小学六年级上册《山中访友》课件.ppt

1、一一.山山 中中 访访 友友我会读邀请邀请 俯身俯身 瀑布瀑布 身躯身躯 蕴含蕴含 侠客侠客 津津乐道津津乐道 栀子花栀子花 幽径幽径 树冠树冠 汩汩汩汩唱和唱和 嗅到嗅到 犬吠犬吠 陡峭陡峭 吟诵吟诵 挺拔挺拔 精致精致 奥秘奥秘 德高望重德高望重 别有深意别有深意我会读邀请邀请 俯身俯身 瀑布瀑布 身躯身躯 蕴含蕴含 侠客侠客 津津乐道津津乐道 栀子花栀子花 幽径幽径 树树冠冠 汩汩汩汩唱唱和和 嗅到嗅到 犬吠犬吠 陡峭陡峭 吟诵吟诵 挺挺拔拔 精致精致 奥秘奥秘 德高望重德高望重 别有深意别有深意hfiggun多音字积累冠 gungun 树冠、汪冠、冠冕堂皇、冠心病 gugu n n 冠

2、军、加冠、冠带 多音字积累和和 hh 唱和、附和 hh 和平、和好 huhu揉和、和面在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性 huhu活泥、和药粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西 h h 和了打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利 huo huo 暖和、搅和多音字积累露露 l 露水、露珠、露天 书面语书面语 合成词的内部结构比较紧密合成词的内部结构比较紧密,一般是不能插入别的词语的一般是不能插入别的词语的 lo 露脸、露马脚口语口语口语 所表达的概念缺乏专指性所表达的概念缺乏专指性,是几个词的意义的总和是几个词的意义的总和,其内部其内部 的结合关系比较松弛的结合关系比较松

3、弛多音字积累血血 xuxu 血液、血管、吸血鬼 书面语书面语 合成词的内部结构比较紧密合成词的内部结构比较紧密,一般是不能插入别的词语的一般是不能插入别的词语的 xixi 鸡血、献血、抽血 口语口语 所表达的概念缺乏专指性所表达的概念缺乏专指性,是几个词的意义的总和是几个词的意义的总和,其内部其内部 的结合关系比较松弛的结合关系比较松弛 多音字积累行 xng 行走、行人、不行 hng 行列、行业、字里行间 朗读课文朗读课文,思考问题思考问题 一、作者在山中拜访了哪些一、作者在山中拜访了哪些“朋友朋友”?二、你从哪些段落能体会到二、你从哪些段落能体会到“友友情情”?整体感知整体感知古桥古桥 德高

4、望重德高望重 古老而坚韧的灵魂古老而坚韧的灵魂树林树林 知己知己 仿佛自己是一棵树仿佛自己是一棵树山泉山泉 明镜明镜要我重新梳妆要我重新梳妆溪流溪流 吟诵小诗吟诵小诗与之唱和与之唱和瀑布瀑布 金嗓子金嗓子雄浑的男高音雄浑的男高音悬崖悬崖 挺拔的身躯挺拔的身躯刻满了智慧刻满了智慧白云白云 洁白洁白使天空充满宁静、湛蓝使天空充满宁静、湛蓝云雀云雀 淘气淘气叽叽喳喳的谈些什么叽叽喳喳的谈些什么落花落花 捧在手中捧在手中嗅到大自然的芬芳清香嗅到大自然的芬芳清香落叶落叶 纹理纹理生命的奥秘生命的奥秘石头石头 轻轻敲击轻轻敲击远古火山爆发的声浪远古火山爆发的声浪雷阵雨雷阵雨 侠客吼叫侠客吼叫 醉酒诗人朗诵

5、醉酒诗人朗诵 感动吓人感动吓人 归鸟归鸟 伴我披月回家伴我披月回家你好你好,清凉的山泉清凉的山泉!你捧出一面明镜你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗是要我重新梳妆吗?你好你好,汩汩的溪流汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗是邀我与你唱和吗?你好你好,飞流的瀑布飞流的瀑布!你天生的金嗓子你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势雄浑的男高音多么有气势.品读品读想象训练想象训练 你最想和山里的哪个朋友打招呼?别忘了要抓住景物的特点来说.你好你好,高大的树高大的树木木,你撑着一把巨伞你撑着一把巨伞,是让我停留休憩吗是让我停留休憩吗?你好!可爱的蝴蝶,你扇动着漂亮的衣裙,是 你好

6、!漂亮的野花,你露出动人的微笑,是你好!你是 字里行间透露出作者与山中朋友之间的亲切,表达了对大自然的热爱之情.这篇文章表达了作者怎样的感情?感感 悟悟自主合作探究自主合作探究 作者与大自然是那样贴近作者与大自然是那样贴近,关系是关系是那么密切那么密切,他在山中拜访的众多他在山中拜访的众多“朋朋友友”中中,你最喜欢哪一个你最喜欢哪一个?说说你喜欢说说你喜欢的理由的理由.合作探究合作探究 作者作者“带着满怀的好心情带着满怀的好心情”走进走进山林山林,进山看了一路的美景进山看了一路的美景,可作者却可作者却说成说成“山中访友山中访友”?换成换成“山中赏景山中赏景”行不行行不行?为什么为什么?再次朗读

7、再次朗读 带着感情朗读课文带着感情朗读课文,去体去体会那会那“童话般的世界童话般的世界”.模仿课文第四自然段模仿课文第四自然段“我闭上眼我闭上眼睛睛,我真的变成了一棵树我真的变成了一棵树,脚上长出脚上长出了根须了根须”观察一下身边的大自观察一下身边的大自然然,展开想像的翅膀展开想像的翅膀,仿写一个片断仿写一个片断或一篇小作文或一篇小作文.小练笔小练笔n例 闭上眼睛,我感觉到身体渐渐地轻起来了,半浮在空中.啊!一阵风吹来,我被卷入了他们的行列.我成了风,轻盈地穿梭在万物丛中.人类看不见我,只有我的花儿妹妹、树儿姐姐、草儿弟弟、鸟儿弟弟,他们向我挥手问好,我就使出最软、最柔的手轻轻地爱抚着他们.例

8、 立在百花争艳、蝴蝶成群的花丛中,闭上眼睛,我真的变成了一只蝴蝶.手、脚变扁,成了两对美丽的翅膀,扑腾着在花丛间飞舞,我的身体慢慢缩小,几乎快被大翅膀掩盖.我的嘴巴变成了卷曲的口器,尽情地享受花粉的甜蜜,最后我的身体越来越轻盈.加入到彩蝶的队伍中,翩翩飞向远方,寻找另一处“快乐天堂”.例 秋天,秋高气爽,黄金的季节,丰收的季节.眼前那美丽的红枫叶徐徐飘下,好比仙女散花,又如翩翩起舞.美!真美!看着,看着,我被陶醉了.闭上眼睛,我仿佛也变成了一片枫叶,徐徐飘向远方.一路上,我和云彩儿嬉戏,和小鸟儿唱和.瞧!不怕冷的蝴蝶还在为我伴舞.飞呀飞,我往乡村田野看去 那里有农民伯伯在收割一大片金色的稻子,飘呀飘,我看到了城市的繁华,我真想落下去享受享受,可一阵暖风把我拉住,他亲切的抚摩着我,让我不要迷失方向.我继续飘呀飘,我领略了丰收的景象,我领略了祖国的繁荣,我和云彩、小鸟儿一一告别.我依依不舍地徐徐落下,落在一片青黄的草坪上.几个孩子在玩耍,他们纷纷围过来,兴奋地对我唧唧喳喳好一片美丽的秋叶.再见 让我们让我们 热爱大自然热爱大自然 保护大自然保护大自然 亲近大自然亲近大自然!