长春版三年级上册综合实践-第5课 童年在游戏中成长-ppt课件(配套教案编号:4150d).ppt
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小学三年级成功小学三年级成功训练训练 手手结结 1.开始时,面对一个杂乱无绪的“手结”, 大家 是怎么想的? 2.当“手结”解开了一些时,想法是否也改变了? 有什么改变? 3.看到别人姿态“别扭”或感到自己姿态“难受”时, 是否想到“委屈” 两个字? 1.游戏中,那个人的“贡献”最大?为什么? 2.游戏给你最大的感受是什么? 同学们,我们在生活中,就像 游戏中手结那样,可能与别人 结下“心结”,只要我们用心去沟 通和相互理解来解开“手结”,相 信我们的明天会更加美好、和谐?
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