪一位除到被除数的哪一位,就就在那一位上面写商。在那一位上面写商。求出每一位商求出每一位商,余下的数必须比余下的数必

    4、须比余数小。余数小。1.39 06 026 0028 05 914 01 915 02 0 042 0 002.先说出商是几位数先说出商是几位数,再计算。再计算。87 30 820 40 一位数一位数两位数两位数3 08 726 02 7=2274 0 8 2 028 0 02 0 0 =2020练习八练习八1.两个小队的少先队员去植树两个小队的少先队员去植树,一共植了一共植了 34 棵。棵。其中其中第二小队比第一小队多植第二小队比第一小队多植 4 棵。棵。两个小队各植树多少棵两个小队各植树多少棵?先根据题意把线段图补充完整先根据题意把线段图补充完整,再解答再解答4棵棵34棵棵2.李娟在手工课

    5、上剪了李娟在手工课上剪了 4 条花边条花边 如以下图。如以下图。3.一个双层书架一个双层书架,上层书的本数是下层的上层书的本数是下层的 3 倍。倍。如果从如果从上层搬上层搬60 本到下层本到下层,那么两层书的本数正好相等。那么两层书的本数正好相等。原来原来上、上、下层各有图书多少本下层各有图书多少本?在图中表示出条件和问?在图中表示出条件和问题题,再解答再解答60本本?本?本?本?本60本本?本?本?本?本4.小建和小西买同样的笔记本小建和小西买同样的笔记本,小建买了小建买了 3 本本,小西买小西买了了 5本本,小建比小西少花小建比小西少花 12 元。元。笔记本的单价是多少元笔记本的单价是多少

    6、元/本本?先画出线段图?先画出线段图,再解答再解答5.15 3=2 16=12 5=4 14=45 3=32 2=60 5=56 4=45153216601256146.王大叔家有一个长方形苗圃。王大叔家有一个长方形苗圃。1 如果苗圃的长增加如果苗圃的长增加 5 米米,面积就增加面积就增加 75 平方米。平方米。苗圃的宽是多少米苗圃的宽是多少米?5m75m26.王大叔家有一个长方形苗圃。王大叔家有一个长方形苗圃。2如果苗圃的宽减少如果苗圃的宽减少 5 米米,面积就减少面积就减少 125 平方米。平方米。苗圃的长是多少米苗圃的长是多少米?5m125m27.新庄小学的操场原来是一个新庄小学的操场原

    7、来是一个正方形。扩建校园时正方形。扩建校园时,操场的操场的一组対边各增加一组対边各增加18 米米,这样操这样操场的面积就增加了场的面积就增加了 900平方米。平方米。原来操场的面积是多少平方米原来操场的面积是多少平方米?先在图上画一画先在图上画一画,再解答再解答18m900m28.四年级同学举行队列表演四年级同学举行队列表演,共组成共组成 6 个方队个方队,每个方每个方队排成队排成 5 行行,每行每行 5 人。人。最外圈的同学穿黄色运动服最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服一共要准备两种颜色的运动服各多少套各多少套?先画图表示?先画图

    8、表示 1 个方队的队列个方队的队列,再计算再计算9.12 34+12 26 45 23+25 23 12 34+26 45+25 23=408+312=720=1035+575=1610=1260=720=7023=161010.张宁和王晓星一共有画片张宁和王晓星一共有画片 86 张。张。王晓星给张宁王晓星给张宁 8 张张后后,两人画片的张数同样多。两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张两人原来各有画片多少张?先把已知条件在线段图上表示出来先把已知条件在线段图上表示出来,再解答再解答16张张8611.甲、甲、乙两地相距乙两地相距 495 千米千米,一辆汽车从甲地开往乙一辆汽车从甲地开往乙

    9、地地,已经行了已经行了 3 小时小时,剩下的路程比已经行的多剩下的路程比已经行的多 45 千米。千米。这辆汽车的平均速度是多少千米这辆汽车的平均速度是多少千米/时时?3349512.妈妈买一套衣服用了妈妈买一套衣服用了 95 元元,上衣比裤子贵上衣比裤子贵 17 元。元。上衣和裤子各多少元上衣和裤子各多少元?13.有一个长有一个长 60 米、米、宽宽 40 米的长方形鱼塘米的长方形鱼塘,如果要把如果要把它扩建成正方形鱼塘它扩建成正方形鱼塘,面积面积至少增加多少平方米至少增加多少平方米?14.王晓芳有一张宽王晓芳有一张宽 30 厘米的长方形彩纸厘米的长方形彩纸,她从这张彩她从这张彩纸上裁下一个最

    10、大的正方形做小旗纸上裁下一个最大的正方形做小旗,剩下彩纸的面积是剩下彩纸的面积是 360 平方厘米。平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米原来彩纸的面积是多少平方厘米?第第 2 课时课时 加法的简便计算加法的简便计算R四年级下册加法交换律加法交换律:两个数相加两个数相加,交换加数的位置交换加数的位置,和不变。和不变。用字母表示用字母表示:a+b=b+a:a+b=b+a加法结合律加法结合律:三个数相加三个数相加,先把前两个数相加先把前两个数相加,或者或者先把后两个数相加先把后两个数相加,和不变。和不变。用字母表示用字母表示:a+ba+b+c=a+c=a+b b+c+c85+7776+2859+6

    11、725+3574+2642+281626010412610070观察左右两边的算式,说一观察左右两边的算式,说一说你有什么发现?说你有什么发现?554628右边的算式中两个数合起来是右边的算式中两个数合起来是整十数、整整十数、整百数百数,所以计算比较简单!,所以计算比较简单!下面是李叔叔后四天的行程计划。下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划,李叔叔后四按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?天还要骑多少千米?问按照计划按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千李叔叔后四天还要骑多少千米米?1.1.应该怎样列式应该怎样列式?2.2.怎样计算简便呢怎样计算简便呢?你是怎样计算的?你是怎样计算的?3.3.在

    12、此题中在此题中,你运用了哪些运算定律你运用了哪些运算定律?4.4.为什么要这样计算为什么要这样计算?问按照计划按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千李叔叔后四天还要骑多少千米米?n 1151321188585115132118(85115)(132118)200250450答答:李叔叔后四天还要骑李叔叔后四天还要骑450450千米。千米。加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律 下面哪些算式运用了加法运算定律下面哪些算式运用了加法运算定律?分别用了哪些定律分别用了哪些定律?76+1818+7637+4547+3531+67+1931+19+6756+72+2756+72+2724+42+76+58

    13、24+76+42+58加法交换律加法交换律加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律和加法结合律加法交换律和加法结合律 在下面的方框内填上一个合适的数在下面的方框内填上一个合适的数,使计算简便。使计算简便。47+89+1.计算下面各题计算下面各题,怎样简便就怎样计算。怎样简便就怎样计算。425+14+186 75+168+25 245+180+20+155 67+25+33+752.刘老师为学校采购了下面的体育用品刘老师为学校采购了下面的体育用品,一共花了多少钱一共花了多少钱?66+113+87+34=66+34+113+87=100+200=300元元答答:一共花了一共花了 300 元钱。元钱。同学们同学们,你们听说过数学家你们听说过数学家高斯小时候计算高斯小时候计算:1+2+3+100 的和是多少的故事吗的和是多少的故事吗?你知道我是怎你知道我是怎样计算的吗样计算的吗?236+84+64=236+64+84=300+84=384 584+99=584+100+1=684+1=685 1.判断判断,対的画対的画”,错的画错的画”。2.王阿姨一共要汇多少钱王阿姨一共要汇多少钱?225328175225175328400328728元元

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