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类型温县三小五年级数学上册-三-小数除法-2除数是小数的除法第2课时课件-西师大版.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6514409
  • 上传时间:2023-07-18
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    温县 三小五 年级 数学 上册 小数 除法 除数 课时 课件 师大 下载 _五年级上册_西师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、第第2课时课时 除数是小数的除法除数是小数的除法2列竖式计算。列竖式计算。=16.24.513 52 7 03.62 7 0 09.880.267 82 08382 08 038温故知新=0.86.40.326422 42.722 4 07.1.43.57 01 4 02.0 41 4 0 0想一想怎样计算除数是小数的除法呢怎样计算除数是小数的除法呢?运用商不变的性质运用商不变的性质,把除数变成整数。把除数变成整数。每天要喂鱼饲每天要喂鱼饲料千克。料千克。114千克饲料可千克饲料可以喂多少天以喂多少天?思考思考:这道题该如何计算呢这道题该如何计算呢?1149.5=_天就是求就是求 114 kg

    2、里面有多少个里面有多少个 9.5 kg?1.怎样把怎样把 1149.5 转化成除数是整数的除法呢转化成除数是整数的除法呢?2.当被除数扩大当被除数扩大10倍时倍时,该如何改变呢该如何改变呢?1149.5=_天1 1 49.5019 5小数点向右移动一位,小数点向右移动一位,在在114后面添后面添0补足补足1 9021 9 0012答答:114kg饲料可以喂饲料可以喂12天。天。议一议怎样计算除数是小数的除法怎样计算除数是小数的除法?1.看看:看清除数有几位小数。看清除数有几位小数。2.移移:把除数和被除数的小数点同时向右移动相同把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数的位数,使除数变成整数

    3、使除数变成整数,当被除数位数不足时当被除数位数不足时,用用0”补足。补足。3.算算:按照除数是整数的除法计算。按照除数是整数的除法计算。试一试1.95=105=30巩固提高1.计算计算 37.50.24 时时,需要把需要把 0.24 的小数点向的小数点向 移动移动 位位,转化成整数转化成整数,根据商不根据商不变的性质变的性质,被除数的小数点也要向被除数的小数点也要向 移动移动 位位,位数不够位数不够,需要补需要补 占位占位,即即被除数变为被除数变为 。右右两两右右两两037502.列竖式计算。列竖式计算。25.20.36 =70积的近似数积的近似数求以下小数的近似数。求以下小数的近似数。1保留

    4、整数保留整数 保留一位小数保留一位小数 保留两位小数保留两位小数 75.81 76(一)复习铺垫(一)复习铺垫,导入新导入新课课2精确到个位精确到个位 精确到十分位精确到十分位 精确到百分位精确到百分位 精确到千分位精确到千分位 1.974 方式方式:四舍五入四舍五入”0 0可以去掉吗?可以去掉吗?注意注意:0:0表示精确程度表示精确程度,不能去掉。不能去掉。2 在实际应用中在实际应用中,小数乘法的积往往不小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数需要保留很多的小数位数,这时可以根据这时可以根据需要需要,按四舍五入按四舍五入”法保留一定的小数法保留一定的小数位数位数,求出积的近似数。求出积的近似

    5、数。人的嗅觉细胞约有亿个人的嗅觉细胞约有亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?得数保留一?得数保留一位小数。位小数。(二)探究新知(二)探究新知,主动建主动建构构近似数近似数列式列式:0.049450.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 62.2 0 5百 分 位 上百 分 位 上的的05,舍舍去百分位去百分位0和千分位和千分位5,保 留 一 位保 留 一 位小数。小数。亿个亿个答答:狗约有狗约有 亿个嗅觉细胞。亿个嗅觉细胞。人的嗅觉细胞约有亿个人的嗅觉细胞约有亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗

    6、约有多少亿个嗅觉细胞倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?得数保留一?得数保留一位小数。位小数。(一)探究新知(一)探究新知,主动建主动建构构近似数近似数列式列式:0.049450.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 62.2 0 5千 分 位 上千 分 位 上的的5=5,舍舍去千分位去千分位5,舍去舍去5后要后要向 前 一 位向 前 一 位进进1。亿个亿个答答:狗约有狗约有 亿个嗅觉细胞。亿个嗅觉细胞。两两人的嗅觉细胞约有亿个人的嗅觉细胞约有亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?得数保留一?得数保留一位小数。位小数。(一)探究新

    7、知(一)探究新知,主动建主动建构构近似数近似数列式列式:0.049450.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 62.2 0 5千 分 位 上千 分 位 上的的5=5,舍舍去千分位去千分位5,舍去舍去5后要后要向 前 一 位向 前 一 位进进1。亿个亿个答答:狗约有狗约有 亿个嗅觉细胞。亿个嗅觉细胞。两两求积的近似数的方式求积的近似数的方式:先算出积先算出积;然后看需要保留数位然后看需要保留数位的下一位数字的下一位数字;再按照四舍五入再按照四舍五入”的方式求出结果的方式求出结果,用用”表示。表示。(三)巩固练习(三)巩固练习,应用拓应用拓展展1.计算下面各题。计算下面各题。【教材【教材P11

    8、 做一做做一做 第第1题题得数保留一位小数得数保留两位小数 0.8 0.90.0 7 2 1.7 0.4 58 5向百分位进向百分位进1 1,保留两位小保留两位小数。数。6 80.7 6 525,舍去舍去2,保留一位小数。保留一位小数。2.一种大米的价格是每千克元一种大米的价格是每千克元,买买2.5 kg应付多应付多少钱少钱?【教材【教材P11 做一做做一做 第第2题题总价总价=单价单价数量数量元元 元元 向百分位进向百分位进1,保留两位小数保留两位小数答答:买买2.5 kg应付元。应付元。为什么要保留两位小数?为什么要保留两位小数?3.世界上第一台电子计算机很世界上第一台电子计算机很大大,它

    9、的质量相当于它的质量相当于6头重头重的大象。这台计算机有多重。的大象。这台计算机有多重。得数保留整数。得数保留整数。【教材【教材P13 练习三练习三 第第3题题一般的一般的 重重2.5kg。35吨吨 答答:这台计算机大约这台计算机大约35吨。吨。保留整数保留整数应该观察应该观察哪一位?哪一位?吨吨 3.按要求保留积的小数位数。按要求保留积的小数位数。【教材【教材P13 练习三练习三 第第1题题1保留一位小数。保留一位小数。2保留两位小数。保留两位小数。4.一幢大楼有一幢大楼有21层层,每层高。这幢大楼约高多少每层高。这幢大楼约高多少米米?得数保留整数。?得数保留整数。【教材【教材P13 练习三

    10、练习三 第第2题题米米 60米米 答答:这幢大楼大约这幢大楼大约60米。米。(四)课堂小结(四)课堂小结,回顾反回顾反思思求积的近似数求积的近似数:先算出积先算出积,然后看需要保留数位的然后看需要保留数位的下一位数字下一位数字,再按照四舍五入再按照四舍五入”的的方式求出结果方式求出结果,用用”表示。表示。本卷须知本卷须知:要看清楚题目的要求要看清楚题目的要求;所要保所要保留数留数位的末一位或末几位是位的末一位或末几位是0,0,不不能划去。能划去。0.049450.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 62.2 0 5 2.2(亿个)(亿个)(五)提升训练(五)提升训练(一)列竖式计算(一)列

    11、竖式计算,并按要求保留积的小数位数。并按要求保留积的小数位数。1.保留一位小数保留一位小数 4.3 2 7.62 5 9 23 0 2 43 2.8 3 2 7.8 5 6.32 3 5 54 7 1 04 9.4 5 52.保留两位小数保留两位小数 0.4 7 5.31 4 12 3 52.4 9 1 1.0 8 0.6 55 4 06 4 80.7 0 2 0(二)选一选。将准确答案的序号填在括号里(二)选一选。将准确答案的序号填在括号里1.两个因数的积保留两位小数约是两个因数的积保留两位小数约是,准确值可能准确值可能是是 2.两个因数的积四舍五入两个因数的积四舍五入”到十分位约是到十分位

    12、约是,这这两个因数的积最小是两个因数的积最小是 BC排列排列从图中从图中,你知道了哪些数学信息你知道了哪些数学信息?根据这些信息根据这些信息,你能提出什么问题你能提出什么问题?问有多少种差别的排法有多少种差别的排法?小小冬冬小小华华小小平平有多少种差别的排法有多少种差别的排法?想一想想一想,排一排可排一排可借助学具借助学具,并把研究的并把研究的结果记录下来。结果记录下来。有有 4 种排法。种排法。想一想想一想:她说的対吗她说的対吗?这?这样排列有没有遗漏样排列有没有遗漏?应该有应该有 6 种排法。种排法。怎样才能不重怎样才能不重复、不遗漏呢复、不遗漏呢?先确定第一个人的位置其他两人任意排列以此

    13、类推以此类推,这样就可以不重复这样就可以不重复,不遗不遗漏地数出一共有多少种差别的排法。漏地数出一共有多少种差别的排法。我用我用A、B、C分别表示分别表示小冬、小华和小平。小冬、小华和小平。用差别的字母代替差别的人用差别的字母代替差别的人,既简洁既简洁,又可以表示任意又可以表示任意 3 种物体的直线排列方式。种物体的直线排列方式。想一想想一想:还有别的还有别的表示方式吗表示方式吗?有有 6 种排法种排法:小冬小冬小华小华小平小平 用差别的图形代替差用差别的图形代替差别的人别的人,既直观既直观,又简洁。又简洁。先确定第一个人的位置先确定第一个人的位置,其他两人自其他两人自由排列由排列,数出有几种

    14、排列方式数出有几种排列方式,依次依次类推类推,这样可以不重复、不遗漏地数这样可以不重复、不遗漏地数出一共有多少种排法。出一共有多少种排法。1.3个同学排成一行跳舞个同学排成一行跳舞,可可以有多少种差别的排法以有多少种差别的排法?2.用下面的文字卡片用下面的文字卡片,你能摆出多少个由你能摆出多少个由 3 个字组个字组成的短句成的短句?3.要在酒店大门的上方挂要在酒店大门的上方挂 6 只只大灯笼如下图大灯笼如下图,如果把形如果把形状相同的灯笼挨在一起状相同的灯笼挨在一起,可以可以有多少种差别的挂法有多少种差别的挂法?4.4 位同学排一行表演小合唱位同学排一行表演小合唱,丁刚同学担任领唱丁刚同学担任领唱,固定在左固定在左起第二个位置上起第二个位置上,其余同学任其余同学任意排。有多少种差别的排法意排。有多少种差别的排法?ABCDABDCCBADCBDADBCADBAC

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