长春版三年级上册综合实践-第3课 我和蔬菜交朋友-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:439cd).doc
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1、 我和蔬菜做朋友我和蔬菜做朋友 【教学目标】【教学目标】 1.帮助学生浅显地了解常见蔬菜的营养成分和功效。 2.使学生从认知上了解蔬菜,从情感上喜欢蔬菜,进而从行为 上愿意和蔬菜交朋友。 3.培养学生语言表达能力和与人交往的能力。 【教学准备】【教学准备】 1.教师。(1)课件、磁片。(2)部分蔬菜。 2.学生。(1)每个孩子准备 23 种蔬菜。部分蔬菜的成分、 功效的词条。 (2)向家长了解相关蔬菜的营养和作用。 【教学【教学过程过程】导课:导课:城里孩子错把麦苗,当做韭菜闹笑话的故事 引出课题-我和蔬菜交朋友。展示麦苗、韭菜实物,找几个同学 分辨。 活动一:活动一:谜语谜语认蔬菜认蔬菜,
2、猜谜语导入:课件展示-谜面 1.同学们你们看课件,这几个谜语谜底都是蔬菜,请你从图片 中找出响应的蔬菜。告诉同学们。 2.今天我们的教室好像是个大菜园,里面有好多蔬菜宝宝,它 们多漂亮呀。还记得我去年学的课文菜园里吗?我们一起来 背诵下。 3.这么多的蔬菜呀!你们认识吗? 活动二:活动二:介绍自己喜欢吃的菜,也就是你的蔬菜朋友是什么。介绍自己喜欢吃的菜,也就是你的蔬菜朋友是什么。. 蔬菜里除了含有维生素 A 和维生素 C 外,还含有各种蛋白质、大 量的纤维素。纤维素可以加快我们的肠蠕动,使排便通畅。蔬菜 当中还有许多的营养成分, 可以让我们变得更聪明, 身体更结实, 所以同学们要多吃蔬菜。 你
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