浦江县某中学八年级生物下册第七单元第二章第一节生态系统的组成和类型课件新版冀教版.ppt

1、第七单元生物与环境第七单元生物与环境第二章第二章生生 态态 系系 统统第一节生态系统的组成和类型第一节生态系统的组成和类型1.1.理解生态系统的概念。理解生态系统的概念。2.2.掌握生态系统的各组成成分及其相互关系。掌握生态系统的各组成成分及其相互关系。3.3.了解各种类型生态系统的特点。了解各种类型生态系统的特点。1.1.以下各项中以下各项中,不能称为生态系统的是不能称为生态系统的是()()A.A.水库水库 B.B.蔬菜基地蔬菜基地 C.C.奶牛场的一群牛奶牛场的一群牛 D.D.森林公园森林公园C 解析:水库、蔬菜基地、森林公园都由生物部分和非生物部分组成,且生物部分包括生产者、消费者和分解

2、者;奶牛场的一群牛只包括消费者,缺少生产者、分解者和非生物部分,故不能称为生态系统。2.2.阅读以下材料阅读以下材料,与小组讨论回答相关问题。与小组讨论回答相关问题。不打农药可抗虫不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活仅用雨水照样活”的绿的绿色超级稻色超级稻”,你听说过吗你听说过吗?作为全球水稻的生产和消费大国作为全球水稻的生产和消费大国,中国是中国是世界上使用农药和化肥最多的国家。残留的农药最终进入人们的餐世界上使用农药和化肥最多的国家。残留的农药最终进入人们的餐桌。而长期使用化肥会使土壤板结桌。而长期使用化肥会使土壤板结,耗水量不断增加耗水量不断增加,农田生态系统农田

3、生态系统遭到严重破坏。中国科学家启动了全球水稻分子育种计划遭到严重破坏。中国科学家启动了全球水稻分子育种计划”,建建立了世界上最大的水稻基因数据库。立了世界上最大的水稻基因数据库。20082008年年,上海科学家培育出的上海科学家培育出的节水抗旱绿色超级稻节水抗旱绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。已经在全国一些地区推广种植。(1)(1)残留的农药最终进入人们的餐桌残留的农药最终进入人们的餐桌”说明有毒物质最终将说明有毒物质最终将危害危害 的健康。的健康。(2)(2)材料中的人们材料中的人们”属于生态系统的属于生态系统的 。人类消费者同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要

4、相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第第2 2节现代生物技术节现代生物技术知识点一知识点二知识点三知识点一转基因技术1.转基因技术的概念转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。转基因技术是现代生物技术的核心。2.转基因技术的应用(1)转基因生物通过转基因技术,使其含有非自身基因的生物叫做转基因生物。能生产胰岛素的转基因细菌:科学家将人的胰岛素基因插入到细菌质粒中,一

5、旦这个质粒进入某个细菌体内,细菌细胞及其后代都会含有人胰岛素基因,利用这种细菌可以大量生产人的胰岛素。知识点一知识点二知识点三转基因超级鼠:1982年,美国科学家将大白鼠的生长激素基因转入到家鼠受精卵内,培育出二倍于普通家鼠的超级鼠”。转基因鲤鱼:1985年,我国科学家把生长激素基因转入普通鲤鱼的受精卵内,培育出转基因鲤鱼。现在转基因生物有很多,如转基因的大豆、玉米等,但转基因食品的安全性还有待证实。(2)转基因技术与制药转基因技术可以使动植物甚至微生物成为制造药物的微型工厂”。目前,人生长激素、干扰素、凝血因子等都可以通过转基因技术获得。知识点一知识点二知识点三(3)转基因技术与遗传病诊治转

6、基因技术还可以用于遗传病诊断与治疗。基因诊断能及早准确诊断疾病,从而预防疾病或使疾病得到及时的対症治疗。目前,在基因水平上治疗遗传病尚处于试验研究阶段。(4)转基因技术与农业科学家应用转基因技术,成功地培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种。科学家利用转基因技术改良作物品质,培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米、能产生大豆蛋白的水稻、耐储藏的西红柿、多色的牵牛花、发光的烟草等。知识点一知识点二知识点三(5)转基因技术与环境保护转基因抗虫棉等转基因作物的培育成功,可以减少农药使用。培育出多种超级菌”,有的能分解污染陆地和海洋的石油,有的能降解农药DDT等。研究和培育能分解纤维素和木质素的细菌,以

7、便利用稻草、木屑、植物秸秆、食物下脚料等生产酒精。知识点一知识点二知识点三【例1(2017广西贵港中考)转基因技术是现代生物技术的核心。対于转基因技术,以下说法不准确的选项是哪一项：()A.转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的微型工厂”B.转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗C.转基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种D.转基因食品都是安全的,都是可以食用的解析 対于转基因食品,如今的检测技术还不能肯定其対人类和环境的完全无害性,但随着科学技术的进步,转基因食品安全性的辩论大概会有一个结果。答案 D知识点一知识点二知识点三知识点二克隆技术1.克隆技术的概念克隆技术是指由

8、一个细胞或个体通过无性生殖的方式增殖形成具有相同遗传物质的一群细胞或一群个体的技术。克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。克隆羊多莉”的培育成功,意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞培育出与这一动物几乎相同的生物体。它主要应用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。2.克隆技术的应用克隆技术有广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面:(1)培育优良畜种和生产实验动物;(2)生产转基因动物;(3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法;(4)拯救濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源。知识点一知识点二知识点三【例2 以下生物技术属于克隆技术的是()A.我国张丽珠教授缔造的试管婴

9、儿”B.把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物C.将植物的花粉在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成的新植株D.科学家将B羊乳腺细胞的细胞核注入A羊的无核卵细胞,形成的胚胎转入C羊的子宫内发育出生的小羊知识点一知识点二知识点三解析 试管婴儿要经过取卵、受精、植入三步,最后还要在母亲子宫内发育成熟直至分娩,试管婴儿的受精过程在体外试管内进行,属于有性生殖;把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,属于转基因技术;把植物的花粉,在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成的新植株,花粉中有植物的精子,是植物的生殖细胞;供体细胞细

10、胞核和受体细胞(去核)结合形成融合细胞,进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞,再进行胚胎移植,最终得到克隆羊,所采用的生物技术是克隆技术。答案 D知识点一知识点二知识点三知识点三现代生物技术引发的社会问题1.转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的产物,我们既要対转基因产品的安全性给予足够的重视,又不能减缓转基因技术的发展,同时不能忽视或否定转基因产品带给人类的益处。2.克隆技术可以利用人的体细胞克隆组织或器官,这可能消除人体器官移植中的排异反映,而且还可能解决可供移植的人体器官严重缺乏的难题。但克隆人又冲击着人类社会现有的法律、伦理、道德和观念,一旦由克隆技术引起的伦理之争得到准确的解决,必

11、将促使克隆技术迅猛发展,为人类及整个生物圈作出巨大的贡献。知识点一知识点二知识点三【例3 关于现代生物技术的表达,以下说法准确的选项是哪一项：()A.现代生物技术正在引发新的技术革命B.利用生物技术可以促进化石能源的开发,但不能开发生物能源C.生物技术可以克隆生物体,但是不能克隆生物的器官D.生物技术可以给人类带来巨大的利益,并且没有任何副作用解析 生物技术可以开发生物能源;生物技术不仅能克隆生物体,也能克隆生物的某个器官;克隆技术的伦理问题及转基因食品的安全性问题都是生物技术带来的具有争议性问题。答案 A考点一考点二考点一生物技术应用的判断【例1(2017云南中考)我国科学家把鱼的抗冻蛋白基

12、因导入西红柿,提高了西红柿的耐寒能力。这一生物技术属于()A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养技术解析 把鱼的抗冻蛋白质基因转入西红柿,培育出抗寒西红柿,这种技术称为转基因技术。答案 B考点一考点二考点二转基因技术知识的相关判断【例2(2017山东德州中考)科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的工程菌”。以下相关表达不准确的选项是哪一项：()A.工程菌”的获得利用了转基因技术B.工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C.工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达说明基因控制性状考点一考点二解析 科学家把人

13、的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的工程菌”,此工程菌”的获得利用了转基因技术,A准确;工程菌”生产生长激素这种变异是遗传物质改变引起的可遗传的变异,因此能遗传给后代,B不准确;工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育,C准确;人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达说明基因控制性状,D准确。答案 B教材问题详解活动了解科学家利用细菌合成人胰岛素的过程1.转基因技术的操作対象是什么?答案 转基因技术的操作対象是基因。2.转基因技术的任务是什么?答案 把一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中。3.转基因细菌为什么能够在短时间内生产大量的人胰岛素?答案 因为细菌繁殖速度

14、很快,且新陈代谢旺盛,所以转基因细菌能够在短时间内生产大量的人胰岛素。活动寻找科学家培育克隆羊多莉”的成功奥秘1.多莉”的诞生与三只母羊有关,它的性状与哪一只母羊最相似?答案 母羊B。2.为什么说多莉”是一只克隆羊?答案 因为多莉”的核基因和母羊B完全相同。3.你认为科学家利用的哪些生物技术是取得动物克隆成功的秘诀”?答案 克隆羊多莉”的培育过程采用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。4.你认为克隆动物的成功有哪些意义?答案 克隆技术対拯救濒危动物,防止家禽和家畜良种退化,以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义。教材习题详解思考与练习1.开放性题目,合理即可。2.(1)开放性题目,回

15、答合理即可。(2)能自圆其说即可。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第一章第一章 传染病和免疫传染病和免疫第八单元第八单元 健康地生活健康地生活第二节第二节 免疫与计划免疫免疫与计划免疫第第1 1课时课时 人体的三道防线人体的三道防线 你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗？预防的是什么病预防的是什么

16、病？这和人的健康有关吗？这和人的健康有关吗？情景引入情景引入导入新课导入新课涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死;这说明皮肤具有杀灭病菌的功能 将链球菌涂在健康人的皮肤上将链球菌涂在健康人的皮肤上,2 2小时后再检查小时后再检查,90%,90%以上的链球以上的链球菌都被消灭了。菌都被消灭了。讲授新课讲授新课探究点一探究点一 人体的第一道防线人体的第一道防线不管年龄多大,皮肤都是身体的第一道防线讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课呼吸系统的黏膜层讲授新课讲授新课气管壁黏膜上的纤毛讲授新课讲授新课呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用讲授新课讲授新课人体的第一道防线的组成及作用1.1.皮肤有角质层皮肤有角质层

17、,可以阻挡病原体侵入人体可以阻挡病原体侵入人体2.2.皮肤的分泌物有杀菌作用皮肤的分泌物有杀菌作用3.3.呼吸道上黏膜上有纤毛呼吸道上黏膜上有纤毛,可以清扫异物可以清扫异物(病菌病菌)组成组成:皮肤与黏膜皮肤与黏膜讲授新课讲授新课思考思考:第一道防线和第二道防线共有什么特第一道防线和第二道防线共有什么特点点:1 1、人类进化过程中形成的天然防御功能、人类进化过程中形成的天然防御功能,是人生是人生来就有的来就有的2 2、不针対某一特定的病原体、不针対某一特定的病原体,而是対多种病原而是対多种病原体都有防御作用体都有防御作用这种免疫叫非特异性免疫又叫先天性免疫这种免疫叫非特异性免疫又叫先天性免疫讲

18、授新课讲授新课探究点二探究点二 人体的第二道防线人体的第二道防线溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。使病菌溶解。溶菌酶的作用讲授新课讲授新课吞噬细胞的吞噬作用讲授新课讲授新课吞噬细胞正在吞噬大肠杆菌 讲授新课讲授新课人体第二道防线的作用1.1.体液中的杀菌物质中含有溶菌酶体液中的杀菌物质中含有溶菌酶,破坏破坏病病 菌的细胞壁菌的细胞壁,使病菌溶解。使病菌溶解。2.2.吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化组成组成:溶菌酶和吞噬细胞溶菌酶和吞噬细胞功能功能:讲授新课讲授新课探究点三探究点三 人体的第三道防线人体的第三道防线免疫器官免疫器

19、官免疫细胞免疫细胞讲授新课讲授新课淋巴系统的组成淋巴系统的组成讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。讲授新课讲授新课免疫器官和免疫细胞免疫器官 位 置 功 能 胸 腺 淋巴结 脾 免疫细胞主要是免疫细胞主要是 淋巴细胞。淋巴细胞。讲授新课讲授新课 T 淋巴细胞T 细胞单核细胞中性粒细胞淋巴细胞淋巴细胞讲授新课讲授新课第三道防线第三道防线组成组成免疫器官如胸腺、淋巴结和脾脏等免疫器官如胸腺、淋巴结和脾脏等免疫细胞淋巴细胞免疫细胞淋巴细胞,是白细胞的一种是白细胞的一种功能功能:产生特定的抗体产生特定的抗体,消灭特定的抗原消灭特定的抗原讲授新课讲授新课思考思考:第三道防线与第

20、二道防线相比有什么第三道防线与第二道防线相比有什么特点特点？1 1、人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能。、人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能。是人出生后获得的是人出生后获得的2 2、只针対某一特定的病原体或异物起作用。、只针対某一特定的病原体或异物起作用。这种免疫叫做特异性免疫又叫后天性免疫这种免疫叫做特异性免疫又叫后天性免疫讲授新课讲授新课皮肤和黏膜皮肤和黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞免疫器官和免疫细胞课堂小结课堂小结 前两道防线是人人生来就有的前两道防线是人人生来就有的,不针対某一种特定的病原体不针対某一种特定的病原体,而是対而是対多种病

21、原体都有防御作用多种病原体都有防御作用,因此叫非因此叫非特异性免疫先天性免疫。特异性免疫先天性免疫。课堂小结课堂小结特异性免疫 第三道防线是人体在出生以后逐渐第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的形成的,只针対某一特定的病原体或只针対某一特定的病原体或异物起作用异物起作用,因而叫特异性免疫后因而叫特异性免疫后天性免疫。天性免疫。课堂小结课堂小结1.1.以下属于人体的第三道防线的是以下属于人体的第三道防线的是 A A、溶菌酶和肝脏、溶菌酶和肝脏 B B、血液和消化液、血液和消化液 C C、淋巴细胞和淋巴器官、淋巴细胞和淋巴器官 D D、皮肤、黏膜、皮肤、黏膜C随堂训练随堂训练2 2、以下免疫中、以

22、下免疫中,属于非特异性免疫的是属于非特异性免疫的是 A A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹B B、接种过卡介苗的人不得肺结核、接种过卡介苗的人不得肺结核C C、患过天花的人不会再患天花、患过天花的人不会再患天花 D D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌D随堂训练随堂训练3.3.能产生淋巴细胞的器官是能产生淋巴细胞的器官是 A A、胸腺、胸腺 B B、肺、肺 C C、肾、肾 D D、心脏、心脏4.4.人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是 A A、杀菌作用、杀菌作用 B B、吞噬作用、吞噬作用 C C、清扫作用、清扫作用 D D、保护作用、保护作用AC随堂训练随堂训练同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语