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类型六年级上册语文课件-13 穷人(预习)人教(部编版) (共9张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:6530731
  • 上传时间:2023-07-18
  • 格式:PPT
  • 页数:9
  • 大小:997KB
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    资源描述:

    1、六年级六年级第十三课 穷人朗读课文,积累字词1.1.会认字。(给下面生字补全音节)会认字。(给下面生字补全音节)保佑(y)寡妇()蜷缩(q)揍我(z)嗯()吱嘎()魁梧(k)黧黑(l)哦()忐(t)忑(t)不安uuuuuuununuunnzo o ()xin yn pn pi ()sho zi ()sh ln ln ()zhu mi ()3.3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)汹()澎湃()惊()跳 ()()不安 自()自受 缝缝()()自言自()糟糕糟糕湿淋淋湿淋淋皱眉皱眉勺子勺子汹涌澎湃汹涌澎湃2.2.会写字。(读拼音,写词语)会写字

    2、。(读拼音,写词语)xin q ()x mi ()kn nn ()掀起掀起熄灭熄灭困难困难涌涌忐忐 忑忑补补 补补心心 肉肉作作语语4.4.标清段落。全文共(标清段落。全文共()个自然段。)个自然段。浏览课文,感知文本27275.5.全文感知。全文感知。穷人屋外寒风呼啸屋内温暖舒适(的写作手法)不见归来,沉思、祈祷(描写)探望邻居,西蒙病死 孩子熟睡,抱回孤儿(_描写)神情激动,忐忑不安(_ 描写)心理心理等待丈夫抱回孤儿丈夫归来拖网进屋,毫无收获(_ 描写)思考决定。收养孤儿(、描写)对比对比动作动作心理心理动作动作 神态神态语言语言动作动作6.6.尝试解决。尝试解决。(1)默读课文,说说课

    3、文主要讲了一件什么事。(2)找出课文中环境描写的句子,体会它们的作用。默读课文,关注重点课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜关心同情邻居西课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜关心同情邻居西蒙蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事。在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事。环境描写的句子见课文第一自然段。屋内温暖而环境描写的句子见课文第一自然段。屋内温暖而舒适与屋外寒风呼啸、又黑又冷形成鲜明的对比。舒适与屋外寒风呼啸、又黑又冷形成鲜明的对比。从这里可以体会到女主人的勤劳能干。从这里可以体会到女主人的勤劳能干。7.7.我的疑问。我的疑问。例:从课文中找出描写人物对话和心理活动的语句,从这些描写中可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?默读课文,关注重点想一想哦六年级六年级

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