部编六年级上册 第一单元习作范文1：我是一条幸福的蚯蚓.pptx

1、我是一条幸福的蚯蚓 深冬深冬季节，大地一片寂静。我从妈妈的怀抱里悄悄季节，大地一片寂静。我从妈妈的怀抱里悄悄 地诞生了。地诞生了。地面寒风四起，雪白的积雪就像一条温暖的地面寒风四起，雪白的积雪就像一条温暖的 棉被覆盖着大地。我在地底下的泥土里舒服地睡着。棉被覆盖着大地。我在地底下的泥土里舒服地睡着。 春天春天来了。春雷惊醒了藏在地底下的万物，我们苏来了。春雷惊醒了藏在地底下的万物，我们苏 醒了。冰雪融化，春雨降临，地底下开始湿润起来，我醒了。冰雪融化，春雨降临，地底下开始湿润起来，我 和其他小伙伴扭动着身子，在滑滑的泥土中穿行。妈妈和其他小伙伴扭动着身子，在滑滑的泥土中穿行。妈妈 说：说：“孩

2、子，泥土就是你最有营养的食物，吸吮它吧！“孩子，泥土就是你最有营养的食物，吸吮它吧！ 等你长高了，我带你去看地面的世界。”等你长高了，我带你去看地面的世界。”于是我拼命地于是我拼命地 吸吮泥土和甘甜的雨水。终于有一天，妈妈带着我钻出吸吮泥土和甘甜的雨水。终于有一天，妈妈带着我钻出 地面，地面，啊，我见着阳光了，我看见嫩嫩的小草了，我看啊，我见着阳光了，我看见嫩嫩的小草了，我看 到田地里长着各种禾苗，我看见山坡上长着梨树、桔树。到田地里长着各种禾苗，我看见山坡上长着梨树、桔树。 它们都在风中朝我点头微笑，好像在对我说：“欢迎你，它们都在风中朝我点头微笑，好像在对我说：“欢迎你， 小蚯蚓！”小蚯蚓

3、！” 开头描写开头描写 小蚯蚓的生长小蚯蚓的生长 环境环境。 妈妈妈妈的话，的话， 引领我成长。引领我成长。 对于地面对于地面 的景象，想象的景象，想象 丰富，拟人生丰富，拟人生 动。动。 夏天夏天来了。地面变得干涸起来。地底下多凉快啊！来了。地面变得干涸起来。地底下多凉快啊！ 我看到地底下许多根须在不断地往深处生长。妈妈告诉我看到地底下许多根须在不断地往深处生长。妈妈告诉 我：我：“这些根是地面上禾苗和树木的，它们在地底下要“这些根是地面上禾苗和树木的，它们在地底下要 吸吮泥土中的养分，还有雨水，只有这样，地面上的植吸吮泥土中的养分，还有雨水，只有这样，地面上的植 物才能健康成长。”“那我们

4、能做些什么呢？”“我们物才能健康成长。”“那我们能做些什么呢？”“我们 能做的就是在地下不断的松土，让泥土能吸收更多的雨能做的就是在地下不断的松土，让泥土能吸收更多的雨 水，让植物能更好地生长。”水，让植物能更好地生长。”好吧，我就按妈妈说的那好吧，我就按妈妈说的那 样，每天拼命地在泥土中松土。样，每天拼命地在泥土中松土。 转眼转眼，秋天到了。我的个头也变得像爸爸妈妈一样，秋天到了。我的个头也变得像爸爸妈妈一样 结实了，我探出小脑袋，看看地面的世界。结实了，我探出小脑袋，看看地面的世界。那沉甸甸的那沉甸甸的 是金黄的稻谷，那紫红的是葡萄，那满山的金黄是桔子。是金黄的稻谷，那紫红的是葡萄，那满山

5、的金黄是桔子。 他们看到了我，一个个热情地和我打招呼，都对我说：他们看到了我，一个个热情地和我打招呼，都对我说： “小蚯蚓，谢谢你，正是因为你在地底下默默松土，无“小蚯蚓，谢谢你，正是因为你在地底下默默松土，无 私奉献，我们才能结出丰硕的果实。”私奉献，我们才能结出丰硕的果实。” 想象想象丰富，丰富， 妈妈的话再次妈妈的话再次 教育和引领着教育和引领着 “我”的成长。“我”的成长。 想象想象丰富，丰富， 对秋季的描写，对秋季的描写， 注意抓住了景注意抓住了景 物的色彩变化，物的色彩变化， 描绘出一幅丰描绘出一幅丰 收的景象。收的景象。 冬天冬天来了。地面上铺上了一层厚厚的落叶。来了。地面上铺上

6、了一层厚厚的落叶。它们慢它们慢 慢地腐化，变作了养料，融入了泥土，这大概是植物们慢地腐化，变作了养料，融入了泥土，这大概是植物们 对我的馈赠吧。我们又钻入泥土，在温暖的地底下，等对我的馈赠吧。我们又钻入泥土，在温暖的地底下，等 待下一个春天的到来。待下一个春天的到来。 这这就是我，一条幸福而快乐的蚯蚓！就是我，一条幸福而快乐的蚯蚓！ 开头的冬开头的冬 天，照应前文。天，照应前文。 结尾照应标题。结尾照应标题。 总评总评： 这这篇习作想丰富，作者变形为一条蚯蚓，站在小蚯蚓篇习作想丰富，作者变形为一条蚯蚓，站在小蚯蚓 独特的角度上，以春夏秋冬四季的更替来描写一只小蚯蚓独特的角度上，以春夏秋冬四季的更替来描写一只小蚯蚓 从出生到成长的过程。文中多处运用拟人手法，情节内容从出生到成长的过程。文中多处运用拟人手法，情节内容 描写极具童话色彩，富有童真童趣。蚯蚓妈妈的对话，对描写极具童话色彩，富有童真童趣。蚯蚓妈妈的对话，对 “我”认知世界和实现自我人生价值，有引导作用。禾苗、“我”认知世界和实现自我人生价值，有引导作用。禾苗、 树木、地底下的根、稻谷、水果等对“我”的感谢又让小树木、地底下的根、稻谷、水果等对“我”的感谢又让小 蚯蚓感受到自己价值的所在和成长的幸福，奉献的人生才蚯蚓感受到自己价值的所在和成长的幸福，奉献的人生才 有价值，主题突出。有价值，主题突出。