浙教版科学八年级上册第二章大气压强专题课件.pptx
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1、大气压强专题 2知识回顾 1.大气的分层:根据_的特点及大气的温度、密度和物质组成,可以把大气分为五层:_、_、_、_、_。2._是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切。其显著特点是_。3知识回顾 1.大气的分层:根据_大气温度垂直分布大气温度垂直分布_的特点及大气的温度、密度和物质组成,可以把大气分为五层:_对流层对流层_、_平流层平流层_、_中间层中间层_、_暖层暖层_、_外层外层_。2._对流层对流层_是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切。其显著特点是有强烈的对流运有强烈的对流运动动。知识回顾4大气层高度温度分布特点特点对流层因纬度而异,低纬度17-18千米,中纬度10-12千
2、米,高纬度8-9千米。气温随高度的增加而下降1、空气对流运动显著2、天气现象复杂多变平流层 对流层顶层到50-55千米气温随着高度增加而上升1、大气以平流运动为主2、臭氧是地球生命的保护伞3、有利于飞机飞行中间层 平流层上方80千米气温随高度的升高而降低空气非常稀薄暖 层80-500千米 气温随高度迅速增加层,内温度很高,昼夜变化很大,暖下部尚有少量的水分存在,因此偶尔会出现银白并微带青色的夜光云外 层 500-1000千米外层的温度随高度增加而略有增加。这层空气在太阳紫外线和宇宙射线的作用下,大部分分子发生电离;使质子的含量大大超过中性氢原子的含量。外层空气极为稀薄,其密度几乎与太空密度相同
3、,故又常称为外大气层5知识回顾 3._:大气温度随高度的增加而逐渐升高,气流平稳,利于高空飞行;内有_,能吸收紫外线,对人类起保护作用。4.空气对流运动的规律:热空气_,冷空气_。5.天气是指_近地面的_、_、_等要素的综合状况。天气由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。6.气温的测量工具是_,单位是_。一天当中,气温的最高值出现在_,气温的最低值出现在_。6知识回顾 3._平流层平流层_:大气温度随高度的增加而逐渐升高,气流平稳,利于高空飞行;内有_臭氧层臭氧层_,能吸收紫外线,对人类起保护作用。4.空气对流运动的规律:热空气_上升上升_,冷空气_下沉下沉_。5.天气是指
4、_短时间内短时间内_近地面的_气温气温_、_湿度湿度_、_气压气压_等要素的综合状况。天气由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。6.气温的测量工具是_温度计温度计_,单位是_摄氏度摄氏度_。一天当中,气温的最高值出现在_午后午后2 2时时_,气温的最低值出现在_日出前后日出前后_。7知识回顾 7.大气压强的存在:著名的_实验,证明了大气压强的存在及大气压强的强大。8.大气压强的大小:标准大气压p_帕 (在海平面的大气压),即_毫米汞柱。离地面越高的地方,大气压就_。9.高压控制下,天气以_为主,低压控制下,天气以_为主。液体的沸点随气压的增大而_,流体的压强随流速的增大而_
5、。8知识回顾 7.大气压强的存在:著名的_马德堡半球马德堡半球_实验,证明了大气压强的存在及大气压强的强大。8.大气压强的大小:标准大气压p_1.011.0110105 5_帕 (在海平面的大气压),即_760760_毫米汞柱。离地面越高的地方,大气压就_越小越小_。9.高压控制下,天气以_晴朗晴朗_为主,低压控制下,天气以_阴雨阴雨_为主。液体的沸点随气压的增大而_升高升高_,流体的压强随流速的增大而_减小减小_。知识回顾 10.托里拆利实验方法:(1)一只手握住玻璃管中部,在管内灌满水银,排出空气,用另一只手指紧紧堵住玻璃管开口端并把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里,待开口端全部浸入水银槽
6、内时放开手指,将管子竖直固定,当管内水银液面停止下降时,读出此时水银液柱与水槽中水平液面的竖直高度差,约为760mm。(2)逐渐倾斜玻璃管,发现管内水银柱的竖直高度不变。(3)继续倾斜玻璃管,当倾斜到一定程度,管内充满水银,说明管内确实没有空气,而管外液面上受到的大气压强,正是大气压强支持着管内760mm高的汞柱,也就是大气压跟760mm高的汞柱产生的压强相等。(不用水等其它液体的原因是液柱的高度会很大,水的话需要10.3米的水 )(4)用内径不同的玻璃管和长短不同的玻璃管重做这个实验(或同时做,把它们并列在一起对比),可以发现水银柱的竖直高度不变。说明大气压强与玻璃管的粗细、长短无关。(控制
7、变量法)9ghP知识回顾10(5)将长玻璃管一端用橡皮塞塞紧封闭,往管中注满红色水,用手指堵住另一端,把玻璃管倒插在水中,松开手指。观察现象并提问学生:“如把顶端橡皮塞拔去,在外部大气压强作用下,水柱会不会从管顶喷出?”然后演示验证,从而消除一些片面认识,加深理解。(6)通常人们把高760毫米的汞柱所产生的压强,作为1个标准大气压,符号为1atm(atm为压强的非法定单位),1atm的值约为1.013105Pa知识回顾 11.托里拆利实验注意事项:托里拆利实验时,若管内有少许空气,水银柱高度将改变,实验结果 (“偏大”,“偏小”,”“无影响”)。1、玻璃管倾斜,液柱变长,但垂直高度不变,对实验
8、结果 (“偏大”,“偏小”,”“无影响”)。2、玻璃管向上提或下压,液柱不变,对实验结果 (“偏大”,“偏小”,”“无影响”)。3、水银槽中水银的多少对实验结果 (“偏大”,“偏小”,”“无影响”)。4、玻璃管的粗细对实验结果 (“偏大”,“偏小”,”“无影响”)。5、不小心玻璃管顶部弄破,会出现什么现象?像喷泉一样喷出吗?6、不小心弄破玻璃管侧面,会出现什么现象?11知识回顾 11.托里拆利实验注意事项:托里拆利实验时,若管内有少许空气,水银柱高度将改变,实验结果偏小。1、玻璃管倾斜,液柱变长,但垂直高度不变,对实验结果无影响。2、玻璃管向上提或下压,液柱不变,对实验结果无影响。3、水银槽中
9、水银的多少对实验结果无影响。4、玻璃管的粗细对实验结果无影响。5、不小心玻璃管顶部弄破,会出现什么现象?像喷泉一样喷出吗?答:水银全部退回水银槽直至与液面相平(形成连通器,前提是水银槽够高,否则槽内水银将会溢出)6、不小心弄破玻璃管侧面,会出现什么现象?答:小洞以上的水银柱向上移动置顶,小洞以下的水银柱全部退回水银槽直至与液面相平12知识回顾 12.流体压强与流速的关系 气体(液体)压强跟流速之间的关系:。13上旋球和下旋球知识回顾 12.流体压强与流速的关系 气体(液体)压强跟流速之间的关系:气体的流速越大,压强越小;流速越小压强越大。14上旋球和下旋球知识回顾 13.大气压的日常应用(1)
10、输液中的自动调整装置(2)锅炉中的自动限压阀及压力锅上的自动限压阀 如图所示,锅炉自动保险阀门(3)高压锅15知识回顾 14.高压锅的原理(1)高压锅又叫压力锅,用它可将被蒸煮的食物加热到100以上,于1679由法国物理学家帕斯卡发明。高压锅属于压力容器,其利用橡胶圈将锅密封起来,使煮沸的水蒸气无法跑掉,形成高温高压,水能煮成108摄氏度,使食物迅速膨胀软化。高压锅内的压力不会无限地上升,高压锅的排气装置会在气压达到一定程度时把蒸汽排出,保证使用安全。(2)高压锅气压与沸点对照表:16下列叙述,描述天气的有(D)(1)B对A的相对高度为_2000 m_。(2)从图丙可以看出当t=0时,p0=1
11、.小明和小虎两同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。季风气候风向:(1)夏季吹_风,风从_吹向_(夏季陆地气温_,气压_,海洋气温_,气压_,风从_气压区吹向_气压区)。1、玻璃管倾斜,液柱变长,但垂直高度不变,对实验结果 (“偏大”,“偏小”,”“无影响”)。医院体检抽血时,普遍采用如图BT43所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()(不用水等其它液体的原因是液柱的高度会很大,水的话需要10.打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是_B_处,压强较小的是_B_
12、处.“中考”后酷热难当,如果父母欲带你去旅游避暑,最理想的避暑地点是图中的(C)如图BT45所示是“擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘。当注射器中的活塞刚开始滑动时,读得弹簧测力计的示数为F,则该地的大气压强可表示为p_。常带来_天气。空气垂直运动强烈的是 层,有利于高空飞行的是 层。小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。17知识回顾 15.(1)常见的天气系统:_、_、_、_。(2)常见的天气系统与天气的关系:A高压系统:_;B.低压系统:_;C冷、暖锋面系统:_上天气变化比较复杂。冷锋:冷空气主动向暖空气一侧移动的锋,常带来_天气。暖锋:暖空气主动向冷空气一侧移动的锋,常带来
13、_天气。(3)特殊的天气系统:_实际上属于强低压系统。18知识回顾 15(1)常见的天气系统:_高压系统高压系统_、_低压系统低压系统_、_冷锋系统冷锋系统_、_暖锋系统暖锋系统_。(2)常见的天气系统与天气的关系:A高压系统:_天气晴好天气晴好_;B.低压系统:_阴雨天气阴雨天气_;C冷、暖锋面系统:_锋面锋面_上天气变化比较复杂。冷锋:冷空气主动向暖空气一侧移动的锋,常带来_降雨、大风、降温降雨、大风、降温_天气。暖锋:暖空气主动向冷空气一侧移动的锋,常带来_降雨、升温降雨、升温_天气。(3)特殊的天气系统:_台风台风_实际上属于强低压系统。19知识回顾 16(1)气候的含义:气候是指某一
14、地区_的天气特征,包括天气的_ 和_。(2)影响气候的基本因素包括_、_、_等。17.季风气候风向:(1)夏季吹_风,风从_吹向_(夏季陆地气温_,气压_,海洋气温_,气压_,风从_气压区吹向_气压区)。(2)冬季吹_风,风从_吹向_(冬季陆地气温_,气压_,海洋气温_,气压_,风从_气压区吹向_气压区)。20知识回顾 16(1)气候的含义:气候是指某一地区_长时间内长时间内_的天气特征,包括天气的_平均状况平均状况_ 和_极端状况极端状况_。(2)影响气候的基本因素包括_纬度位置纬度位置_、_海陆性质海陆性质_、_地形地形_等。17.季风气候风向:(1)夏季吹_偏南偏南_风,风从_海洋海洋_
15、 _吹向_陆地陆地_(夏季陆地气温 _高高_,气压_低低_,海洋气温_低低_,气压_高高_,风从_高高_气压区吹向_低低_气压区)。(2)冬季吹_偏北偏北_风,风从_陆地陆地_吹向_海洋海洋_(冬季陆地气温_低低_,气压_高高_,海洋气温 _高高_,气压_低低_,风从_高高_气压区吹向_低低_气压区)。课堂练习1.读气温的垂直分布图(图21),完成:(1)三层中,为 层;为 层;为 层。(2)用图中数字填空:天气现象发生在 层,臭氧主要集中在 层,空气垂直运动强烈的是 层,有利于高空飞行的是 层。(3)层的厚度不均,一般地说,地区较厚,地区较薄,其原因在于 。(4)层气温随高度增加而降低;说明
16、了 ()A.空气越稀薄,保温作用越差 B.该层顶部是臭氧层 C.地面是该层的主要直接热源 D.该层热量直接来自于太阳辐射21课堂练习1.读气温的垂直分布图(图21),完成:(1)三层中,为 高层大气 层;为 平流层 层;为 对流层 层。(2)用图中数字填空:天气现象发生在 层,臭氧主要集中在 层,空气垂直运动强烈的是 层,有利于高空飞行的是 层。(3)层的厚度不均,一般地说,中纬度地区较厚 地区较厚,高纬度 地区较薄,其原因在于 中纬度地区热量多.温度高.对流强烈到达的高度就高 。(4)层气温随高度增加而降低;说明了 ()A.空气越稀薄,保温作用越差 B.该层顶部是臭氧层 C.地面是该层的主要
17、直接热源 D.该层热量直接来自于太阳辐射22课堂练习2.大气各层及其相关作用,正确的是 ()对流层气温随高度增加而降低 电离层地球生命的保护伞 臭氧层反射无线电波 平流层气温随高度增加而增加 A.B.C.D.3.下列叙述,描述天气的有()广州昨日狂风暴雨,台风施虐我国降水集中在夏季北京春季多风沙,秋季凉爽夜来风雨声,花落知多少A B C D23课堂练习2.大气各层及其相关作用,正确的是 (C )对流层气温随高度增加而降低 电离层地球生命的保护伞 臭氧层反射无线电波 平流层气温随高度增加而增加 A.B.C.D.3.下列叙述,描述天气的有(D)广州昨日狂风暴雨,台风施虐我国降水集中在夏季北京春季多
18、风沙,秋季凉爽夜来风雨声,花落知多少A B C D24课堂练习3.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是()A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了 C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了 4.下面四幅图片中,能说明气体压强与流速有关的是()25课堂练习3.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是(B B)A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了 C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了【解析解析】用嘴对一小空瓶吸一口气,瓶内气压减小,小于外界大气压,此时小瓶在大气压的作用下,被压在了嘴唇上。易错点拨易错点拨 在有关大气压的很多实例中,所谓的“吸”其实都是大
19、气压的“压”在起作用。4.下面四幅图片中,能说明气体压强与流速有关的是(D)2627课堂练习 5.小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。(1)如图AY23甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球。然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将_(填“靠近”或“分开”)。这是因为气体流速越大的地方,压强越_。(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流。电风扇转动后,托盘测力计的示数将_(填“变大”“变小”或“不变”),
20、比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。28课堂练习 5.小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。(1)如图AY23甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球。然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将_靠近靠近_(填“靠近”或“分开”)。这是因为气体流速越大的地方,压强越_小小_。(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流。电风扇转动后,托盘测力计的示数将 _变小变小_(填“变大”“变小”或“不变”)
21、,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。29课堂练习 6.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如图所示,则乒乓球()A不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小30课堂练习 6.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如图所示,则乒乓球(B)A.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.
22、会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小31课堂练习 7.打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是_处,压强较小的是_处.32课堂练习 7.打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是_B_处,压强较小的是_B_处.33课堂练习8.如图AY24,下列对a、b、c、d四地天气状况判断,正确的是()A.a、b、c、d都为阴雨天气 B.a、c为晴朗天气 C.a、b、c、d将出现阴雨天气 D.b、c将出现阴雨天气9.高压、低压、冷锋、暖锋等是影响天气的重要天气系统。下列各图中,表示暖锋天气
23、的是()34课堂练习8.如图AY24,下列对a、b、c、d四地天气状况判断,正确的是(D)A.a、b、c、d都为阴雨天气 B.a、c为晴朗天气 C.a、b、c、d将出现阴雨天气 D.b、c将出现阴雨天气9.高压、低压、冷锋、暖锋等是影响天气的重要天气系统。下列各图中,表示暖锋天气的是(D)课堂练习 10.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是()35课堂练习 10.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是(C C)36课堂练习 11.屠呦呦2015年获得诺贝尔生理学或医学奖,她尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想:可能是在高温
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