粤科版六年级下册综合实践-人与自然-主题3 治理家乡河-ppt课件(配套教案编号：300f6).ppt

1、 优优 翼翼 课课 件件 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 学练优八年级地理下（学练优八年级地理下（RJRJ） 教学课件教学课件 第六章第四节第六章第四节 祖国的首都祖国的首都北京北京 讲授新课讲授新课 学习目标学习目标 1、了解北京的位置、范围，并会对北京的地理位 置作出简要评价。 2、了解北京的自然条件、历史文化传统和城市职 能。 一、一、 政治文化中心政治文化中心 位位 置置 与与 范范 围围 位于华北平 原西北角， 西面和北面 背靠群山 讲授新课讲授新课 地地 势势 西北向东南倾斜 讲授新课讲授新课 温带季风气候温带季风气候 气气 候候 讲授新课讲授新课 暖温带暖温带 气气 候候

2、 讲授新课讲授新课 400800mm 气气 候候 讲授新课讲授新课 半湿润区半湿润区 气气 候候 讲授新课讲授新课 气气 候候 特点 冬夏长，春秋短， 冬季寒冷干燥， 夏季高温多雨， 年平均降水400800毫米 讲授新课讲授新课 北京市自然地理环境的评价 纬度位置优越：地处中纬度暖温带，半湿润地区，有 适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。 海陆位置优越：虽居内陆，但距海较近，交通发达。 战略位置优越：战争年代，三面环山，易守难攻；和 平年代，东南平坦，适于经济发展，城市建设。 经济区位优越：西有黄土高原，北有内蒙古牧区，南 有华北平原，能源、原材料、食物供应充盈。 讲授新课讲授新课 职

3、能 全国的政治中心全国的政治中心 1949年10月1日，中国人民共和国成立， 北京成为新中国的首都首都，人民大会堂是全国人 民代表大会常务委员会所在地，中南海是党中 央和国务院所在地。 讲授新课讲授新课 职 能 全国的政治中心全国的政治中心 人民大会堂 中 南 海 讲授新课讲授新课 职 能 全国的文化中心全国的文化中心 国家主要文化、新闻、出版、影视等机构所 在地，国家大型文化和体育活动举办地，国家级 高等院校及科研院所聚集地。是全国高等学校最 集中、教育水平最高的地区。 讲授新课讲授新课 职 能 全国的文化中心 讲授新课讲授新课 职 能 全国的国际交往中心全国的国际交往中心 北京有许多外国大

4、使馆、国际组织代表机构 ，海外企业代表机构，外国新闻驻京记者站等国际 交往机构，各种国际会议也在此频繁召开。 俄罗斯驻华大使馆 APEC会议 讲授新课讲授新课 活动活动 读图，分析北京古城城址的变迁。读图，分析北京古城城址的变迁。 讲授新课讲授新课 三皇五帝始， 尧舜禹相传 夏商与西周、 东周分两段 春秋和战国、 一统秦两汉 三分魏蜀吴、 两晋前后延 南北朝并立、 隋唐五代传 宋元明清后、 王朝至此完 从图中大家可以看出，无论城址如何变迁，都 要始终保证城市附近有丰富的水源，为城市提供充 足的生产和生活用水。因此，随着城市人口的不断 增加，城市职能的不断丰富，水源的丰裕程度直接 制约着城市的发

5、展、城址的变迁。 首先，北京旧城的空间范围不断扩大，其次， 空间分布上从辽南京城原址逐渐向北、向东扩展， 至明清时又向南缩，使旧城轮廓由辽代的正方形到 金、元的长方形，至明清时期演变为“凸”字形。 1 1、自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？、自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？ 2 2、分析北京古城城址变迁与水源的关系。、分析北京古城城址变迁与水源的关系。 讲授新课讲授新课 二二 、历史悠久的古城、历史悠久的古城 北京旧城 1.北京旧城格局形成 于哪两个朝代？ 元、明 讲授新课讲授新课 北京旧城之所以这样布局，将宫城和殿堂放 在城市中心体现了“普天之下，惟我独尊”的封 建帝王

6、思想；面向南方既有利于避寒采光，又体 现了“面南而王”的传统观念。 2.为什么会这样布局？ 讲授新课讲授新课 北京旧城 3.北京的旧城格局有 什么特点？ 旧城格局的特色是 皇宫外面有皇城，皇城 外面有都城。城市的建 筑排列成棋盘状。城市 中轴线突出，皇宫位于 城市中心中轴线上，东 西建筑以中轴线对称展 开。方城十字街，大小 四合院，环环相扣，层 次分明。 讲授新课讲授新课 颐和园 故宫博物馆 天坛 明十三陵 周口店北京猿人遗址 名 胜 古 迹 讲授新课讲授新课 2.2.北京已形成了航空、公路、铁路四通八达的现代北京已形成了航空、公路、铁路四通八达的现代 化立体交通网络。北京还是全国最大的铁路交

7、通枢纽和化立体交通网络。北京还是全国最大的铁路交通枢纽和 国际航空港。国际航空港。 3.3.北京目前正朝着北京目前正朝着“国家首都，世界城市，文化名国家首都，世界城市，文化名 城，宜居城市城，宜居城市”的目标迈进。的目标迈进。 1.1.城市规模不断扩大，在城市中心区外围形成了一城市规模不断扩大，在城市中心区外围形成了一 批卫星城。批卫星城。 三三 、现代化的大都市、现代化的大都市 讲授新课讲授新课 城 市 由 中 心 向 外 围 扩 张 讲授新课讲授新课 金融街 王府井 中央商务区 中关村 讲授新课讲授新课 交 通 北京地铁线路图 讲授新课讲授新课 交 通 讲授新课讲授新课 交 通 铁路线 全

8、国最大的铁路交通枢纽 讲授新课讲授新课 交 通 全国最大的国际航空港 讲授新课讲授新课 北 京 政治文化中心 位置范围 地形和气候特征 城市职能 历史悠久的古城 现代化的大都市 旧城格局 名胜古迹 城市功能区 交通 课堂小结课堂小结 当堂检测当堂检测 1、下列关于北京地理位置的叙述，不正确的是 （ ） A位于我国北方地区 B位于燕山、太行山和华北平原的结合部 C背靠群山，东邻渤海 D位于东北平原的北部边缘 D 2、下列建筑不能体现北京悠久历史文化传 统的是 （ ） A四合院 B牌楼 C胡同 D现代化高楼大厦 D 当堂检测当堂检测 当堂检测当堂检测 3、北京的高等院校、体育场馆、博物馆 等的数量居全国第一，这说明北京是全国 的（ ） A政治中心 B国际交往中心 C金融中心 D文化中心 D 当堂检测当堂检测 4、北京在城市建设和发展中，采取的不 正确措施是（ ） A加强高速公路建设和机场扩建，不断 改善交通条件 B不断扩大城市绿地和城市水网建设 C大量拆除旧城古建筑和特色街区，扩 建新城区 D积极发展高新技术产业，提高城市管 理效率和服务质量 C