统编版《22小毛虫》课件小学语文二年级下册.pptx

1、小时专食花和草，树叶之中到处跑。长大成熟盖圆屋，屋破蛾出飞天跑。一会长一会短，有人爱有人怕，浑身上下穿毛衣。谜底（毛毛虫）小毛虫是鳞翅目昆虫小毛虫是鳞翅目昆虫（蝶、蛾）的幼虫。（蝶、蛾）的幼虫。体圆柱形，分体圆柱形，分1313节，节，有有3 3对胸足和数对腹足。对胸足和数对腹足。头两侧各有头两侧各有6 6眼，触角眼，触角短，腭强壮。短，腭强壮。谜语：头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。（打一昆虫名）蝴蝶蝴蝶：全世界大约有：全世界大约有1400014000种。蝴种。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棍棒状或锤状种花斑，头部有一对棍棒状或锤

2、状触角。蝴蝶一生具有四个明显不同触角。蝴蝶一生具有四个明显不同的发育阶段：卵期；幼虫期（毛毛的发育阶段：卵期；幼虫期（毛毛虫）；蛹期；成虫期（蝴蝶）。虫）；蛹期；成虫期（蝴蝶）。大自然是广阔而神奇的。大自然中生活着许许多多的昆虫。你们喜欢美丽的蝴蝶吗？美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，笨拙的小毛虫在叶子上缓慢地爬行。他们两个之间有关系吗？今天就让我们一起走进课文来共同来分享一个有关他们的童话故事吧。22 22 小毛虫小毛虫我我会会读读昆昆虫虫 可可怜怜 挪挪动动 仿佛仿佛 整个整个尽尽管管 任何任何 抽丝抽丝 纺纺织织 编织编织竭竭力力 怎样怎样 规律规律 等等待待 挣挣脱脱布满布满 愉愉快快 绒

3、绒毛毛 消失消失knknlinlinnunufnfn ffjnjnrnrn hhfnfnjijiuulldidizhnzhnyyrnrn听朗读，自由读课文。标注听朗读，自由读课文。标注自然段，不熟悉的生字多读自然段，不熟悉的生字多读几遍。并思考课文的主人公几遍。并思考课文的主人公是谁？是谁？读课文，说说课文的主人公是谁？读课文，说说课文的主人公是谁？读课文，说说这是一只怎样的小毛虫？读课文，说说这是一只怎样的小毛虫？一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞虫又是唱，又

4、是跳，跑的跑，飞的飞到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。生机勃勃：充满活力的样子。生机勃勃：充满活力的样子。为什么说：“它是一只可怜的小毛虫？”大大小小大大小小的昆虫的昆虫小毛虫小毛虫对比对比又是唱，又又是唱，又是跳，跑的是跳，跑的跑，飞的飞跑，飞的飞既不会唱，既不会唱，也不会跑，也不会跑，更不会飞更不会飞突出了小毛虫突出了小毛虫的可怜，为下的可怜，为下文它不悲观失文它不悲观失望作铺垫。望作铺垫。小毛虫费了小毛虫费了九牛二虎之力九牛二虎之力，才，才挪动挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到了

5、一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。了整个世界。形容很大的力量。形容很大的力量。一点一点的移动。一点一点的移动。小毛虫动作笨拙，更突出了它的可怜。小毛虫动作笨拙，更突出了它的可怜。如果你是文中的小毛虫，心情会是什么样？尽管如此，它并不悲观失望，也尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。不羡慕任何人。从这段文字中可以看出小毛虫从这段文字中可以看出小毛虫 乐观自信，积极向上。乐观自信，积极向上。尽尽jn（尽力）jn（尽管）尽（尽（jn）管我病了，）管我病了，我还是会尽（我还是会尽（jn）力）力做好这件事。做好这件事。它懂

6、得：每个人都有自己该它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的做的事情。它，一条小小的毛虫，毛虫，眼前最要紧的是学会眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋牢固的茧屋。再读课文，说说小毛虫觉得自己最再读课文，说说小毛虫觉得自己最要紧的事情是什么呢？要紧的事情是什么呢？纟纟+方方只只扁扁纺纺织织编编_作为小学生你现在该做什么？小毛虫是如何做自己觉小毛虫是如何做自己觉得最要紧的事情呢？你得最要紧的事情呢？你觉得它还是一只怎样的觉得它还是一只怎样的小毛虫？小毛虫？小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把地工作

7、着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。费尽心思，使出全力。形容做事十分认真。不怕困难，为了实现目标不懈努力不怕困难，为了实现目标不懈努力 “以后会怎样呢？以后会怎样呢？”它在与世隔绝的它在与世隔绝的茧屋里问。茧屋里问。“万事万物都有自己的规律！万事万物都有自己的规律！”小毛虫听小毛虫听到一个声音在回答，到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后你要耐心等待，以后会明白的。会明白的。”小毛虫在茧屋里学到了什么呢？小毛虫在茧屋里学到了什么呢？与社会上的人们隔离，断绝往来。我懂得了万我懂得了万事万物都有自事万物都有自己的规律，要己的规律，要想成功，还必想

8、成功，还必须有耐心，学须有耐心，学会等待时机。会等待时机。小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？时辰到了，它清醒了过来，时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。布满色彩斑斓的花纹。小毛虫费了小毛虫费了九牛二虎之力九牛二虎之力，才，才挪动挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周

9、游了整个世界。了整个世界。小毛虫为什么会有这样的变化呢？小毛虫为什么会有这样的变化呢？小毛虫变成了蝴蝶之后，会说些什么呢？我不再是笨拙的小毛虫。我经我不再是笨拙的小毛虫。我经过不断地努力，终于成功地变成过不断地努力，终于成功地变成了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对轻盈的翅膀，我可以飞啦！轻盈的翅膀，我可以飞啦！小毛虫经历了哪些变化？画出相关词小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句，借助提示讲讲这个故事。句，借助提示讲讲这个故事。小毛虫小毛虫jinjin茧茧蝴蝶蝴蝶每个人都有自己该做的事情。每个人都有自己该做的事情。万事万物都有自己的规律。万事万物都有自己的规律。参考答案：参考

10、答案：小毛虫刚出生时非常可怜、笨拙，小毛虫刚出生时非常可怜、笨拙，可是它并不悲观失望，也不羡慕任何人，可是它并不悲观失望，也不羡慕任何人，因为它知道每个人都有自己该做的事情。因为它知道每个人都有自己该做的事情。自己眼前最要紧的工作是抽丝纺织。它自己眼前最要紧的工作是抽丝纺织。它尽心竭力地编织茧屋，它在茧屋里知道尽心竭力地编织茧屋，它在茧屋里知道了：万事万物都有自己的规律，要学会了：万事万物都有自己的规律，要学会耐心等待。最后变成一只美丽的蝴蝶。耐心等待。最后变成一只美丽的蝴蝶。学了这篇课文，你明学了这篇课文，你明白了什么道理呢？跟大家白了什么道理呢？跟大家说一说吧！说一说吧！小毛虫的故事让我明白，小毛虫的故事让我明白，我们千万不要因为自己暂我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明时不如别人而自卑，要明白自己该干什么，并为心白自己该干什么，并为心中的目标去努力，这样才中的目标去努力，这样才会成功。会成功。小毛虫小毛虫 小毛虫小毛虫 可怜可怜 笨拙笨拙 不悲观不悲观蝴蝶蝴蝶 灵巧灵巧 轻盈轻盈 色彩斑斓色彩斑斓乐观向上乐观向上获得成功获得成功课外拓展 通过今天的学习，我们认识了小毛虫这种昆虫，你还想了解哪些昆虫呢？课下查找资料，进一步了解昆虫。谢谢观看！谢谢观看！再见！再见！