二年级上册美术教案 -6. 家乡的桥 -冀教版.doc

1、家乡的桥 课 时：2课时学习目标：1.能够用画面，贴贴的方式表现一幅较有特点的桥的风景画。2.发展想象能力，体验美术活动的乐趣。3.感受我国人民的聪明智慧，增强民族自豪感。教学重难点：重点：启发学生的想象力，培养孩子们的观察能力和语言表达能力。难点：对桥的结构的理解和怎样画桥。教学过程：一、导入 师：今天我们来学习第六课家乡的桥。说一说你在哪里见过桥？它是什么样子？你知道桥的作用吗？ 生：河流上、马路上、公园里。 师：说得很好，桥可以帮助我们渡过河流、穿过马路、翻越山谷、还可以美化环境（例如：公园里美丽的亭桥）。二、 新授 1. 认识了解赵州桥 师：现在我们看到的桥各式各样丰富多彩，有木桥、石

2、桥、还有铁桥。你知道吗？最早的桥人们叫它“独木桥”，是用一种高大的树木，(叫乔木)搭在河流的两岸，便可以通过了。随着社会的发展，人们根据需要建造了很多的桥，即结实耐用又造型精美。在我们河北就有一座闻名世界的“天下第一桥”。你知道它的名字吗？生：赵州桥 师：对。它就是坐落在河北赵县的赵州桥，距今已有1400年的历史了。让我们来看看这座桥的样子吧！师：说一说，你对它的印象？生：师：赵州桥又叫安济桥，由隋代石匠李春设计建造。它是一座石拱桥，形状像一张弓，成弧形，横跨在宽阔的河面上。它的特点是跨度较大，单孔，（有的拱桥三孔、五孔还有十七孔）。敞肩，就是在桥的两个肩上各有两个小孔。当有大的水灾时能增加排

3、水量，减轻水对桥的冲击力，保护桥梁。整座大桥都用大小石块砌成。造型简洁、大气。结实耐用，经过1400年的风雨至今保存完好。看，我们古代劳动人民多么聪明智慧啊！2.讲解桥的形状结构。同学们，再来仔细看看这些赵州桥的图片（多角度、局部），谁能说一说它的样子？你还发现了哪些部位？师：边说边示范。（单孔、敞肩、栏板、装饰、大石块之间相互连接的铆钉等等）。观察的越仔细画的越真实。画完桥还可以添加河水和周围的背景，使画面更丰富。3.提供素材，提出要求，完成作品师：其实，现在桥的种类和样式很多，作用也不同。请同学们来看一组图片。（简单介绍几种）平桥、索桥、立交桥、拱桥。师：同学们仔细观察桥的特点，形状，把自己喜欢的、记忆深刻的桥画出来吧！不要忘记添加背景噢!师：绘画时要注意，把桥画大，画满整张纸，以纸边作为河的两岸。4. 作品展示