五年级上册语文课件 古诗三首 己亥杂诗 人教部编版 (1)(共13张PPT).pptx

1、龚自珍，龚自珍，(17921841)清代著名清代著名思想家、文学家思想家、文学家。字璱人，号定庵，。字璱人，号定庵，浙江仁和浙江仁和(今杭州今杭州)人。出身于世代人。出身于世代官宦学者家庭。官宦学者家庭。己亥杂诗己亥杂诗是诗人辞官后的是诗人辞官后的杂诗杂诗，作于道光十九年（，作于道光十九年（1839）年，按干支纪年这年为已亥年，故年，按干支纪年这年为已亥年，故称。这年诗人辞官南归，后又北上称。这年诗人辞官南归，后又北上迎取眷属。期间往返九十里，诗人迎取眷属。期间往返九十里，诗人共写了共写了绝句绝句315首首。第二年诗人自。第二年诗人自己加以编排，并刻印成集，这里选己加以编排，并刻印成集，这里选

2、的是第五首。这一大型组诗记述了的是第五首。这一大型组诗记述了诗人的家世出身、仕官经历、诗友诗人的家世出身、仕官经历、诗友交往、生平著述以及思想感情、革交往、生平著述以及思想感情、革新建议等，可以看成是一部用诗写新建议等，可以看成是一部用诗写成的回忆录。成的回忆录。己亥杂诗己亥杂诗 龚自珍是中国近代思想家、文学家。龚自珍是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。是近代思想启蒙的先驱。道光十九年己亥（道光十九年己亥（18391839）是鸦片战争）是鸦片战争爆发的前一年，英国利用鸦片入侵，清廷爆发的前一年，英国利用鸦片入侵，清廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事，分成主战和主和两派。龚自珍越位

3、言事，竭力主战，因而竭力主战，因而“忤其长官，赋归来忤其长官，赋归来”。他辞官南归，在归途中写了大型组诗他辞官南归，在归途中写了大型组诗己己亥杂诗亥杂诗已亥杂诗（第125首）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。吟鞭吟鞭：指诗人鸣鞭。同题诗有：指诗人鸣鞭。同题诗有赖是摇鞭吟好诗赖是摇鞭吟好诗句。句。己亥杂诗己亥杂诗（清）龚自珍（清）龚自珍浩荡离愁浩荡离愁白日斜，白日斜，吟鞭东指吟鞭东指即即天涯天涯。落红落红不是无情物，化作春泥更护花。不是无情物，化作春泥更护花。落红落红：落花，诗人自喻。：落花，诗人自喻。浩荡浩荡：无限。指离别京都的愁思浩如水波，也：无限。指离别京都的

4、愁思浩如水波，也指作者心潮不平。指作者心潮不平。天涯天涯：相对京城而言的归途。刘禹锡有：相对京城而言的归途。刘禹锡有莫道两京非远别，莫道两京非远别，春明门外即天涯春明门外即天涯句，这里变用此典。句，这里变用此典。东指东指：指东方故里。：指东方故里。1.这首诗表达了怎样的主题？这首诗表达了怎样的主题？2.这首诗的名句是哪句？你是怎样理解这首诗的名句是哪句？你是怎样理解的？的？表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人怎样的思想感情？愤然辞官，愁肠百结愤然辞官，愁肠百结时光易逝，日薄西山时光易逝，日薄西山隐喻当时国势渐颓隐喻当时国势渐颓挥鞭马上，面向故乡挥鞭马上，面向故乡随兴赋诗，百感交集随兴赋诗，百感

5、交集落红并不无情落红并不无情腐烂成泥养育春花腐烂成泥养育春花自己虽然辞官，但仍自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命会关心国家的前途命运。运。这富有哲理的一句话，传达出诗人这富有哲理的一句话，传达出诗人“不在其位，亦谋其政不在其位，亦谋其政”的难能可的难能可贵的精神，表明了诗人无比坚定的贵的精神，表明了诗人无比坚定的决心，成为千古名句，激励着多少决心，成为千古名句，激励着多少人人“老骥伏枥，志在千里老骥伏枥，志在千里”。诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？豪迈复杂心情交织一起？诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国家前途

6、命运的诗词？家前途命运的诗词？诗中写了几种心境？诗中写了几种心境？浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。1、离别忧伤；、离别忧伤；2、积极的人生态度、积极的人生态度小结小结 满载离愁，远归故里 自比落红，仍可护花虽辞官归乡，虽辞官归乡，仍心系报国。仍心系报国。名句：名句：落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。中心思想：中心思想：虽辞官回乡，仍思为国效虽辞官回乡，仍思为国效力，希望有新奉献的思想。力，希望有新奉献的思想。古代诗人描写落花 一种是怨啼鸟，怪东风，叹年华，面对落花嘘唏感

7、叹。“流水落花春去也，流水落花春去也，天上人间天上人间”李煜；“花自飘零水自花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁流，一种相思，两处闲愁”李清照；“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？谁？”林黛玉；另一种把落花作为自然景物来描写，其中不少昂扬向上的精神。“花落春花落春仍在仍在”“”“夜来风雨声，花落知多少夜来风雨声，花落知多少”孟浩然浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。叙事：写诗人愤然辞官后扬鞭东叙事：写诗人愤然辞官后扬鞭东抒情：欲寻求远赴天涯的超脱抒情：欲寻求远赴天涯的超脱写诗人愿

8、像护花的春泥一样始终关注民写诗人愿像护花的春泥一样始终关注民众，心系国家。众，心系国家。离别京城、告别好友的忧伤离别京城、告别好友的忧伤逃出令人窒息的桎梏与樊笼的逃出令人窒息的桎梏与樊笼的喜悦。喜悦。主题：主题：诗人离开京城，虽然载着诗人离开京城，虽然载着“浩荡离浩荡离愁愁”，但仍要为国为民尽自己最后一份力，但仍要为国为民尽自己最后一份力量。量。2.这首诗的名句是哪句？这首诗的名句是哪句？你是怎样理解的？从这两你是怎样理解的？从这两句诗中你联想到了什么？句诗中你联想到了什么？诗人因为当时政治腐败，诗人因为当时政治腐败，官场黑暗，理想抱负无法官场黑暗，理想抱负无法实现，所以才愤而辞官去实现，所以

9、才愤而辞官去寻找另一种方式去为国效寻找另一种方式去为国效力。最后两句以形象抒情：力。最后两句以形象抒情：鲜花虽然凋谢，但它绝不鲜花虽然凋谢，但它绝不是无情地随风飘洒，而是是无情地随风飘洒，而是立志将自身化作肥料，用立志将自身化作肥料，用来滋养新花。来滋养新花。落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。这两句表述的是一种不甘隐退，昂扬向上这两句表述的是一种不甘隐退，昂扬向上、奋斗到底的倔强精神。奋斗到底的倔强精神。现在人们常引用这句诗来歌颂来一辈的革现在人们常引用这句诗来歌颂来一辈的革命家在事业上鞠躬精粹的将青春无私地奉命家在事业上鞠躬精粹的将青春无私地奉献，晚年又为培养青年接班人耗尽心血。献，晚年又为培养青年接班人耗尽心血。