鄂科版五年级上册综合实践-七 走近劳动者-ppt课件(配套教案编号：304d8).pptx

1、听老师播放音乐听老师播放音乐 同学们；“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，同学们；“小喜鹊，造新房，小蜜蜂， 采蜜糖。幸福生活从哪里来？要靠劳动来采蜜糖。幸福生活从哪里来？要靠劳动来 创造创造” 同学们；听了这首歌你会想到什么呢？同学们；听了这首歌你会想到什么呢？ 对。小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂对。小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂 靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福 生活，劳动最光荣！生活，劳动最光荣！ 我们一小是一所崇尚劳动的学校，我们一小是一所崇尚劳动的学校， 我们每天生活在美丽的校园里，沐浴我们每天生活在美丽的校园里，沐浴 着阳光雨露

2、，接受着优质教育健康快着阳光雨露，接受着优质教育健康快 乐地成长着。那么我们从小养成热爱乐地成长着。那么我们从小养成热爱 劳动的习惯。劳动的习惯。 劳动是光荣的，不劳而获是可耻的！劳动是光荣的，不劳而获是可耻的！ 诗歌中的劳动诗歌中的劳动 悯悯 农农 唐朝李绅唐朝李绅 锄禾日当午，锄禾日当午， 汗滴禾下土。汗滴禾下土。 谁知盘中餐，谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。 诗歌中的劳动诗歌中的劳动 乡村四月乡村四月 绿遍山原白满川，绿遍山原白满川， 宋朝宋朝 翁卷翁卷 子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。 我们朴素的愿望，就是永不停

3、息的劳动。我们朴素的愿望，就是永不停息的劳动。 就是让劳动成为美德和手艺，代代相传。就是让劳动成为美德和手艺，代代相传。 日出而作，日落而息。日出而作，日落而息。 这深入骨髓的传统和习惯，纯粹如父亲的面孔。这深入骨髓的传统和习惯，纯粹如父亲的面孔。 让人无法抗拒，让人无法抗拒， 一天又一天，一年又一年。一天又一天，一年又一年。 我们把田野小心的拿在手上，放在心上。我们把田野小心的拿在手上，放在心上。 在乡村在四起的歌谣里，劳动是我们成熟的唯一途径。在乡村在四起的歌谣里，劳动是我们成熟的唯一途径。 如今幸福正从深入浅出的劳动开始，从田野和乡村的所如今幸福正从深入浅出的劳动开始，从田野和乡村的所

4、有角度，天南地北的包围我们！有角度，天南地北的包围我们！ 热爱劳动！热爱劳动！ 我们疲惫的身子纯净，灵魂安详！我们疲惫的身子纯净，灵魂安详！ 名人眼中的劳动；名人眼中的劳动； 劳动永远是人类生活的基础，是创造劳动永远是人类生活的基础，是创造 人类文化幸福的基础。人类文化幸福的基础。 劳动是财富之父，土地是财富之母。劳动是财富之父，土地是财富之母。 学习是劳动，是充满思想的劳动。学习是劳动，是充满思想的劳动。 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就 都是刻苦劳动的结晶。都是刻苦劳动的结晶。 身边的劳动者身边的劳动者 辛勤种地的农民辛勤种地的农民 努力工作的工人努力工

5、作的工人 救死扶伤的医生救死扶伤的医生 诲人不倦的老师诲人不倦的老师 他们都是我们身边默默无闻，他们都是我们身边默默无闻， 而又无私奉献的劳动者。而又无私奉献的劳动者。 劳动者的世界丰富多彩，劳动劳动者的世界丰富多彩，劳动 者的心灵细腻透彻。劳动者创造者的心灵细腻透彻。劳动者创造 了今天的业绩，劳动装点着中国了今天的业绩，劳动装点着中国 的繁荣。的繁荣。 没有农民伯伯的辛勤劳动就没没有农民伯伯的辛勤劳动就没 有我们的丰衣足食；没有工人们有我们的丰衣足食；没有工人们 熟练技术劳动就没有我们漂亮的熟练技术劳动就没有我们漂亮的 教室、舒适的房间！教室、舒适的房间！ 劳动为我们带来幸福的生活，劳动为我

6、们带来幸福的生活， 劳动最光荣，我们爱劳动。劳动最光荣，我们爱劳动。 那么我们应该养成哪些爱劳动的习惯呢？那么我们应该养成哪些爱劳动的习惯呢？ 在家；在家；学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、 扫地扫地 在学校；在学校；当好值日生，积极参加学校、当好值日生，积极参加学校、 班级里组织的公益活动、擦黑班级里组织的公益活动、擦黑 板。擦门窗玻璃，扫地，主动捡板。擦门窗玻璃，扫地，主动捡 起地面垃圾。起地面垃圾。 在社会；在社会；学雷锋，争做好人好事，参加学雷锋，争做好人好事，参加 实践服务，尊老爱幼，扶贫帮困。实践服务，尊老爱幼，扶贫帮困。 环境保护等健康有益的活动。环境保护等

7、健康有益的活动。 值值 日日 歌歌 小学生，爱集体。小学生，爱集体。 做值日，要积极。做值日，要积极。 你扫地，我拖地。你扫地，我拖地。 擦黑板，排桌椅。擦黑板，排桌椅。 认真值日爱劳动，认真值日爱劳动， 教室整洁心欢喜。教室整洁心欢喜。 同学们；热爱劳动是中华民族的传统美同学们；热爱劳动是中华民族的传统美 德，我们理应将它传承下去，我们不仅要德，我们理应将它传承下去，我们不仅要 爱劳动，还要珍惜劳动成果。更要尊重每爱劳动，还要珍惜劳动成果。更要尊重每 一个劳动的人，劳动最光荣，劳动人最美。一个劳动的人，劳动最光荣，劳动人最美。 让我们从身边做起，做好自己的值日劳动，让我们从身边做起，做好自己的值日劳动， 随手捡起地面上的垃圾放进桶里，我们是随手捡起地面上的垃圾放进桶里，我们是 劳动者更是未来世界的主人，那么让我们劳动者更是未来世界的主人，那么让我们 用心感受世界用行动美化世界吧！用心感受世界用行动美化世界吧！ “要学会喜鹊造新房，要学会蜜蜂采“要学会喜鹊造新房，要学会蜜蜂采 蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造 最光荣！”用我们的双手去劳动，用我最光荣！”用我们的双手去劳动，用我 们的双手去酿造更甜美的生活吧！们的双手去酿造更甜美的生活吧！