鄂科版五年级上册综合实践-一小学生饮食与健康-教案、教学设计(配套课件编号：76f10).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：651725

上传时间：2020-07-23

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 小学生饮食与健康教学设计一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。 2、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。 3、了解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。 4、体验实践、分享的快乐，培养合理饮食的良好习惯。二、教学重点通过探究性学习了解不合格一次性餐具对人体的危害，培养学生合理饮食的良好习惯，并掌握购买食品时应注意哪些问题。三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。四、教学准备：课件（故事录音、课前搜集的资料、短片等）、食物卡片五、教学过程：（一）导入新课人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。同学们，你们最喜欢的美食是什么呢？（二）一日三餐 1、科学安排一日三餐，早餐应该吃好，午餐做到吃饱，晚餐做到精而少。 2、早餐的好处 3、午餐为啥要吃饱？ 4、晚餐精而少指的是什么？（三）怎样安排饮食呢 1、膳食指南 2、防止病从口入 3、六大垃圾食品 4、儿童吃饭十个忌（四）什么是食品添加剂？ 1、种类 2、危害（五）绿色食品 1、什么是绿色食品？ 2、十大健康食品（六）总结：看着板书小结。小朋友通过这节课的学习，我们知道了要做到健康饮食，就不能暴饮暴吃，要多吃绿色食品，少吃带有色素等添加剂的食品，食物要多样化，不偏食，同时，还要注意食物搭配要合理。

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