湘教版选修六地理全册教学课件.ppt

1、1.1 环境概述环境概述 1.概念概念 2.分类分类 指指人类人类赖以生存与发展的社会和物质条件综合体赖以生存与发展的社会和物质条件综合体 。 一一.环境的概念及分类环境的概念及分类 按其属性分按其属性分 自然环境：自然环境： 社会环境社会环境: 由自然环境要素组成由自然环境要素组成,包括大气、水、包括大气、水、 土壤、生物等环境土壤、生物等环境 由自然和社会环境要素由自然和社会环境要素(如生产力如生产力.科学技术科学技术.社社 会制度会制度.宗教信仰等宗教信仰等)组成组成,人类在自然环境基础人类在自然环境基础 上上,通过长期有意识的社会劳动所创造的人工通过长期有意识的社会劳动所创造的人工 环

2、境环境.包括生产、居住、交通、文化等包括生产、居住、交通、文化等 例例1:下列环境属于自然环境的是下列环境属于自然环境的是 A.城市城市 B.农田农田 C.原始森林原始森林 D.三峡大坝三峡大坝 C 二二.环境因素环境因素(环境要素环境要素) 自然环境因素自然环境因素 社会环境因素社会环境因素 水文水文 地貌地貌 土壤土壤 大气大气 生物（生物（ 植被）植被） 人口、工业、农业、交人口、工业、农业、交 通、科学技术通、科学技术 三三.环境质量环境质量 1.概念概念: 2.原因原因: 3.分类分类: 指环境因素受到污染影响的程度指环境因素受到污染影响的程度,是对环境状是对环境状 况的一种描述况的

3、一种描述. 自然和自然和人为人为 大气环境质量、大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等水环境质量、土壤环境质量等 环境质量评价、环境质量评价、环境质量指数环境质量指数 台州环境质量公报台州环境质量公报: 据报告，来自我市各河流监测断面的数据显据报告，来自我市各河流监测断面的数据显 示，示，水质水质基本良好。我市城镇基本良好。我市城镇空气质量空气质量总体上总体上 达到达到GB3095-1996环境空气质量标准环境空气质量标准中的中的 二级标准二级标准，污染以尘类污染为主。市区环境空，污染以尘类污染为主。市区环境空 气质量：优气质量：优86天，良天，良240天，优良率为天，优良率为89.3%，

4、比比2005年下降了年下降了1.1个百分点，城市空气综合污个百分点，城市空气综合污 染指数为染指数为1.69，与，与2007年持平。年持平。 浙江城市浙江城市2010年年1月月25日空气质量预报日空气质量预报 城市城市 杭州杭州 宁波宁波 温州温州 空气质量状况空气质量状况 主要污染物主要污染物 （良）（良） 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 （轻微污染）（轻微污染） （良）（良） 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 湖州湖州 嘉兴嘉兴 舟山舟山 绍兴绍兴 金华金华 台州台州 衢州衢州 丽水丽水 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物

5、可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 （良）（良） （轻微污染）（轻微污染） （良）（良） （良）（良） （良）（良） （良）（良） （良）（良） （良）（良） 空气质量周报空气质量周报 主要内容：主要内容：空气污染指数、首要污染物和空气质量级别。空气污染指数、首要污染物和空气质量级别。 空气污染指数空气污染指数就是将监测的几种空气污染物就是将监测的几种空气污染物 （我国目前计入空（我国目前计入空 气污染指数的项目暂定为：气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物） 的

6、浓度值简化成为单一的数值形式，并分级表示空气质量级别。的浓度值简化成为单一的数值形式，并分级表示空气质量级别。 二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物3种中，污染指数最大的作种中，污染指数最大的作 为首要污染物，并将首要污染物的污染指数确定为该城市的空气污为首要污染物，并将首要污染物的污染指数确定为该城市的空气污 染指数。染指数。 污染指数的分级标准是：污染指数的分级标准是： 1污染指数在污染指数在50以下对应的空气质量级别为以下对应的空气质量级别为级，即优；级，即优； 2污染指数在污染指数在50100对应的空气质量级别为对应的空气质量级别为级，即良；级，即良； 3污

7、染指数在污染指数在100200对应的空气质量级别为对应的空气质量级别为级，即轻度污染；级，即轻度污染； 4污染指数在污染指数在200300对应的空气质量级别为对应的空气质量级别为级，即中度污染；级，即中度污染； 5污染指数在污染指数在300以上对应的空气质量级别为以上对应的空气质量级别为级，即重度污染。级，即重度污染。 可吸入颗粒物的直径小于可吸入颗粒物的直径小于10微米，记为微米，记为PM10 例例2：读我国部分城市某日空气质量周报，回答：读我国部分城市某日空气质量周报，回答： 城市城市 污染污染 指数指数 首要污首要污 染物染物 空气空气 质量质量 级别级别 城市城市 污染污染 指数指数

8、首要污首要污 染物染物 空气空气 质量质量 级别级别 北京北京 92 TSP 济南济南 76 TSP 天津天津 82 TSP 武汉武汉 83 NOx 太原太原 218 TSP 广州广州 126 NOx 长春长春 103 TSP 深圳深圳 77 NOx 哈尔滨哈尔滨 96 TSP 珠海珠海 47 上海上海 74 NOx 汕头汕头 54 南京南京 95 TSP 南宁南宁 56 TSP 杭州杭州 67 TSP 成都成都 87 TSP 福州福州 42 重庆重庆 98 SO2 厦门厦门 25 贵阳贵阳 69 TSP 注：总悬浮颗粒物为注：总悬浮颗粒物为TSP，氮氧化物为，氮氧化物为NOx，二氧化硫为，二

9、氧化硫为SO2。 (1)经济特区中，空气质量最好的城市是经济特区中，空气质量最好的城市是 ； 直辖市中空气直辖市中空气 质量最差的是质量最差的是 。 (2)北方城市中，空气质量最差的是北方城市中，空气质量最差的是 ，其首要污染，其首要污染 物产生的物产生的 人为原因是人为原因是 ；南方城市中，空气质量最差；南方城市中，空气质量最差 的是的是 ，其首要污染物产生的，其首要污染物产生的 人为原因是人为原因是 。 (3) 最易出现硫酸型酸雨的城市是最易出现硫酸型酸雨的城市是 。 (4）空气质量为一级的城市分布在）空气质量为一级的城市分布在 ，其原因，其原因 有：有： 。 (5)为进一步改善城市大气质

10、量，可采取的相应措施为进一步改善城市大气质量，可采取的相应措施 有有 。 厦门厦门 重庆重庆 太原太原 燃煤；采矿、运输产生的粉尘燃煤；采矿、运输产生的粉尘 东南部沿海东南部沿海 地区地区 工业以轻工业为主；能源中石油、天然气、工业以轻工业为主；能源中石油、天然气、 水能水能 比重较大比重较大 ；受季风气候影响；受季风气候影响 重庆重庆 调整能源结构，发展清洁能源；发展公共交通减少汽车尾调整能源结构，发展清洁能源；发展公共交通减少汽车尾 气；植树、种草，扩大城市气；植树、种草，扩大城市 绿地面积；加强城市管理绿地面积；加强城市管理 广州广州 汽车的尾气汽车的尾气 与生活质量关系与生活质量关系

11、环境质量决定生活质量，二者呈正相关环境质量决定生活质量，二者呈正相关 英国人均国民生产总值与生活质量图英国人均国民生产总值与生活质量图 第一章第一章 环境与环境问题环境与环境问题 1.2 环境问题概述环境问题概述 一一 、环境问题的概念及分类、环境问题的概念及分类 1.概念：环境问题是指由于人类活动或自然原因使概念：环境问题是指由于人类活动或自然原因使 环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存 和发展造成影响和破坏的问题。和发展造成影响和破坏的问题。 原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题。原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题。

12、 次生环境问题：由人类活动引起的环境问题。次生环境问题：由人类活动引起的环境问题。 P4活动活动,分类及说明原因。分类及说明原因。 2.分类分类 3.次生环境问题分类次生环境问题分类环境污染和生态破坏环境污染和生态破坏 环境污染：由于人类在工农业生产和生活消费过环境污染：由于人类在工农业生产和生活消费过 程中向自然界程中向自然界排放超过了自然界的容纳和自净能力排放超过了自然界的容纳和自净能力， 使环境系统的结构和功能发生变化而引起的环境问使环境系统的结构和功能发生变化而引起的环境问 题。题。 水体污染水体污染 大气污染大气污染 3.次生环境问题分类次生环境问题分类环境污染和生态破坏环境污染和生

13、态破坏 生态破坏：是指人类生态破坏：是指人类不合理的开发利用不合理的开发利用自然资源自然资源 而引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭的环境而引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭的环境 问题。问题。 环境污染环境污染 大气污染大气污染 土壤污染土壤污染 水污染水污染 固体废物固体废物 污染污染 噪音污染噪音污染 放射性放射性 污染污染 环境污染环境污染 1.1.环境污染环境污染 主要表现主要表现 具体方面具体方面 原原 因因 举例举例 环境污染环境污染 大气污染大气污染 水污染水污染 土壤污染土壤污染 固体废弃物污染固体废弃物污染 噪声污染噪声污染 放射性污染放射性污染 海洋污染海洋污染 “三废

14、三废”排入江河湖海排入江河湖海 来自生产生活的垃圾来自生产生活的垃圾 来自交通、工厂来自交通、工厂 “三废三废”排入土壤排入土壤 来自放射性物质来自放射性物质 各类污染物排漏入海洋各类污染物排漏入海洋 “三废三废”排入大气排入大气 世界的环境污染 生态破坏生态破坏 水土水土 流失流失 土地荒漠化土地荒漠化 森林森林 减少减少 物种物种 灭绝灭绝 温室温室 效应效应 臭氧层 空洞 生态破坏生态破坏 2.生态破坏 表现 具体方面 原 因 举例 生态 破坏 森林的环境调节森林的环境调节 功能下降功能下降 水土流失，土地荒漠水土流失，土地荒漠 化加剧化加剧 土壤盐碱化土壤盐碱化 大气增温、臭氧大气增温

15、、臭氧 层空洞层空洞 物种灭绝物种灭绝 自然植被的破坏自然植被的破坏 由于大量燃煤和使由于大量燃煤和使 用消耗臭氧物质用消耗臭氧物质 生物的生存环境遭生物的生存环境遭 到破坏或过度捕猎到破坏或过度捕猎 不合理的灌溉等不合理的灌溉等 原因原因 滥伐森林，森林面滥伐森林，森林面 积锐减积锐减 世界的生态破坏 二、环境问题产生的原因及二、环境问题产生的原因及 危害危害 1.产生的原因产生的原因大多数是由人为因素引起的，是大多数是由人为因素引起的，是 由经济、社会发展与环境关系不协调而引起的。由经济、社会发展与环境关系不协调而引起的。 工业生产的高速发展。工业生产的高速发展。 人口数量的高速增长。人口

16、数量的高速增长。 科技进步的负面作用。科技进步的负面作用。 二、环境问题产生的原因及二、环境问题产生的原因及 危害危害 2.带来的危害带来的危害 威胁生态平衡。威胁生态平衡。 危害人类健康。危害人类健康。 直接制约经济和社会的可持续发展。直接制约经济和社会的可持续发展。 大气的主要污染物大气的主要污染物 （一）可吸入颗粒物（一）可吸入颗粒物 沙尘笼罩下的呼和浩特沙尘笼罩下的呼和浩特 三、当代面临的环境问题三、当代面临的环境问题 一、温室效应加剧 温室效应的概念：温室效应的概念： 温室气体产生的保温作用。温室气体产生的保温作用。 现状及趋势：现状及趋势： 温室效应逐渐加剧，地球温度不断升高；温室

17、效应逐渐加剧，地球温度不断升高； 2020世纪气温上升了世纪气温上升了0.30.3- -0.60.6； 3030年后还要上升年后还要上升1.51.5- -4.54.5。 原因：原因： COCO2 2浓度平衡失调。浓度平衡失调。 主要危害：主要危害： 气候异常、物种灭绝（气候异常、物种灭绝（200200种天）、海平面上升。种天）、海平面上升。 海平面上升情况：海平面上升情况： 在未来的在未来的10001000- -20002000年内年内, ,海平面将升高海平面将升高7 7- -8 8米。米。 温室气体包括一些非金属氧化物如二氧化碳、气态温室气体包括一些非金属氧化物如二氧化碳、气态 碳氢化物如甲

18、烷等能够吸收红外线的物质温室气体碳氢化物如甲烷等能够吸收红外线的物质温室气体 的功能说得单间点，它们能够保暖，就好象从春天的功能说得单间点，它们能够保暖，就好象从春天 向夏天过的人，仍然穿着羽绒衫一样向夏天过的人，仍然穿着羽绒衫一样 温室效应将引起全球性气温升高，两极冰雪融化，温室效应将引起全球性气温升高，两极冰雪融化， 引起海平面升高，沿海一些低地和城市将被淹没，引起海平面升高，沿海一些低地和城市将被淹没， 全球气温上升、蒸发加强、气候带范围发生变化，全球气温上升、蒸发加强、气候带范围发生变化， 土地荒漠。土地荒漠。 温室效应的危害是改变自然环境、破坏生态平衡、温室效应的危害是改变自然环境、

19、破坏生态平衡、 影响人类健康影响人类健康 资料京都议定书 为了人类免受气候变暖的威胁，为了人类免受气候变暖的威胁，1997年年12月，月， 在日本京都召开的会议中通过了以抑制全球变暖在日本京都召开的会议中通过了以抑制全球变暖 的的京都议定书京都议定书 京都议定书京都议定书规定，到规定，到2010年，所有发达国年，所有发达国 家二氧化碳等家二氧化碳等6种温室气体的排放量，要比种温室气体的排放量，要比1990 年减少年减少5.2 美国为全球温室气体排放量最大的国家。美国曾美国为全球温室气体排放量最大的国家。美国曾 于于1998年签署了年签署了京都议定书京都议定书。但。但2001年年3月，月， 布什

20、政府以“减少温室气体排放将会影响美国经布什政府以“减少温室气体排放将会影响美国经 济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排 温室气体的义务”为借口，宣布拒绝批准温室气体的义务”为借口，宣布拒绝批准京都京都 议定书议定书 2005年年2月月16日，日，京都议定书京都议定书正式生效。这正式生效。这 是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排 放放 二、酸雨出现频繁 概念及形成原因：概念及形成原因： pH5.6, SOpH5.6, SO2 2和和NOxNOx排放引起。排放引起。 现状及趋势：现状及趋势： 北欧、北美

21、、我国西南地区；北欧、北美、我国西南地区； 贵阳降雨贵阳降雨pHpH值曾低到值曾低到3.13.1。 主要危害：主要危害： 水体和土壤酸化，动植物死亡，腐蚀建筑物、铁路和桥水体和土壤酸化，动植物死亡，腐蚀建筑物、铁路和桥 梁等设施；梁等设施； 我国因酸雨和我国因酸雨和SOSO2 2污染造成的损失，每年达污染造成的损失，每年达11001100多亿元人多亿元人 民币。民币。 酸雨是由于地球上燃煤或燃油产生的二氧化硫和酸雨是由于地球上燃煤或燃油产生的二氧化硫和 氮氧化物气体排放到大气中转化而产生的氮氧化物气体排放到大气中转化而产生的 二氧化硫在湿度较大的大气中，由于烟尘中的金二氧化硫在湿度较大的大气中

22、，由于烟尘中的金 属离子作用下会发生催化氧化反应，形成酸雾，属离子作用下会发生催化氧化反应，形成酸雾， 其化学反应方程式是其化学反应方程式是 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2催化剂 催化剂2H2SO4 类似地，氮氧化物会变成硝酸类似地，氮氧化物会变成硝酸 我国能源以煤为主，燃煤产生的二氧化硫的年排我国能源以煤为主，燃煤产生的二氧化硫的年排 放量放量1825万吨，居世界首位万吨，居世界首位 酸雨可使大片土地变成酸性，肥力减退；腐蚀建酸雨可使大片土地变成酸性，肥力减退；腐蚀建 筑物和生产设施筑物和生产设施 酸雨使湖泊的水变成酸性水，危害鱼类及其他水酸雨使湖泊的水变成酸性水，危害鱼类及

23、其他水 生生物的生存生生物的生存 酸雨会使植物的叶子突然枯黄，状如火烤，几天酸雨会使植物的叶子突然枯黄，状如火烤，几天 后枯死后枯死 防治酸雨的主要措施是减少向大气中排放酸性化防治酸雨的主要措施是减少向大气中排放酸性化 学污染物；对大功率的工业燃烧设备要安装脱硫学污染物；对大功率的工业燃烧设备要安装脱硫 装置；限制机动车辆排放各种酸性化学污染物等装置；限制机动车辆排放各种酸性化学污染物等 三、臭氧层破坏 臭氧臭氧(O(O3 3) )层概念：地球的保护层。层概念：地球的保护层。 破坏原因：人类广泛使用和释放氟氯烃破坏原因：人类广泛使用和释放氟氯烃CFCsCFCs类物质。类物质。 现状及趋势：现状

24、及趋势：19851985年，人类在南极上空首次观察到年，人类在南极上空首次观察到 “臭氧空洞臭氧空洞”（24002400万平方公里），随后在北极上空万平方公里），随后在北极上空 也观察到也观察到“臭氧空洞臭氧空洞”。 主要危害：强烈的紫外线辐射，会损害人和动物的主要危害：强烈的紫外线辐射，会损害人和动物的 免疫系统，诱发皮肤癌和白内障，破坏地球生态系统。免疫系统，诱发皮肤癌和白内障，破坏地球生态系统。 控制情况：国际，中国。控制情况：国际，中国。 臭氧空洞 臭氧层臭氧层离地面离地面2030km以上的平流层，是地球最以上的平流层，是地球最 好的保护伞，它吸收了来自太阳的大部分紫外线好的保护伞，它

25、吸收了来自太阳的大部分紫外线 然而近二十年的科学研究和大气观测发现：每年春季南然而近二十年的科学研究和大气观测发现：每年春季南 极大气中的臭氧层一直在变薄，事实上在极地大气中存极大气中的臭氧层一直在变薄，事实上在极地大气中存 在一个臭氧“洞”在一个臭氧“洞” 这种臭氧损耗现象是一种反常现象，通过不断的科学研这种臭氧损耗现象是一种反常现象，通过不断的科学研 究，人们发现人类社会活动释放的物质严重破坏了臭氧究，人们发现人类社会活动释放的物质严重破坏了臭氧 层，如大量含氟致冷剂的排放层，如大量含氟致冷剂的排放 当然这种现象还受到这一地区独特的气象状态当然这种现象还受到这一地区独特的气象状态(极涡、极

26、涡、 寒冷的平流层温度、极地平流层云寒冷的平流层温度、极地平流层云)的影响的影响 资料蒙特利尔协定书 许多环境问题是跨国界的，甚至是全球性的，需许多环境问题是跨国界的，甚至是全球性的，需 要世界各国的共同努力才能逐步解决要世界各国的共同努力才能逐步解决 人们在人们在70年代早期开始认识到氟氯烃可能对环境年代早期开始认识到氟氯烃可能对环境 有害，并且开始寻找代替品。到了有害，并且开始寻找代替品。到了80年代中期，年代中期， 臭氧层破坏的证据已经日益清楚，采取共同行动臭氧层破坏的证据已经日益清楚，采取共同行动 的呼声也日益高涨。到了的呼声也日益高涨。到了1987年，许多国家的年，许多国家的 代表汇

27、集在加拿大第二大城市蒙特利尔，签署了代表汇集在加拿大第二大城市蒙特利尔，签署了 关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔协定书 这个协定书是对付世界环境公害的一个开创性的这个协定书是对付世界环境公害的一个开创性的 国际协定，目的是控制氟氯烃和其它破坏臭氧层国际协定，目的是控制氟氯烃和其它破坏臭氧层 的物质的消费量，保护地球的“外衣”，从而保的物质的消费量，保护地球的“外衣”，从而保 护人类自己护人类自己 四、森林面积锐减 世界：世界： 1950年以来全世界的森林已损失过半；年以来全世界的森林已损失过半； 每年的造林面积仅为砍伐面积的每年的造林面积仅为砍伐面积的1/10左右

28、。左右。 中国：中国： “九五”期末森林覆盖率“九五”期末森林覆盖率16.55%，世界平均水平为，世界平均水平为25%； 人均面积不到世界平均水平的人均面积不到世界平均水平的1/10。 危害：危害：水土流失，旱涝灾害增加，气候异常，物种消失，水土流失，旱涝灾害增加，气候异常，物种消失， 温室效应加剧。温室效应加剧。 天然水的自净作用天然水的自净作用 五、水体污染 什么是水污染？ 进入水体的污染物超过了其自身的进入水体的污染物超过了其自身的环环 境容量（自净能力境容量（自净能力），造成危害的现），造成危害的现 象。象。 国内水体污染图 震惊世界的水俣病 水体富营养化的危害 鱼类死亡鱼类死亡 水质

29、变坏水质变坏 变成沼泽变成沼泽 阅读案例：太湖的富营养化现象 来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中 的氮、磷等植物营养素。它们使其水体生态系统的氮、磷等植物营养素。它们使其水体生态系统 恶化，水生物种减少，群落日益简单，并影响了恶化，水生物种减少，群落日益简单，并影响了 周边人民生活用水的质量周边人民生活用水的质量 六、土地严重荒漠化 世界：世界： 荒漠化面积达荒漠化面积达3500万万km2； 现在每分钟就有现在每分钟就有1公顷土地荒漠化。公顷土地荒漠化。 中国：中国： 目前荒漠化面积达目前荒漠化面积达262万万km2，占国土面积的，占国土面积的

30、27.3； 以每年以每年2460km2的速度扩展；的速度扩展； 每年造成的直接经济损失达每年造成的直接经济损失达540亿元。亿元。 危害：危害： 破坏土地资源，气候异常（沙尘暴）破坏土地资源，气候异常（沙尘暴）,物种消失，使人类、物种消失，使人类、 动植物失去生存的家园动植物失去生存的家园 。 沙漠正以每年沙漠正以每年3、5千千 米的速度逼近北京米的速度逼近北京 我国水土流失面积达我国水土流失面积达356 万平方公里，占全国陆万平方公里，占全国陆 地面积近地面积近40% 西部地区退化草地占西部地区退化草地占 可利用草地面积的可利用草地面积的29、 5% 我国因环境污染造成的我国因环境污染造成的

31、 经济损失每年高达经济损失每年高达680亿亿 元相当于元相当于8次唐山大地震次唐山大地震 所造成的损失。所造成的损失。 七、生物多样性遭破坏 世界物种灭绝的趋势世界物种灭绝的趋势 八、垃圾污染及危险废物转移 不道德的“垃圾转移” 进口洋垃进口洋垃 圾圾 占用土地占用土地 污染地下污染地下 水水 污染大气污染大气 （燃烧）（燃烧） 可以重新利用的垃圾可以重新利用的垃圾 金属、塑料制品，纸张等。金属、塑料制品，纸张等。 重复使用：用过的塑料袋还可以装其重复使用：用过的塑料袋还可以装其 它东西等。它东西等。 垃圾组成的变化垃圾组成的变化 减少：炉渣等物品减少：炉渣等物品 增多：塑料、包装用品、一次性

32、增多：塑料、包装用品、一次性 消费物品等消费物品等 环境问题的环境问题的全球性全球性 厄尔尼诺厄尔尼诺 厄尔尼诺是热带大气和海洋相互作用的产物，厄尔尼诺是热带大气和海洋相互作用的产物， 它原是指赤道海面的一种异常增温，现在其定它原是指赤道海面的一种异常增温，现在其定 义为在全球范围内，海气相互作用下造成的气义为在全球范围内，海气相互作用下造成的气 候异常。厄尔尼诺现象是发生在大气环流和海候异常。厄尔尼诺现象是发生在大气环流和海 洋环流之间的强耦合事件的例子。印尼的森林洋环流之间的强耦合事件的例子。印尼的森林 大火、巴西的暴雨、大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲北美的洪水及暴雪、非洲 的

33、干旱等等。它几乎成了灾难的代名词！的干旱等等。它几乎成了灾难的代名词！ 一、单项选择一、单项选择 1关于大气环境问题成因的叙述，不正确的是关于大气环境问题成因的叙述，不正确的是 （ ） A酸雨、全球变暖均与大量燃烧矿物燃料有关酸雨、全球变暖均与大量燃烧矿物燃料有关 B二氧化碳的增多与毁林有关二氧化碳的增多与毁林有关 C大气中臭氧含量的减少完全是人类活动造成的大气中臭氧含量的减少完全是人类活动造成的 D大气保温气体的增多主要是近百年来人类活动造成的大气保温气体的增多主要是近百年来人类活动造成的 2为了保护臭氧层，我们应该为了保护臭氧层，我们应该 （ ） A保护森林保护森林 B采用新能源，代替煤炭

34、采用新能源，代替煤炭 C积极研制新型制冷系统积极研制新型制冷系统 D人工制取臭氧，向大气人工制取臭氧，向大气 排放排放 5不属于全球性环境问题的是不属于全球性环境问题的是 A光污染光污染 B生物多样性遭破坏生物多样性遭破坏 C土地荒漠化面积扩大土地荒漠化面积扩大 D垃圾污染与危险废物转移垃圾污染与危险废物转移 1C 2C 5A 读“某区域环境问题示意图”，判断读“某区域环境问题示意图”，判断3-4题。题。 3图中反映的环境问题主要有图中反映的环境问题主要有 （ ） A土地荒漠化、酸雨污染土地荒漠化、酸雨污染 B气候变暖、土地荒漠化气候变暖、土地荒漠化 C土地荒漠化、水环境恶化土地荒漠化、水环境

35、恶化 D酸雨污染、气候变暖酸雨污染、气候变暖 4图中问题、产生的后果分别是图中问题、产生的后果分别是 （ ） A引发赤潮现象；臭氧层出现空洞引发赤潮现象；臭氧层出现空洞 B产生“公害病”；河流流量季节变化会变小产生“公害病”；河流流量季节变化会变小 C酸雨现象；气候恶化酸雨现象；气候恶化 D鱼因缺氧而大批死亡；洪水灾害增多鱼因缺氧而大批死亡；洪水灾害增多 （第3-4题） 3C 4D 二、双项二、双项 2005年年2月月16日，旨在遏制全球变暖的日，旨在遏制全球变暖的京都议定书京都议定书正式生效。正式生效。 这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体的排放。据此回这是人类历史上首次以法规的形式限

36、制温室气体的排放。据此回 答答67题。题。 6温室气体主要指温室气体主要指 （ ） A二氧化碳二氧化碳 B二氧化硫二氧化硫 C氮氮 D甲烷甲烷 7温室气体排放的增多，会导致全球气温增高。如果这种现象发温室气体排放的增多，会导致全球气温增高。如果这种现象发 展下去，将有可能出现的不良后果是展下去，将有可能出现的不良后果是 （ ） A两极冰雪大量融化，海水膨胀，导致全球海平面上升两极冰雪大量融化，海水膨胀，导致全球海平面上升 B低纬度的大部分国家，农作物的产量将增加低纬度的大部分国家，农作物的产量将增加 C高纬度的国家，农作物产量有可能降低高纬度的国家，农作物产量有可能降低 D将加剧水资源的供需矛

37、盾将加剧水资源的供需矛盾 6AD 7AD （第8题） 8读图，回答下列问题。读图，回答下列问题。 （1）图中）图中A、B、C三地出现严重酸雨污染，三地出现严重酸雨污染， A、B两地酸雨严重的原因是两地酸雨严重的原因是 ；瑞典、挪威等国常降酸雨；瑞典、挪威等国常降酸雨 ，经研究发现所降酸雨与英国有关，其原因是，经研究发现所降酸雨与英国有关，其原因是 。 （2）D地区目前面临最严重的环境问题是地区目前面临最严重的环境问题是 。 （3）图中）图中E国拥有地球上面积最大的国拥有地球上面积最大的 ，但是从卫星照片，但是从卫星照片 上可以清楚地显示大火燃烧过的累累“疮疤”，这些“疮疤”形上可以清楚地显示大

38、火燃烧过的累累“疮疤”，这些“疮疤”形 成的原因是成的原因是_。 8（1）A、B两地工业发达，煤、石油消费量大，两地工业发达，煤、石油消费量大， SO2、氮氧化物排放量大、氮氧化物排放量大 英国的英国的SO2、氮氧化物等、氮氧化物等 酸性气体在西风的吹动下飘送到北欧地区，形成酸雨酸性气体在西风的吹动下飘送到北欧地区，形成酸雨 （2）土地沙漠化）土地沙漠化 （3）热带雨林）热带雨林 热带雨林原始热带雨林原始 迁移农业造成的迁移农业造成的 教师用书独具演示教师用书独具演示 第三节第三节 人类与环境人类与环境 课标要求课标要求 举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理举例说明人类与环境的相互

39、关系，形成正确的环境伦理 观。观。 课标解读 1通过教材图示的解读让学生理解人类与环 境的相互关系。 2运用示意图让学生说明人类与环境的相互 作用。 3引导学生运用事例分析问题，形成正确的 环境伦理观。 新课导入建议新课导入建议 昔日一遇暴雨水土流失严重的荒山，经过人们的综合整昔日一遇暴雨水土流失严重的荒山，经过人们的综合整 治，变成了绿树覆盖、鸟语花香令人向往的生态旅游胜地，治，变成了绿树覆盖、鸟语花香令人向往的生态旅游胜地， 实现了人与环境的和谐统一，以此导入新课。实现了人与环境的和谐统一，以此导入新课。 教学流程设计教学流程设计 演示结束演示结束 课 标 解 读 重 点 难 点 1.理解

40、人类与自然 环境的相互关系。 2.了解人类对自然 态度的演变。 3.理解人类与环境 的和谐，形成正确 的环境伦理观。 1.举例说明人类与 自然环境的相互关 系。(重点) 2.形成正确的环境 伦理观。(难点) 人类与自然环境的相互作用人类与自然环境的相互作用 1.人类与自然环境的关系：人类与自然环境的关系： 、相互影响。、相互影响。 2人类与自然的关系体现人类与自然的关系体现 人类的生存和发展人类的生存和发展 自然环境。自然环境。人类可以人类可以 环境、环境又环境、环境又 于人类。于人类。 3环境具有供给物质、能量和消纳废弃物的能力，但其环境具有供给物质、能量和消纳废弃物的能力，但其 能力是有限

41、的。能力是有限的。 互相依存互相依存 依赖于依赖于 改造改造 反作用反作用 1随着科学技术的进步，人类改造自然的能 力越来越强，自然环境对人类社会影响是 否可以忽略不计？ 【提示】 这种认识是错误的。人类与自然 环境的关系是互相依存、互相影响的。一 方面，人类依赖于自然界而生存和发展； 另一方面，人类可以改造环境，环境又反 作用于人类。人类社会就是在与环境密切 联系，相互制约、相互影响中不断向前发 展的。 人类对自然态度的演变人类对自然态度的演变 文明类型文明类型 采猎文明采猎文明 农业文明农业文明 工业文明工业文明 后工业文明后工业文明 时段时段 公元前公元前 200 万年至前万年至前 1

42、万年万年 公元前公元前 1 万年至万年至 18 世纪世纪 1820 世世 纪末纪末 20 世纪末以世纪末以 后后 对自然的对自然的 态度态度 依赖自然依赖自然 敬畏自然敬畏自然 自然自然 征服自然征服自然 自然自然 环境问题环境问题 部分生物部分生物 资源遭到资源遭到 破坏破坏 少数地区少数地区 的的 问题问题 区域性问区域性问 题蔓延到题蔓延到 全球性环境全球性环境 问题亟待解问题亟待解 决决 人类行为人类行为 开始大规开始大规 模改造自模改造自 然然 事后的环事后的环 境保护补境保护补 救措施救措施 谋求谋求 改造改造 善待善待 区域性区域性 全球全球 听天由命听天由命 可持续可持续 发展

43、发展 2后工业文明时期，人类对自然的态度开始 改变，变为善待自然，为什么？ 【提示】 因为人类在长期与环境的共存和 斗争中，逐渐认识到只有保持同环境的平 衡和协调，才能生存和可持续发展。 人类与环境关系的和谐人类与环境关系的和谐 1.尊重与善 尊重与善 待自然待自然 控制和制止环境破坏，防止控制和制止环境破坏，防止 保护和爱护自然，为生态环境的保护和爱护自然，为生态环境的 创造有利条件创造有利条件 生态环境的恶化生态环境的恶化 动态平衡动态平衡 2. 关爱人关爱人 类并尊类并尊 重个人重个人 人与人之间、个人与群体之间的人与人之间、个人与群体之间的 和价和价 值关系的调整值关系的调整 个体和个

44、体和 的努力；的努力； 之间、之间、 之间之间 的合作和协调的合作和协调 3. 兼顾当代兼顾当代 人与后代人与后代 人的利益人的利益 对后代承担道德义务与责任对后代承担道德义务与责任 当前与当前与 利益利益 当代人与当代人与 的利益的利益 利益利益 群体群体 区域区域 国家国家 长远长远 后代人后代人 3对生态环境的保护就是要“为生态环境的 动态平衡创造并提供更有利的条件”吗？ 【提示】 这种说法是不全面的。对生态环 境的保护包含以下三层含义：一是从现实 意义看，是要控制和制止人类对环境的破 坏，防止生态环境恶化；二是从积极意义 上看，为生态环境的动态平衡创造并提供 更有利的条件；三是从维护生

45、态环境价值 出发，要求人类必须尊重与善待自然。 人类与环境的相互作用人类与环境的相互作用 【问题导思】 1自然环境为人类提供什么？ 【提示】 自然环境为人类提供物质、能量 及生存空间。 2人类向自然环境排放什么？ 【提示】 人类通过生活、生产消费活动向 环境排放新陈代谢产物和废弃物。 3人类与自然环境的相互关系是什么？ 【提示】 人类的生存和发展依赖于自然环 境；人类可以改造环境，环境又反作用于 人类。 人类社会与环境的相关模式图人类社会与环境的相关模式图 1内圆表示占有一定空间的人类社会，内、 外圆之间的空间表示人类社会周围的环境。 2箭头表示人类通过生活和生产活动， 从环境中获取物质和能量

46、。 3箭头表示人类将新陈代谢和消费活动 的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。 4箭头指人类通过生活和生产活动对环 境产生影响。这种影响包括两方面：一是 遵循自然规律，合理利用资源，使环境得 到保护和改善；二是人类向环境索取资源 的速度超过其再生能力，排放废弃物的速 度超过了环境的自净能力，使环境质量下 降、恶化。 5箭头指环境把它所受到的人类的影响， 反过来作用于人类本身。这种反作用，一 种是良性的，将使人类获得可持续发展。 一种是恶性的，会产生影响人类生产、生 活和健康，甚至危及人类生存的环境问题。 读图，完成下列问题。读图，完成下列问题。 (1)四幅图中正确反映人类社会与环境关系的 模式图是_图。 (2)在描述人类社会对环境的影响时，属输入、 输出方向错误的是_图。 (3)四幅图中只强调了人类社会对环境的作用， 未提及环境对人类社会反馈作用的是 _图。 【思路点拨】 四幅示意图都展示人类与环 境的相互关系，但有些是错误的，注意观 察图中箭头方向是关键。 【解析】 人类社会与环境是在相互