粤科版四年级上册综合实践-人与自我-主题2 书包与我-ppt课件(配套教案编号:519f5).ppt
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1、四年级上册综合实践活动 广东科技出版社 谜语 它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。 (打一物) 书包 你对自己的书包了解多少呢? 你了解书包的每部分的作用吗?你了解书包的每部分的作用吗? 仔细观察一下,想一想为什么这样设计?仔细观察一下,想一想为什么这样设计? 你知道书包两边的小兜分别是做什么你知道书包两边的小兜分别是做什么 用的?用的? 仔 细 观 察 这 些 书 包 , 仔 细 观 察 这 些 书 包 , 想 一 想 , 这 样 设 计 有 什 么 好 处 ? 想 一 想 , 这 样 设 计 有 什 么 好 处 ? 减 轻 负 担 、 轻 松 携 带 减
2、轻 负 担 、 轻 松 携 带 调查内容 同学A 同学B 同学C 同学D 重量 品牌 价格 颜色 样式 优点 整洁度 活动二:书包的分类活动二:书包的分类 按功能分按功能分 按款式分按款式分 护脊功能 单、双肩书 包 经典功能 智能书包 轻盈、抗水,健 康,环保物料 减负书包 活动三: 请你调查一下全班同 学的书包可以怎样分类? 按(功能)分,共有(?)类。 按(款式)分,共有(?)类。 按(重量)分,共有(?)类。 活动四:设计一款 适合自己的书包。 让我们一起让我们一起 走进书包大世界走进书包大世界 我们发现随着科我们发现随着科 技的进步,书包功技的进步,书包功 能越来越多,样式能越来越多,样式 越来越新颖。我们越来越新颖。我们 要相信未来的书包要相信未来的书包 用途会越来越大。用途会越来越大。
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